课程背景
在高端科研装置贸易领域，面对高知买方群体（如科研院所、博士生导师）和复杂的业务链路，队伍需要更高效、精准的抓手来拉升交流质量和事务效率。机器智能，格外是大语言模型，已成为拉升个人和组织效能的杠杆。
本课专为贵公司规划，摒弃空洞理论，锁住3小时高强度实战，借助一系列国产AI抓手的快节奏上手，让参训者亲身体验AI在技艺方案撰写、买方交流、资料整理以及内容创作中的巨大潜力，旨在激发兴趣、传授办法、输出实用结晶。
课程收益
1.
构筑敏捷认知
：迅速领会生成式AI的核心原理以及其在学识事务中的颠覆性价值。
2.
掌握核心招数
：熟练运用提示词工程，高效利用国产AI抓手处理PPT制作、资料拆解、专精文案撰写等等差事。
3.
赋能业务情境
：获得在销售技艺支持、市场推广、商务文档等等具体事务环节中运用AI的实战思路和实例库。
4.
拟定行动规划
：每位参训者将带着一份个性化的“AI运用启动规划”离开课堂，确保学以致用。
课程大纲
1. 开场交流：AI是否比你更懂你的买方？
a. 以参训者日常事务中一个具体痛点（例如：迅速为一位新接触的博士生导师准备一份个性化的装置技艺简介）切入，引发对现有事务模式的思索。
b. 展示怎样借助AI在1分钟内生成一份内容翔实、格式规范的初稿，从实践看，制造认知冲击。
2. AI通用引见和业界趋势（精讲）
a. AI“白话”解读：将AI大模型类比为“具备海量学识并且不知疲倦的超级实习生”，强调其作为抓手的本质是“赋能”而非“替代”。
b. 国产抓手生态概览：迅速引见几款主流国产AI抓手以及其核心优势，带出参训者根据自身诉求构筑初步选项准则。
3. 交流环节：抓手初体验
a. 带出参训者在手机或者电脑上访问1-2款国产AI抓手的在线版本（如DeepSeek, Kimi）。
b. 完成第 一个简单差事：“请用一句话向一位材料科学教授引见我们的量子测量装置”，感受即时反馈。
1. 提示词规划“黄金法则”（精讲+演示）
a. 法则一：定位担当：让AI担当“资深科研装置销售顾问”、“技艺专家”等等定位，拉升输出专精性。
b. 法则二：差事分解：将复杂差事（如“准备展会演说PPT”）拆解为“生成大纲”、“撰写讲稿”、“规划交流问题”等等步骤，分步向AI提问。
c. 法则三：提供范例：给予AI一个你满意的回答样本，就一线经验说，让其模仿风格和结构。
d. 实战演示：以“生成一份针对高校实验室的量子显微镜采购诉求调研问卷”为例，实地演示怎样运用三大法则，从粗糙的指令迭代出高质量的结晶。
2. 国产AI抓手实战上手（小组竞赛）
a. 本环节将参训者分为若干小组，每组配备一个具体的实战差事。
b. 差事清单：
i. 销售和售后组：采用AI，为一位抱怨装置操作复杂的研究员，起草一封既有共情又能提供具体解题打法的邮件。
ii. 市场组：采用AI，为一款新推出的量子计算软件，运行层面，构思3个社交媒体推文主题，并生成初稿。
iii. 商务组：采用AI，迅速梳理一份进出口报关所需的核心文件清单，并生成一个准则的合同审核要点查验表。
c. 小组竞赛和点评：各小组在规定时间内完成差事并提交结晶，由讲师开展迅速点评，评选出“最 佳运用奖”。
1. 销售和售后的AI助手
a. 实例分享：分享怎样利用AI拆解买方来由（如近期发表的论文），生成极具针对性的技艺交流要点。
b. 招数传授：怎样利用AI迅速将晦涩的技艺参数转化为买方易懂的价值主张。
2. 市场和内容创作的AI引擎
a. 抓手演示：展示怎样利用AI迅速生成技艺文章大纲、精进英文摘要、甚至制作简单的资讯图脚本。
b. 实例分享：引见AI在拆解展会买方反馈、提炼核心诉求方面的运用。
3. 商务和流程精进的AI专家
a. 招数传授：怎样采用AI辅助审查合同中的要害条款，提示潜在隐患点。
b. 抓手演示：演示怎样利用AI迅速将杂乱的资料表格整理成清晰的图表，用于内部报告。
1. 结晶回顾和答疑
a. 迅速回顾3小时内的核心学识点和实战招数。
b. 针对参训者在实战中遇到的问题开展集中解答。
2. 拟定个人AI运用启动规划
a. 提供一份简单的行动规划模板，带出每位参训者写下未来一周内打算尝试运用的2-3个具体情境。
3. 课程收束和持续研习建议
a. 伦理和边界：简要探讨AI采用的资料安全和伦理界限，强调人的核心主导作用。
b. 持续研习路径：推荐后续研习资源和实践社区，鼓励参训者构筑内部AI运用分享制度。
课程备注：为确保3小时培训成效最 大化，建议提前1周收集参训者最希望用AI破解的3个具体事务难题，以便在课程中以更具针对性的实例开展解说和上手。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|冰洋老师
适合谁听
销售、售后、商务、市场等等部门员工以及管人者（约90人）。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。