基层管理者(执行层) 车间主管班组长 可定制大纲

卓越班组长——目标管理与绩效管控

标的管控是基层管人者的必备核心本领,无标的的管控如同无靶射箭,只会徒劳消耗精力、难以产出实效。唯有明晰标的,才能拟定科学可行的事务规划,即便未能如期达成标的,也可借助复盘梳理短板、精进办法,最终达成突破拉升。同时,标的落地离不开绩效考核的支撑,绩效考核是破解“员工愿不愿做”的要害抓手,运用得当可有效激发队伍动力,运用不当则易引发内部矛盾,实操中,唯有科学运用才能彰显其核心价值…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
仲杰
课程编号
PX-T13818
卓越班组长——目标管理与绩效管控
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课程背景

标的管控是基层管人者的必备核心本领,无标的的管控如同无靶射箭,只会徒劳消耗精力、难以产出实效。唯有明晰标的,才能拟定科学可行的事务规划,即便未能如期达成标的,也可借助复盘梳理短板、精进办法,最终达成突破拉升。同时,标的落地离不开绩效考核的支撑,绩效考核是破解“员工愿不愿做”的要害抓手,运用得当可有效激发队伍动力,运用不当则易引发内部矛盾,实操中,唯有科学运用才能彰显其核心价值。

当前部分班组长普遍存在定位错位、日常事务无序、标的管控缺失、绩效考核运用不规范等等问题,直接导致班组事务效率偏低、队伍动力不足。本课紧扣标的管控和绩效管控核心,摒弃空洞理论说教,立足班组管控实操痛点,系统拆解定位定位、日常管控、标的管控、绩效落地四大核心模块,助力班组长精准找准履职方向、补齐本领短板,达成班组效能和个人管控本领的双重拉升。

课程收益

✅ 明晰班组长核心定位,杜绝定位错位,找准履职方向。

✅ 掌握班组一日事务流程和重点,拉升日常管控效率。

✅ 学会标的管控实操办法,让事务有方向、有结果。

✅ 掌握实用时间将控招数,摆脱无效忙碌,拉升效能。

✅ 拉升个人和队伍执行本领,促成标的高效落地。

✅ 掌握班组绩效考核办法,灵活运用激励和批评招数。

✅ 学会化解绩效管控矛盾,发挥考核正向激励作用。

课程大纲

章节标题

班组长岗位定位和核心职责

章节标的

1. 明晰班组长“兵头将尾”定位,深化定位认知,杜绝错位;

2. 掌握班组长必备四大素质,树立卓越管人者意识;

3. 明晰核心职责和管控标的,拉升问题处置和协调本领;

4. 掌握管事管人核心推演,夯实管控基础。

章节时间

3小时(0.5天)

一,精准定位:破解“兵头将尾”的定位密码

1. 明晰“兵头将尾”定位,找准公司和一线衔接核心。

1. 厘清定位边界,杜绝做非本职事务、说非本职话语。

1. 掌握四大核心素质,筑牢卓越管控基础。

1. 树立管人者意识,摒弃单纯执行者思路。

二、明晰职责:解锁基层管控的核心权限

1. 明晰班组长核心管控功能,覆盖全流程管控。

1. 梳理日常管控核心内容,明晰事务重点和边界。

1. 确立职能管控标的,促成班组事务提质增效。

1. 拉升问题拆解破解本领,高效化解实地难题。

1. 强化领导协调本领,统筹班组关系和进度。

三、管事管人:掌握基层管控的核心推演

1. 锁住两大核心差事:科学安排事务、持续改进收益。

1. 凝聚队伍合力,促成集体标的高效达成。

1. 秉持“事在人为”,注重员工带出和正向激励。

1. 立足岗位服务买方,同步培育班组核心主力。

1. 实例研讨:破解班组长定位错位常见难题。

(衔接导语:本章已明晰班组长定位定位和核心职责,杜绝定位错位;下一章将锁住班组一日管控,详解日常事务流程和重点,支援班组长达成有序高效管控。)

章节标题

班组长一日事务规范和重点

章节标的

1. 明晰班组长一日事务核心内容,分清轻重缓急;

2. 掌握一日事务准则流程,达成日常管控有序化;

3. 找准班前、班中、班后事务重点,拉升管控效能;

4. 学会事务交接、早会组织等等核心实操本领。

章节时间

3小时(0.5天)

一、明晰方向:一日事务核心内容拆解

1. 锁住核心:明晰一日需做、需关注的三件事。

1. 周全梳理,解锁班组长一日管控全内容。

1. 掌握一日事务准则流程,规范操作步骤。

二、分阶段管控:班前、班中,班后重点

1. 班前准备:做好前期筹备,确保事务有序启动。

1. 班中将控:紧盯进程,及时处置各类突发情况。

1. 班后复盘:梳理当日事务,掌握核心情况。

1. 实例拆解:班组日清管控事务准则实操借鉴。

三、锁住要害:一日事务核心重点落地

1. 规范事务交接,确保资讯传递无遗漏。

1. 炼就高效早会,明晰当日事务标的和要求。

1. 确认生产差事,促成差事精准落地。

1. 开展质量巡查,严控生产质量关。

1. 强化准则化作业,规范操作流程。

1. 做好变化点管控和潜在问题预判。

1. 强化内外交流协调,保障事务顺畅。

1. 规范事务收束和报表填写,达成闭环管控。

(衔接导语:本章已掌握班组一日管控流程和重点,达成日常管控有序高效;下一章将锁住标的和时间将控,详解标的设定、分解和时间管控办法,让事务有方向、不盲目。)

章节标题

班组标的管控和时间管控实操

章节标的

1. 破解无效忙碌困境,掌握实用时间将控招数;

2. 明晰标的管控核心内涵,掌握标的设定和分解办法;

3. 学会标的和时间将控综合运用,拉升事务实效;

4. 杜绝错误心态,树立科学的标的管控意识。

章节时间

3小时(0.5天)

一,高效管控:摆脱无效忙碌,做好时间将控

1. 反思复盘:破解“忙碌却无结晶”的核心症结。

1. 时间将控小实验,直观感受时间管控的意义。

1. 学会事务重点划分和事务日志规范填写。

1. 实例分享:时间将控实操运用,借鉴出色心得。

二、明晰方向:掌握标的管控核心办法

1. 厘清管控和标的管控的核心内涵,树立正确认知。

1. 解读标的分解图,掌握标的分层拆解招数。

1. 弄懂标的管控新方式,精进管控思路。

1. 掌握标的管控活动全流程规划办法。

1. 明晰三维班组长标的,精准定位标的方向。

1. 杜绝五种错误心态,筑牢标的管控根基。

三、实操落地:标的和时间将控综合运用

1. 掌握标的设定核心要则,拟定科学合理标的。

1. 明晰“好标的”的核心准则,规避标的设定误区。

1. 实例分享:“冤枉的车间主任”,吸取标的管控教训。

1. 实例研讨:结合岗位实际,实操标的和时间将控办法。

(衔接导语:本章已掌握标的和时间将控实操办法,摆脱无效忙碌、明晰事务方向;下一章将锁住绩效管控,详解班组绩效考核办法和激励招数,激发队伍动力,促成标的落地。)

章节标题

班组绩效考核和员工激励实操

章节标的

1. 明晰班组绩效管控的核心意义,拉升认知高度;

2. 掌握班组绩效考核施行办法,区分量化和非量化考核;

3. 认清绩效管控特性,规避考核误区;

4. 掌握一线员工激励招数,激发队伍事务积极性。

章节时间

3小时(0.5天)

一,实操落地:规范开展班组绩效管控

1. 实例研讨:“分粥的故事”,领悟绩效管控核心推演。

1. 拉升管控认知,明晰绩效管控的核心价值。

1. 厘清开展班组绩效考核的核心目的和意义。

1. 掌握班组绩效考核全流程施行办法。

1. 区分可量化和非量化考核,精准适配班组情境。

1. 实例拆解:班组绩效考核实操实例,借鉴落地心得。

二、认知升级:读懂班组绩效管控的核心特性

1. 认清绩效管控的邂逅特性,理性看待考核结果。

1. 弄懂绩效管控的局限特性,规避考核误区。

1. 把握绩效管控的善良特性,发挥正向激励作用。

三、激发动力:一线员工激励招数实操

1. 遵循一线员工激励核心要则,拉升激励实效。

1. 掌握赞美和表扬员工的实用招数,强化正向带出。

1. 弄懂激励基本理论,精进激励思路和办法。

1. 实例分享:“拉面师傅的激励”,借鉴实操心得。

(结束导语:借助本章研习,参训者已周全掌握班组绩效管控和员工激励实操办法,结合前第三章的定位定位、一日管控、标的和时间将控,形成完整的班组管控本领架构,可迅速运用于日常事务,激发队伍动力、拉升班组效能,达成个人和班组共同成长。)

老师简介

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博闻智咨询|仲杰老师

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车间主管、班组长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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