课程背景
修造船业界具备典型的“多品种、小批量、按照订单规划”特征，大连修造船厂在日常营运中面临着海量非结构化资料（规划图纸、工艺文档）和结构化资料（供给链、生产进度、装置状态）割裂的难题。当前，全员数智化素养参差不齐，普遍存在“想用AI却不懂提示词、想看资料却看不懂治理推演、想做报表却做不出有效看板”的困境，导致资料要素难以转化为实际生产力，制约了“新质出产力”在船舶制造情境的落地。
本课严格遵循“技艺原理—抓手实操—业务融合—价值落地”的递进推演。第 一天锁住
“AI办公效能和资料地基”
，破解全员怎样用AI拉升单点效率，并领会资料治理对业务的约束；第二天纵深
“业务情境融合和架构沉淀”
，借助工作坊形式，带出各部门将AI和资料治理运用到具体的研产供销服环节，并构筑可持续的学识管将控度。
参训者将从“被动接受系统”转变为“主动利用资料”，掌握低成本、高可用的AI落地招数；公司将打通资料治理和一线业务的连接，减少因资料不准导致的采购浪费和工期延误，并借助可视化管控看板拉升决策效率，为后续的DCMM认证和智能制造升级奠定英才基础。
课程收益
1.
掌握AI提示词工程办法
，能够独立运用大模型完成公文写作、资料拆解和PPT生成，拉升日常办公效率30%以上。
2.
领会修造船业界资料治理核心推演
，掌握物料编码、质量准则等等主资料的管控规范，能够识别并上报资料质量问题。
3.
具备零代码可视化看板搭建本领
，能够基于WPS或者BI抓手，将生产进度、仓储状态转化为直观的管控视图。
4.
构筑部门级学识管控架构
，能够利用AI抓手搭建专属智能助手，达成工艺学识和规章制度的迅速检索和沉淀。
课程大纲
课程导入
破冰和共识：从“一张图纸引发的采购错误”看资料治理的意义
全景图发布：从AI抓手到资料资产的全链路价值图谱
分组和课题：按照部门划分小组，确定本组的“微革新”实战课题
学识模块（核心认知）：
学识点一：大模型技艺原理和边界：领会生成式AI的事务制度，区分通用大模型和业界垂直模型的本领差异。
学识点二：提示词工程（Prompt Engineering）：掌握“定位设定+差事来由+约束条件+输出格式”的四要素指令法。
学识点三：AI生成内容的合规性校验：怎样在涉密环境下安全采用AI抓手，防止资料泄露。
实例研讨（实战）：
实例名称：《船舶维修日报的智能生成和精进》
实例来由：传统人工编写日报耗时并且遗漏要害资讯。
要害挑战：怎样让AI输出的技艺参数（如焊缝长度、涂装面积）符合业界准则术语。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：精进本部门的一份周报/通知提示词
上手标的：产出一份结构清晰、术语准确的AI生成文稿
上手抓手：提示词模板卡
展示点评：讲师针对各组提示词的精准度开展技艺点评
学识模块（核心认知）：
学识点一：资料清洗和预处理：识别资料中的缺失值、异常值（如异常的装置停机时间）。
学识点二：自然语言资料拆解：利用ChatExcel/WPS AI，借助对话完成复杂统计，无需精通函数。
学识点三：拆解结论的生成推演：怎样将资料结论转化为业务改进建议。
实例研讨（实战）：
实例名称：《某船坞物料采购周期的智能拆解》
实例来由：采购部门无法精准预测进口轴承的交期。
要害挑战：利用AI拆解历史资料，找出影响交期的要害变量。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：针对本组业务资料（如工时、故障率）开展AI拆解
上手标的：生成一份包含资料图表和结论的拆解简报
上手抓手：AI资料拆解平台演示环境
展示点评：点评资料拆解的推演严密性和业务相关性
学识模块（核心认知）：
学识点一：主资料管控（MDM）：统一“船号”、“物料编码”、“工位号”的命名规则和准则。
学识点二：资料质量管控：领会“垃圾进，垃圾出”，掌握资料准确性、完整性、一致性的校验办法。
学识点三：资料安全和分类分级：识别修造船规划图纸、涉密合同的敏感等级。
实例研讨（实战）：
实例名称：《因“单位不统一”导致的千万元钢板浪费》
实例来由：规划部用“米”，采购部用“毫米”，导致采购量误差1000倍。
要害挑战：构筑跨部门的资料准则审核制度。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：资料治理“找茬”行动
上手标的：找出本部门业务链路中存在的3个资料质量隐患
上手抓手：《资料质量异常自查清单》
展示点评：评核隐患对生产进度的潜在影响
学识模块（核心认知）：
学识点一：图表选型要则：何时用柱状图（对比）、折线图（趋势）、散点图（分布）。
学识点二：看板规划美学：防止“图表垃圾”，做到重点突出、色彩清晰。
学识点三：动态交互规划：达成点击筛选、钻取明细等等高级功能。
实例研讨（实战）：
实例名称：《车间产量日报的可视化升级》
实例来由：领导看不懂复杂的Excel表格，无法迅速决策。
要害挑战：在一张图上同时展示产量、合格率和能耗。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：规划并制作一张部门核心指标看板
上手标的：完成一张可直接用于呈报的可视化看板
上手抓手：WPS/Excel/BI抓手实操
展示点评：从“领导视角”评价看板的易读性和实用性
学识模块（核心认知）：
研发端：AI辅助技艺文档检索和规划校核。
生产端：基于资料的装置预测性维护和工单调度。
供给链端：利用历史资料精进库存水位和供应商画像。
质量端：基于图像识别的焊缝缺陷初筛（概念引见）。
实例研讨（实战）：
实例名称：《焊工绩效的AI透明化核算》
实例来由：传统工时统计存在虚报、漏报现象。
要害挑战：利用AI关联焊接长度资料和考勤资料，达成精准考核。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：绘制“研产供销服”资料流转图
上手标的：识别本部门在资料流中的上下游倚重关系
上手抓手：业务链路图模板
展示点评：指出资料流断点和协同精进方案
抓手交付：
《跨部门资料协同诉求对接表》
学识模块（核心认知）：
学识点一：RAG（检索增强生成）技艺原理：怎样让AI“读懂”公司的私有学识库。
学识点二：学识库构筑流程：文档切片、向量化处理、索引构筑。
学识点三：智能体（Agent）规划推演：赋予AI“思索-行动-观察”的本领。
实例研讨（实战）：
实例名称：《修造船厂安全管控学识库智能体》
实例来由：新员工经常询问重复的安全规范问题，消耗老员工精力。
要害挑战：构筑一个能7x24小时准确回答安全问题的AI助手。
沙盘上手/小组碰头：
上手主题：规划本部门的“数字员工”运用情境
上手标的：完成一个智能体的功能定义和学识库结构规划
上手抓手：智能体搭建平台演示
展示点评：评核智能体的实用性和落地难度
七、课程收束和行动规划
学识图谱回顾：串联“AI提效—资料治理—可视化—智能体”的技艺闭环。
实战结晶展示：各小组展示“微革新”方案和可视化看板，讲师颁发结业认证。
531行动规划：
5个核心收获（技艺原理/抓手/办法）
3个立即运用的情境（下周事务规划）
1个本月必须落地的改进项目（如搭建某个特定报表或者学识库）
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|冰洋老师
适合谁听
生产制造部、技艺研发中心、供给链管控部、质量管控部、财务部等等业务部门全员 资讯化部、综合管控部等等职能支持部门全员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。