中层管理者(运营决策层) 新员工 可定制大纲

目标管理与时间管理

标的和时间的管控是公司人良好事务习惯的基础,是承担更多职责斩获更多成绩的基础。本课从标的设定办法和准则、时间将控的理念、办法和招数等等方面入手,为参训者指明了自我成长和自我拉升的路径,支援参训者迅速成长为公司独当一面的中坚力量。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
丁云峰
课程编号
PX-T14149
目标管理与时间管理
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课程背景

标的和时间的管控是公司人良好事务习惯的基础,是承担更多职责斩获更多成绩的基础。本课从标的设定办法和准则、时间将控的理念、办法和招数等等方面入手,为参训者指明了自我成长和自我拉升的路径,支援参训者迅速成长为公司独当一面的中坚力量。

课程收益

• 掌握标的管控的本质

• 系统掌握设定标的的办法

• 系统弄懂分解标的的抓手弄懂时间的真谛,拉升事务效率

• 系统掌握深度事务的操作流程

• 熟练运用标的设定和时间规划的办法

• 弄懂时间浪费的外在因素和内在因素并掌握相应的破解办法

• 配合时间将控抓手的运用,达成自我演进和拉升

【课程特色】

实战,一线心得;实用,学之能用;实效,立竿见影。

有用,抓手落地;有趣,课堂活跃;有料,实例充实。

课程大纲

一、怎样认识标的管控?

1、标的管控的意义和作用

• 从MBO、BSC到OKR的标的管控的演变

2、标的管控中的误区

• 拍脑袋定标的

• 标的管控变成数字游戏

3、标的管控的两个维度

• 做正确的事

• 正确地做事

二、怎样有效地设定标的 ?

1、标的的来源

• 个人演进

• 职业生涯规划

• 组织的演进要求

2、拟定标的的五个要素

• 明晰自己的标的内容(做什么)

• 确定达成标的的期限(到什么时候)

• 严格规定达成的准则(到何种程度)

• 选项合适的实践办法(用何种手段)

• 安排好事务顺序(意义)

3、衡量标的是否合理的SMART要则

• 标的的明晰性

• 标的的可衡量性

• 标的的可达成性

• 标的的相关性

• 标的的时限性

情景上手:标的SMART要则的操练

4、设定标的的六个要害步骤

• 制订符合SMART要则的标的

• 检验标的是否和公司的标的一致

• 列出可能遇到的问题和阻碍,找出相应的破解办法

• 列出达成标的所需要的本领和放权

• 列出为达成标的所必需的携手对象和外部资源

• 确定标的完成的日期

三、怎样认识时间将控?

1、时间将控概述

• 四代时间将控理论演进

• 从时间将控到精力管控

2、时间将控的心态

• 怎样开展心理建设

• 运用时间时应注意的层面

• 怎样区分事情的轻重缓急

四、怎样破解浪费时间的因素?

1、浪费时间的外在因素

• 怎样规避社交媒体的侵扰

• 电话干扰的破解办法

• 不速之客的破解办法

• 社交困难的破解办法

• 交流不良的破解办法

• 资料不全的破解办法

2、浪费时间的内在因素

• 危机应付的破解办法

• 规划欠妥的破解办法

• 贪求过多的破解办法

• 条理不清的破解办法

• 欠缺自律的破解办法

• 无力拒绝的破解办法

• 做事拖延的破解办法

五、时间将控的有效抓手

1、深度事务法

• 深度事务的意义

• 深度事务的时间安排

• 深度事务的开启和结束

• 集中注意力的操练办法:罗斯福冲锋

实地上手:个性化的研习时间设置

2、GTD管控法

• GTD的伟大实践

• GTD的运用流程

实地上手:个人的GTD系统设置

3,番茄钟法

• 番茄钟法的设置原理

• 番茄钟法的采用步骤

实地上手:我的番茄时间

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|丁云峰老师

适合谁听

新员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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