课程背景
后疫情时代,公司都被逼进了演进的快车道,要么迅速成长、要么迅速死亡,决定公司生死的就是干部的管控水平。而干部管控水平高低往往是由管控定位认知是否准确、管控本领是否周全、练就流程是否科学造成的。
• 怎样让干部明晰自己在组织中的定位,做到不错位、不丢位、不越位?
• 怎样构筑干部正确的职业态度和价值观?
• 怎样让干部掌握跨部门交流的要则和招数,能够承上启下左右逢源?
• 怎样更好的设定标的、达成标的,主动带领队伍挑战更高的标的?
• 怎样让干部掌握在事务中培育部属的本领,能够支援公司储备更多英才?
• 怎样支援干部领会和掌握激励下署的原理和办法?
就是我们公司中高层干部最要害的课题,也是本课的内容所在。
课程突破了很多中高层管控本领类课程学识陈旧、抓手简陋、空谈理论的瓶颈,以丁老师多年干部培育事务中实际情境为基础,还原现实公司管控中所面临的真实挑战,破解中高层干部培育进程中遇到的“路径不清晰、标的不明晰、本领不周全、训练不锁住”的四大难题。使参训者找准演进定位、夯实核心本领,学以致用迅速成长为公司需要的中流砥柱,支援公司走上高速演进之路。
课程收益
• 明晰自己在组织中的定位以及四重管控定位
• 掌握干部应该具备的职业态度和价值观
• 掌握带领部属定标的、做规划、拿结果的管控流程
• 拉升干部职场交流的三大本领,搞定三大交流情境
• 掌握在事务中立竿见影培育部属的五个教练步骤
• 系统化掌握激励部属提振士气的原理和五种激励办法
• 领会组织的构成和组织发挥效能的原理
• 激发干部自我拉升自我成长的热情
【课程特色】
实战,一线心得;实用,学之能用;实效,立竿见影。
有用,抓手落地;有趣,课堂活跃;有料,实例充实。
课程大纲
一、管人者的新挑战
1、成为一名管人者,意味着什么?
• 借助他人完成事务
• 担当多种定位
• 构筑和演进关系网络
• 拟定本群体的方略观
2、对管控的一些常见误解
• 关于“思路方式和本领"
• 关于“权利”
• 关于“借助培训成为出色管人者”
3、防止典型错误
• 领导本领方面的错误
• 和部属打交道时的错误
• 和上司打交道时的错误
• 个人演进方面的错误
实地上手:说出你的最成功的管控故事
二、管人者的定位认知
1、组织的原理
• 分工原理
• 协调/交流原理
• 放权代理原理
2、管人者的职业态度
• 使命感和决心
• 责任和担当
• 效率和效能
3、管人者的差事
• 组织和资源的关系
• 公司资源的四种运用方式
4、管人者的层次划分以及分工
5、管人者的职责
• 管人的挑战
• 理事的挑战
实地上手:说出你的职责范围
三、管人者的心态建设
1、心态决定命运
• 冰山模型
• 人生成功的决定性因素
抓手:瓶颈&限制评核表
2、积极心态
• 积极心态的内涵
• 心态的组织练就
• 心态的个人修炼
• 练就阳光心态
3、责任心态
• 人生责任的三个纬度
• 教育和信念让责任心离职
• 责任有多大,运行层面,成就有多大
• 责任心态的修炼:承担责任的“三段论”
4,进取心态
• 成就始于愿力
• 追求成功,落地时,逃离痛苦
• 重拾理想
• 进取心的激发
抓手:心理成熟度演进层次对照表
四、管人者的定位
1,定位误区
• 土皇帝
• 民意代表
• 自然人
• 传声筒
2、九大定位定位
• 规划者——根据公司经营方略,拟定本部门具体标的以及施行方案
• 领 导 者——领导部属一起完成事务标的
• 传播者——传递必要的事务资讯
• 支持者——给予上司和部属精神上、实质上强有力支持
• 督导者——对部属事务、行为开展适当督导考核
• 协调者——对公司资源开展合理调配,协调事务和差事
• 教练者——给予部属必要的培训和指导
• 执行者——应具备强烈的行动力,将本职事务完成好
• 问题处理者——以负责任的态度,破解本职应处理之各类问题以及化解危机
3、管人者的定位转换
• 管人者素质基本模型
• 管人者修炼的重点
小组碰头:我在管控事务中遇到的困惑
分享:关于自己定位的重新思索
一、何为跨部门交流?
1、跨部门交流的定义
实例拆解:厦门T公司项目的施行不理想谁之过?
2、部门墙的存在
• 当代组织演进的趋势
• 谷仓效应
• 法约尔桥
小组研讨:您认为跨部门交流出现问题的原由于何?
二、怎样领会跨部门交流问题的原因所在?
1、跨部门交流的典型现象
• 部门间的发生冲突,从实践看,但谁都没有错
• 没有问题就是最大的问题
• “一次交流”VS“六次交流”
2、跨部门交流问题的根源
• 部门间的模糊地带
• 跨部门交流协同的主流信念未形成
• 组织规划中未构筑完善的责任架构
• 缺乏高效的会议交流
• 缺乏健全的横向交流制度
小组碰头:现实事务中跨部门交流的不畅的典型现象
三、怎样借助交流招数的拉升开展有效的跨部门交流?
1、营造良好的交流氛围
• 良好交流氛围对交流的价值
• 同理心聆听五步骤
• 营造交流氛围的五步法
2、用资料说话
• 资料的提炼招数
• 资料的可视化呈现招数
3、选项有效的交流方式
• 前置性交流
• 定期的部门会议
• 餐桌交流法
• 走动式交流法
• 一对一面谈交流法
实例拆解:该公司跨部门交流会议问题在哪里,应该怎样开?
4、跨部门交流中的“三换”
• 换角度交流
• 换位交流
• 换人交流
四、怎样借助流程精进拉升跨部门携手效率?
1、用流程穿透部门墙
•
精进跨部门流程是流程型组织的要害事务
•
“岗到岗”是穿透部门墙的要害要素
2、选项待精进的跨部门流程
• 选项标的流程的四个维度
• 选项标的流程的五个抓手
3、现有待精进流程建模
• 现有流程建模面谈
• 综合资讯构筑现有流程模型
小组碰头:怎样创建现有流程模型的面谈问题?
4、流程诊断拆解
• 提炼流程绩效指标,确定流程对标的参数
• 流程问题诊断拆解的两个抓手
• 构筑新流程的绩效标的
小组碰头:优质流程应该具备哪些准则?
5、新流程规划
• 八个流程精进招数
实地上手:支援杭州S餐饮集团开展餐厅服务流程精进。
6、新流程的试运行、修订以及发布
• 新流程试运行五步法
• 流程文档化
实例:常州A公司的流程文档管控——“管控剧本“让流程管控更鲜活。
五、怎样破解跨部门的冲突?
1、化解冲突的五种方式
• 竞争
• 顺应迁就
• 回避
• 携手
• 妥协
2、冲突处理的根本打法
• 双赢思路
• 破解冲突的融合教练法
• 创造第三方案
1,
不同冲突情境采用的处理注意事项
一、怎样认识标的管控?
1、标的管控的意义和作用
• 从MBO、BSC到OKR的标的管控的演变
2、标的管控中的误区
• 拍脑袋定标的
• 标的管控变成数字游戏
• 只重结果不看进程
3、标的管控的两个维度
• 做正确的事
• 正确地做事
二、怎样有效地设定标的 ?
1、标的的来源
• 公司愿景和标的
• 从公司愿景到队伍愿景
•
事务中标的的类型
2、拟定标的的五个要素
• 明晰自己的标的内容(做什么)
• 确定达成标的的期限(到什么时候)
• 严格规定达成的准则(到何种程度)
• 选项合适的实践办法(用何种手段)
• 安排好事务顺序(意义)
3、衡量标的是否合理的SMART要则
• 标的的明晰性
• 标的的可衡量性
• 标的的可达成性
• 标的的相关性
• 标的的时限性
情景上手:标的SMART要则的操练
4、设定标的的六个要害步骤
• 制订符合SMART要则的标的
• 检验标的是否和公司的标的一致
• 列出可能遇到的问题和阻碍,找出相应的破解办法
• 列出达成标的所需要的本领和放权
• 列出为达成标的所必需的携手对象和外部资源
• 确定标的完成的日期
三、 怎样有效的分解标的?
1、何为标的分解
2、标的分解的要则
• 分标的要保持和总体标的方向一致
• 标的分解中所需要的条件以及其限制因素
• 各分标的之间的协调和平衡
• 各分标的的表述要求
3、标的分解的形式
• 按照流程顺序分解
• 按照时间关系分解
4、标的分解管控抓手
• 抓手一:树杈法
情景上手:请结合公司的管控实际,用标的多杈树法分解事务标的
• 抓手二:“6W3H”法
情景上手:结合自己或者所在部门的实际,分解事务标的
四、怎样激发队伍自愿挑战高标的?
1、激发队伍和个人的潜能
• 发掘内在驱动
• 突破思路限制
2、拟定高标的的打法
• 标的的价值
• “三层标的”的拟定办法
情景上手:“三层标的”的挑战
3、标的绩效协议的达成
• 拉升绩效力五个准则动作
情景上手:绩效承诺仪式
五、怎样开展标的管控的施行和考核
1、标的的执行
• 标的执行进程中的跟踪查验
• 标的的修正
2、标的的考核
• 标的执行结晶评核的一般原理
• 按照"标的完成程度"来评核
• 按照"困难度、努力度、完成程度"来评核
• 按照"规划阶段、执行阶段、完成阶段"来评核
• 绩效奖惩的一般原理
3、标的管控进程中的绩效面谈
• 绩效面谈的要则
• 绩效面谈的步骤和注意事项
情景上手:乌海A公司销售部的年终绩效面谈
一、怎样认识部属培育和激励?
1、培育和激励部属是干部的责任
• 干部的育人之心
• 培育和激励部属的误区
实例研讨:车间刘主任应该怎么办?
2、培育和激励部属的好处
• 有助于自己本领的拉升,获得成就感
• 充分调动部属事务积极性
• 有利于事务顺利的开展
• 得到上级认可
3、培育和激励部属的要点
• 选项恰当的方式
• 弄懂岗位本领模型
二、部属培育的准备事务有哪些?
1、梳理本领
• 培育部属的冰山理论
• 整理什么?怎样整理?
• 理清开展业务必不可少的本领
2、员工诊断
• 把握部属现有的状态:本领?意愿?
• 弄懂员工的特性,针对性带练
研讨:诸葛亮是不是一个好领导
3、拟定规划
• 从哪方面开展事务?
• 拉升本领还是拉升意愿?
• 培育部属的行动方案
实地上手:拟定新员工培训培育方案
三、怎样开展部属带练?
1、练就和训练员工的三种形式
• 自我启发形式
• 在岗带练形式
• 脱产研习形式
实例:怎样成为一名教练型领导
2、事务教导的时机
3、怎样做好新进员工的带出
4、有效教导部属——四阶段
• 第一阶段——让参训者做好研习准备
• 第二阶段——示范
• 第三阶段——让他试作
• 第四阶段——教导后指导
5、事务中立竿见影的五步实地教练法
• 五步教练法的施行指南
• 五步教练法的操作流程
情景上手:立竿见影的事务教练法
四、怎样激励部属?
1、认识激励
小组碰头:你对部属弄懂多少?
2、五种有效的激励方式
小组碰头:怎样拟定激励方案。
3、队伍中的有效激励
• 激励共识
• 识别有效的员工激励办法
• 队伍激励的操作招数
• 队伍激励的注意事项
情景上手:王经理的员工激励
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|丁云峰老师
适合谁听
公司中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
