中层管理者(运营决策层) 管培生基层主管 可定制大纲

管理及职业化素养ABC

沿着职业经理人的成功轨迹开展追踪,我们发现很多员工事务热情不足、事务效率不高、自我压力不够、研习意识不强,跟不上公司演进的速度;员工对于领导交代的事务执行本领不够,缺少反馈;自我的意识没有跟上公司演进的步伐,动力严重不足;缺乏标的,事务效率低下,交流不畅;队伍协同力弱,缺乏有效交流等等,为何会出现以上情况,运行层面,答案是:他们缺乏职业化素养训练。美国学者的调查表明:绝大多数人在事务中仅发挥了10…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
周隽峰
课程编号
PX-T12938
管理及职业化素养ABC
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

沿着职业经理人的成功轨迹开展追踪,我们发现很多员工事务热情不足、事务效率不高、自我压力不够、研习意识不强,跟不上公司演进的速度;员工对于领导交代的事务执行本领不够,缺少反馈;自我的意识没有跟上公司演进的步伐,动力严重不足;缺乏标的,事务效率低下,交流不畅;队伍协同力弱,缺乏有效交流等等,为何会出现以上情况,运行层面,答案是:他们缺乏职业化素养训练。美国学者的调查表明:绝大多数人在事务中仅发挥了10-30%左右的本领。倘若受到充分的职业素养培训,就能发挥其本领的50-80%。职业化素养已经被越来越多的公司重视,成为公司职场人的必备利器。

课程收益

• 获得积极心态从内而外的自我修炼办法论,获得职业化演进和生活品质的拉升

• 掌握标的规划的核心步骤办法,以及时间将控的意义理四个象限的处理打法

• 改进交流,构筑协同意识,破解实际事务问题时采用共同的语言

• 重新审视、思索经过中的行为和思路,从而发现问题,吸取心得,找到根源

【课程特色】

课程借助实例拆解、录像观摩、情景还原、实战训练、测评以及行为强化反馈等等混合式研习以及鲜活活泼的形式,运用带出技艺,体验式研习、模块化内容组合、教练跟进等等方式,系统讲授怎样具备职业化素养。

课程大纲

一、怎样炼就阳光心态,周全造就自己?

1、 录像研讨:凭何为她?

2、积极主动

• 态度-行为-结果

• 未自己的选项负责

• 积极主动和消极被动

• 意识焦点:关注自我,归因于内

视频实例:孙建面对否定/质疑

• 构筑积极心态的3步法

操练:线上线下

1、 有责任感

• 责任的两个层面

• 衡量你的责任感

1、 携手精神

• 人际交往的五种思路模式

• 行为风格测评

• 携手中的五种行为风格

实例:六尺巷

• 双赢思路能给我们带来哪些好处?

• 人际情感帐户 EBA

二、管人者的定位定位为何?

1、管人者定位的定位认知

• 管人者定位转变困难的三大原因

• 从I型人到T型人

• 管人者定位中的误区

• 管人者四个要害定位定位

管人者定位一:对上级是辅佐者

管人者定位二:对平级是协同者

管人者定位三:对下级是教练

管人者定位四:对买方是朋友和顾问

• 管人者的五个核心差事

• 经理建设队伍的12个要害问题

实例拆解:李明的烦恼

2、管人者德才要求做什么

管人者画像:描绘你理想的管人者

• 研讨:管人者的德才兼备

• 干部选拔准则--德才兼备德为先

• 知名公司管人者德才要求实例拆解

实例拆解:差事没完成的原由于何

3、成为出色管人者怎样做

• 管控定位转变的七个加速器

• 出色管人者的八项修炼

研讨:管人者怎样加快定位转变

三、怎样设定标的,拉升执行本领?

1、“以终为始”定义

2、视频欣赏:《不老骑士》

3、标的决定一切

• 向上承接标的的三要素

• 标的的意义以及作用

录像:事和愿违

4、生活重心

5,澄清你的价值观

6、一切事情,围绕你的标的

操练:撰写你的个人使命宣

标的施行抓手:魔力平衡轮

四、怎样做好时间将控,拉升执行本领?

1、时间将控的意义

• 时间都去哪了?

视频实例:乱了头绪的经理人

2、何为时间将控

• 时间将控的特性

• 时间将控理论的演进

3、时间将控怎么做

• 时间将控四象限

• 土豆番茄炖青蛙

• 效能拉升TIPS

4、回顾和小节

五、怎样做到知彼解己,善于交流?

1、交流的信任和防卫模型

2、品格-情感-理性的交流进程

3、自我意识决定交流

4、同理心聆听

5、典型的交流弊病

六、怎样做到统合综效,队伍携手?

1、敞开胸怀、博采众议

2、尊重差异

3,开辟第三条路

4、化阻力为助力

视频欣赏:观摩录像

七,激励人:及时赞赏 真诚具体

1、弄懂员工真正的激励诉求

• 双因素和诉求理论的关系

• 激励因素和保健因素

• 赞赏是最好的激励资源

研讨:经理的激励重点在哪里更好?

2、赞赏的益处和挑战

• 赞赏的益处和意义—不花钱的最 佳激励抓手

• 赞赏的顾虑:为何现实中管人者不用这个抓手?

研讨:赞赏和奖励的区别

3、怎样开展有效地赞赏

• 录像研讨:都是完美惹的祸

• 赞赏他人的五项基本要则

1、 当面赞赏员工五步法

2、 怎样寻找更多机会赞赏员工

• 研讨:员工激励百宝箱

八、怎样加强队伍的协同执行本领?

1、冲突协同

• 建设性冲突和破坏性冲突

• 冲突测试和解读

• 破解冲突的程序

• 红转绿思路体验

2、落地执行

• 队伍协同体验活动加研讨

实例研讨:冲突风格

九、怎样开展收束复盘,自我演进?

1、复盘的概念、来由、操作步骤

2、复盘四步法

• 回顾标的

• 评核结果

• 解题打法

• 收束心得

3、持续革新

• 正在生成的未来队伍

• 迪斯尼打法

• 棉花糖搭塔游戏

视频:这是一个变化的世界

十、你的行动规划(拟定一个月IDP规划)

1、课程要点回顾

2、拟定行动规划

3、研习和反思

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|周隽峰老师

适合谁听

管培生、基层主管。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询