中层管理者(运营决策层) 公司高管/决策者部门负责人(销售/生产/财务等等) 可定制大纲

数智决断:数据驱动管理与业务赋能实战工作坊

在数智化转型的浪潮中,无数公司投入千万建系统,决策时却依然倚重“老心得”;资料报表堆成山,却找不到业务增长的突破口,陷入“资料有了,价值未现”的困境。其根本原因在于:…

授课时长
3天
授课方式
核心办法:架构推演拆解 + 业务情境映射 + “理论—实例—碰头—实操”四步闭环 + 扑克牌项目推演
建议人数
20–40 人
主讲
冰洋
课程编号
PX-T15339
数智决断:数据驱动管理与业务赋能实战工作坊
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课程背景

在数智化转型的浪潮中,无数公司投入千万建系统,决策时却依然倚重“老心得”;资料报表堆成山,却找不到业务增长的突破口,陷入“资料有了,价值未现”的困境。其根本原因在于:

资料驱动不是单纯的技艺工程,而是一场深刻的管控革命

。当前,公司在推进资料化管控时普遍面临“三阶困境”:一是

资料割裂

,系统独立运行导致资讯孤岛;二是

拆解低效

,手工报表耗时耗力,结论滞后于业务;三是

价值断层

,拆解结晶无法转化为可执行的业务打法。

本课专为“渴望破局”的公司管控层和业务核心主力规划。冰洋老师结合十余年资料架构和业务赋能实战心得,摒弃“重技艺轻业务”的纯抓手论,采用“

认知破局—架构筑基—情境穿透—沙盘推演

”的闭环推演。课程将系统破解

“资料不全/不准/不信”“技艺抓手落后”“队伍本领不足”“信念缺失”

四大痛点,借助“

理论精讲—实例剖析—小组碰头—实操落地

”四步闭环教学法,带领参训者从“心得倚重”走向“资料决策”。不仅传授“

采-存-管-用

”的全生命周期管控办法论,更借助实战工作坊直接产出可落地的业务精进方案,让资料真正成为公司降本增效、革新增长的新引擎。

课程收益

1.

突破认知瓶颈

:构筑“资料×算法×算力”的方略思路,领会资料驱动本质是管控模式升级,警惕“温水煮青蛙”。

2.

破解四大瓶颈

:系统破解资料孤岛、质量不信、抓手落后和本领不足问题,掌握资料全生命周期“采存管用”闭环办法。

3.

精通拆破解策

:掌握从描述性、诊断性到预测性拆解的“三板斧”,能将模糊业务问题翻译为清晰的资料拆解课题。

4.

落地业务情境

:结合销售、财务、生产等等情境,运用资料洞察精准定位流程“断点”“冗余点”,输出可执行的业务精进打法。

5.

构筑资料信念

:掌握克服变革阻力的打法,构筑“无资料,不决策”的组织共识,促成跨部门资料协同。

6.

输出实战方案(可选)

:带着业务痛点来,拿着方案走。实地产出《业务情境资料驱动精进蓝图》和《90天落地行动规划》。

课程大纲

课程导入:从“心得主义”到“资料主义”的跨越

① 理论学识(懂原理):

破除“技艺迷信”:资料驱动不是上系统买抓手,而是管控模式升级。

数智化演进史:从工业革命到数字时代,看清技艺对业界结构的颠覆性影响。

② 实例解说(见真章):

实例切入:两份拆解报告的命运——“CPU利用率报表” vs “用户体验下降根因拆解”,揭示资料价值的本质。

③ 小组碰头(自己想):

痛点墙搭建:参训者匿名提交当前业务中“最痛的资料断点”或者“最想破解的心得决策盲区”。

④ 实操落地(动手做):

组建“销售飞虎队”、“产能冲锋组”等等虚拟战队,发布贯穿全程的扑克牌推演项目来由(如:为某货品线规划一套资料驱动增长方案)。

① 理论学识(懂原理):

学识点一(数智化视野):掌握数字技艺怎样驱动管控提效(如算法审批效率拉升100倍)和模式革新。

学识点二(资料融合和质控):三步打通多系统资料孤岛(要害表识别-字段对齐-定时同步),双维度校验保障资料质量(业务规则+推演规则)。

学识点三(主资料和治理基座):统一公司编码、资产编码的意义,构筑符合审计要求的可信资料基座。

② 实例解说(见真章):

实例名称:某银行“买方AUM统计口径不一致”和某车企“供应商编码冲突致成本虚增”的血泪史。

要害挑战:怎样破解跨部门资料壁垒,达成精准核算和合规审计。

③ 小组碰头(自己想):

碰头主题:盘查本部门当前最严重的“资料不信”问题,根因是技艺缺失还是管控缺位?

预期产出:梳理出3个跨部门资料断点以及责任主体。

④ 实操落地(动手做):

实操差事:采用《资料质量自查清单》,对给定的杂乱业务库资料开展准则化清洗探查。

交付产出物:部门级《核心资料资产清单》和《资料质量自查诊断报告》。

① 理论学识(懂原理):

学识点一(业务翻译术):告别拍脑袋,用“拆解启动画布”将模糊业务感觉翻译为可追踪的资料课题。

学识点二(拆解三板斧):描述性拆解(现况怎样)、诊断性拆解(原因何在)、预测性拆解(趋势怎样)的核心办法和可视化呈现。

学识点三(AI和BI融合):BI从“看”报表到“问”资料,AI作为“智能拆解副驾”怎样嵌入事务流拉升决策效率。

② 实例解说(见真章):

实例名称:某石化公司用“销售导航”降低买方离职率30%,以及某车企库存预测准确率高但执行率低的“价值断层”复盘。

要害挑战:拆解结晶怎样转化为一线可执行的动作,防止“叫好不叫座”。

③ 小组碰头(自己想):

碰头主题:面对“本月销量下降”的呈报,怎样用资料拆解替代主观归因?

预期产出:运用推演树法,绘制销量下降的“寻宝图”指标拆解链路。

④ 实操落地(动手做):

实操差事:各小组选取真实业务情境(如促销成效下降),完成“拆解启动画布”,并采用BI抓手开展多维透视定位症结。

交付产出物:一份结构化的《业务问题资料诊断拆解报告》。

① 理论学识(懂原理):

学识点一(流程诊断):基于资料流的跨部门业务链路瓶颈拆解,绘制价值流损耗热力图。

学识点二(情境挖掘四象限):精准定位流程中的“断点”(流程断裂处),“冗余点”(无价值重复)以及“效率洼地”(耗时瓶颈)。

学识点三(业务微革新):掌握“定义问题-拆解问题-寻找变量-验证假设”的资料化革新闭环(如销售用CRM资料精进拜访路线)。

② 实例解说(见真章):

实例名称:XX直播“资料×算法×算力”达成销售额翻倍,以及某央企借助资料整合节省60%人力。

要害挑战:怎样打破“重技艺轻准则”误区,让资料真正赋能一线业务人员。

③ 小组碰头(自己想):

碰头主题:选取本部门一个高频并且耗时业务(如买方投诉处理/审批流转),找出可被资料自动化替代的环节。

预期产出:形成1个基于资料的业务微革新用户故事。

④ 实操落地(动手做):

实操差事:各小组采用《资料驱动决策画布》,规划跨部门“一站式业务协同”的资料流转图,消除断点。

交付产出物:一幅包含指标定义、资料来源、拆解推演的《业务情境资料驱动精进蓝图》(A0海报纸版)。

① 理论学识(懂原理):

学识点一(高管认知先行):管控层怎样领会“资料×算法×算力”公式,成为转型“第 一促成力”。

学识点二(全员素养拉升):让业务人员从“资料消费者”变为“资料生产者”的培训和实战路径。

学识点三(克服变革阻力):识别习惯、本领不足、担忧透明化等等阻力,借助“高层支持+速赢展示+绩效挂钩”培育“无资料不决策”的信念。

② 实例解说(见真章):

实例名称:某银行从“部门墙”到“敏捷队伍”的三年转型实践,从交响乐团指挥看跨部门协同艺术。

要害挑战:怎样平衡资料透明化带来的个人抵触情绪和组织整体提效。

③ 小组碰头(自己想):

碰头主题:怎样在本公司促成一场成功的资料驱动变革?当前最 大的组织阻力为何?

预期产出:拟定3条化解阻力的“软硬兼施”管控打法。

④ 实操落地(动手做):

实操差事:拟定本部门的资料信念推广日历和资料指标考核挂钩方案。

交付产出物:《部门资料信念和组织协同建设Checklist》。

综合实践:扑克牌项目推演——资料驱动全流程沙盘

推演主题:“XX公司数智化转型和资料驱动增长”端到端项目推演。

推演标的:贯通“认知-资料-技艺-组织-信念”五位一体本领,拉升参训者全局将控和隐患化解本领。

定位和分组:参训者抽取定位卡(业务总监/资料拆解师/IT架构师/合规风控/一线销售),运行层面,原有战队打散重组。

牌面和流程规划:

阶段1(破局期):面对差事卡(如:3个月内拉升某区域销售额15%),打出资源卡(CRM资料/算法模型/BI看板),化解随机隐患卡(如:资料未脱敏被合规叫停、一线拒绝录入资料)。

阶段2(深耕期):面对差事卡(如:构筑准则化审批流),打出决策卡(主资料治理/全员培训/高管督办),化解隐患卡(如:部门墙导致资料孤岛重现)。

交付产出物:各小组完成1页纸的《资料驱动落地路线图和隐患化解预案》。

路演和复盘查评:各组开展5分钟路演,讲师以“架构师+顾问”双重视角,从“业务价值度、资料可行性、组织协同性”开展高压质询和打分。

七、课程收束和行动规划

1. 学识图谱回顾:构筑“认知-资料-技艺-组织-信念”学识图谱,串联三天四步闭环所学核心推演点。

2. 推演结晶展示和复盘查评:颁发“最 佳资料驱动战队”荣誉,集中点评实操和推演中的共性短板。

3. 行动规划(从课堂到岗位的迁移):

◦ 每位参训者拟定《个人/队伍资料驱动落地90天规划》(锁住1-2个可立即行动的要害点)。

◦ 构筑公司内部“资料先锋社群”,讲师提供后续带练交流渠道,保障培训结晶持续转化。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|冰洋老师

适合谁听

公司高管/决策者、部门负责人(销售/生产/财务等等)、数智化转型促成者、资料拆解师以及业务主力。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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