课程背景
当前邮政业界面临业务多元化转型和成本管控双重压力,寄递、网点营运等等核心环节成本偏高、业财脱节等等问题突出,降本增效成为公司高质量演进的核心诉求。周全预算管控作为降本增效的核心抓手,其落地成效直接决定降本标的达成,但多数邮政公司存在预算和业务脱节、管控乏力等等痛点。
本课旨在破解这一困境,促成财务人员向管控型转型,全程围绕“
预算编制(降本导向)→ 预算管控(业财协同)→ 降本落地
”核心推演,支援财务人员打通业财壁垒,掌握降本导向的周全预算实操办法,助力公司达成业财协同、降本提质。
课程收益
• 明晰业财融合和周全预算核心关联
• 掌握业界来由下零基预算实操办法
• 拉升预算管控和降本落地本领
• 破解邮政财务预算核心痛点
• 达成财务人员向管控型转型
【课程特色】
• 锁住业界贴合财务实操情境
• 紧扣降本核心,突出业财协同推演
• 实例+实操,拒绝空洞理论解说
• 重点突出不冗余
• 配套实用模板,落地时,学完可直接套用
呈现方式:经营情境实例+业务碰头+实操操练+抓手演示+点评强实操
课程大纲
模块一:开篇导入——痛点共鸣+核心推演锚定
1.1 降本增效痛点直击
4.
邮政核心业务成本管控核心痛点:
5. 寄递环节损耗、网点营运冗余、营销费用低效、外包成本偏高
6.
交流提问:实地投票“邮政公司当前最亟需压缩的成本类型”
7.
核心结论:
周全预算是降本增效的核心抓手,业财融合是预算落地、达成降本的要害路径。
1.2 核心推演:降本增效×业财融合×周全预算
8.
降本增效核心
:不是“砍成本”,从实践看,而是“
精准管控+价值创造
”
9. 区分有效/无效成本
10. 业财融合和周全预算怎样有效联动
11.
模块二:核心理论——业财融合视角下的周全预算基础
2.1 周全预算核心架构
12.
核心架构:
收入预算、成本预算、费用预算、资金预算
13. 各预算和降本的关联
14.
周全预算流程:
编制(降本导向)、执行(刚性管控),监控(偏差预警)、调整、考核
2.2 邮政预算特殊性和业财协同基础
15.
业界特殊性:
• 业界特性带来的降本难点
• 公益属性和盈利标的平衡下的预算编制要点
1. 业财协同基础:财务和业务部门的预算权责
2. 作业成本法在邮政降本情境运用
3.
2.3 实例拆解:业财脱节导致的降本失效实例
模块三:实操落地——业财融合下周全预算编制
3.1 预算编制核心准备
4. 核心准备:业务资料、业财交流制度
5. 降本导向预算编制表编制、成本动因拆解表编制
3.2 传统预算和零基预算(ZBB)
6.
核心差异:
传统预算和零基预算
7.
零基预算特点:
以零为起点,逐项论证、剔除无效支出
8. 零基预算在业界情境的运用
9.
实例拆解:某公司借助零基预算,压缩低效支出,拆解降本推演;
10.
实战教学:分别用增量法和零基预算法编制,对比降本成效
3.3 零基预算四步法
11. 步骤1:业务动因重构——锁住邮政无效支出
12. 步骤2:颗粒度拆解——拆解邮政核心降本环节预算
13. 步骤3:优先级排序——运用成本效益矩阵
14. 步骤4:动态执行——锁住降本标的
15.
避坑指南
3.4 业财协同编制预算
16. 财务怎样对接业务
17. 怎样获取真实降本资料
18.
零基预算深度运用:
怎样论证支出必要性
19.
实操操练:分组用零基预算法编制简易降本预算,讲师实地点评
20.
模块四:管控和精进——业财协同预算管控和降本落地
4.1 预算刚性管控
21.
刚性要则
22.
难点破解:
业财协同开展预算管控、外包成本管控
4.2 业财联动监控和降本偏差拆解
23.
监控重点:
锁住降本标的达成、预算执行偏差,构筑常态化监将控度,重点监控无效支出管控情况;
24.
偏差拆解:
业财联动,拆解成本超支/节约原因(如耗材超支是管控不到位还是业务量变化),精准定位降本精进点;
25. 抓手运用:《降本偏差拆解表》
4.3 降本增效落地办法
26.
核心办法:
结合预算管控,拆解邮政可落地降本措施
27.
实例拆解:某邮政公司借助业财协同、预算管控,达成年降本千万的实操实例,拆解可复制的办法;
28.
交流碰头:结合本公司实际,探讨预算管控中可落地的降本环节和具体措施,讲师实地指导。
29.
模块五:考核和本领拉升
5.1 预算考核
30.
考核指标:
降本标的达成率、预算执行率、业财协同效率
31.
落地要点:
考核和绩效挂钩的核心推演
5.2 财务人员本领拉升
32.
核心本领
33.
拉升路径
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|尹立老师
适合谁听
2. 邮政公司专精财务人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
