财务管理 1财务管控专精人士:包括财务经理 可定制大纲

穿越预算迷雾,引领企业发展-预算管理精要之策略、协调与执行

在迅速变化的市场环境中,预算管控是公司财务管控的核心环节,它关系到公司资源的合理配置和经营标的的达成。可是,许多公司在预算管控上存在误区,导致预算编制和执行脱节,无法有效支持公司方略。本课旨在支援财务管人人员纵深领会预算管控的意义,掌握预算编制、执行、监控和考核的要害本领,以拉升公司预算管控的效能。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
唐俐
课程编号
PX-T12904
穿越预算迷雾,引领企业发展-预算管理精要之策略、协调与执行
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课程背景

在迅速变化的市场环境中,预算管控是公司财务管控的核心环节,它关系到公司资源的合理配置和经营标的的达成。可是,许多公司在预算管控上存在误区,导致预算编制和执行脱节,无法有效支持公司方略。本课旨在支援财务管人人员纵深领会预算管控的意义,掌握预算编制、执行、监控和考核的要害本领,以拉升公司预算管控的效能。

课程收益

• 纵深领会预算管控的核心要则和财务在预算管控中的定位

• 掌握破解预算管控中常见问题的打法和招数

• 研习怎样有效设定预算标的,确保部门间的协调性

• 达成预算执行的监控和考核制度的构筑

• 拉升跨部门交流和协同本领,确保预算的顺利执行

• 借助实例拆解和实际操练,拉升预算管控的实际操作本领

预期结晶:

能够拟定科学合理的预算标的,和公司方略和市场趋势相匹配

掌握跨部门协调和交流的招数,拉升预算编制的准确性和效率

学会采用匹配的抓手和办法,拉升预算编制的依据和质量

构筑有效的预算执行监控系统,确保预算的严格执行

规划和施行合理的预算考核制度,拉升员工的预算管控意识和责任感

借助课程研习,能够将理论学识转化为实际行动,拉升公司预算管控的整体水平

【课程特色】

1、实战和理论融合:

本课结合讲师充实的财务实战心得,将理论和实践紧密结合,确保参训者能够将所学学识直接运用于实际事务中,拉升预算管控的实效性。

2、周全预算管控流程:

课程内容周全覆盖预算管控的各个环节,从标的设定到考核制度,为参训者提供一个系统化的预算管控研习轮廓,支援他们周全掌握预算管控的要害本领。

3、问题导向和解题打法:

采用问题导向的教学办法,纵深拆解预算管控中的常见问题,并提供针对性的解题打法和实用抓手,使参训者能够迅速识别并破解实际事务中的挑战。

4、交流式和参与式研习:

借助实例拆解、碰头和交流问答等等多样化的教学手段,拉升参训者的参与度和研习兴趣,同时练就他们的批判性思路和决策本领。

5、跨部门协调和交流:

强调预算管控中的跨部门协调,借助实际实例和定位担当,练就参训者的交流和协调本领,支援他们在实际事务中更有效地促成预算管控的施行。

课程大纲

引言:预算管控的要害挑战

- 一场辩论:预算无能VS预算万 能

- 预算管控中的常见问题概述

a) 标的设定不合理

b) 部门间缺乏协调性

c) 编制依据不足

d) 年初抢指标,执行层面,年末抢花钱

e) 预算执行监控不到位

f) 考核制度缺失或者不恰当

1.预算为何而生

碰头:三支队伍谁能到达终点

预算破解的终 极问题

预算是桥:现在和未来、理想和现实、内部和外部、整体和部分、公司和个人

2.部门间的协调和打法

构筑预算共识:统一认识、构筑机构、从事出发

财务在预算管控中的定位定位:FAT(大胖子)!

跨部门交流诀窍:业务的归业务、预算排序法

3.

实例拆解:成功的标的设定和部门协调实践

1. 预算编制的依据

历史资料、市场拆解、内部资源评核

2. 预算准备三步走:复盘、规划、市场拆解

3. 预算编制的要害环节

销售预测的编制

怎样防止杰克.韦尔奇预算死结?

弹性预算&零基预算

4.

实例拆解:科学预算编制的实践

1. 预算执行的打法和招数

预算分配和资源配置

责任中心&内部转移价格

2. 预算监控实践三步走

预算预警

预算变更

预算将控

3.预算调整打法

滚动预算的施行

预算调整的触发因素

4.

实例拆解:预算执行中的挑战和化解

1. 预算考核的意义

2. 规划有效的预算考核制度

KPIs和预算考核的结合

激励和约束制度

3. 预算考核的施行和反馈

考核结果的运用

持续改进的打法

4.

实例拆解:有效的预算考核实践

- 课程要点回顾

- 交流问答

- 行动规划拟定

- 后续研习资源和支持

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|唐俐老师

适合谁听

1、财务管控专精人士:包括财务经理、财务拆解师和预算专员、这些人员直接负责公司的财务健康和预算管控、需要纵深领会预算编制、执行和监控的全进程。2。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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