课程背景
当前，我们正处在机器智能技艺加速迭代演进和“十五五”规划开局的要害交汇期。许多公司在数智化转型中面临
方略方向不明晰
、
技艺运用落地难
、
政策红利把握不准
等等挑战，既想抓住“机器智能+”的业界机遇，又对怎样和国家长期规划协同感到困惑。
本课将采用“政策解读-规划衔接-实例实践”的三段式推演，首先纵深拆解国务院8月发布的《关于纵深施行“机器智能+”行动的意见》核心要点，运行层面，然后结合党的二十届四中全会最 新借助的“十五五”规划建议，阐明两者间的内在联系和施行路径，最后借助代表性公司的数智化转型实例，展示政策落地的具体打法。
借助此次研习，参训者不仅能清晰把握国家在机器智能和中长期演进方面的方略部署，更能获得将宏观政策转化为公司具体行动的打法轮廓，为公司在未来五到十年的高质量演进奠定坚实基础，
赢得方略主动
。
课程收益
1.
明晰方向
：清晰领会“机器智能+”行动和“十五五”规划的核心要义、阶段性标的以及重点差事。
2.
把握机遇
：识别政策带来的市场新空间和业界新机遇，格外是资料要素、智能终端、新消费等等领域的机会。
3.
掌握抓手
：获得一套将宏观政策和公司微观实践相结合的思索轮廓和打法抓手。
4.
借鉴实践
：从领 先公司的数智化转型实例中汲取心得，防止常见陷阱，拉升转型成功率。
5.
激发革新
：启发利用机器智能技艺精进商业模式、货品服务和组织管控的革新思路。
课程大纲
课程导入：从“机器智能+”到“十五五”——新时代的方略双引擎
• 交流启程：参训者公司当前面临的顶层方略挑战分享
• 核心脉络导图：展示“机器智能+”行动和“十五五”规划的内在推演关联
• 半日课程路线图：政策深度解读、规划前瞻拆解、实例实战启示
第 一讲：“机器智能+”行动解读——方略意图、重点方向和基础支撑
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学识模块
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学识点一：政策来由和方略意图
：为何此时国家层面强力促成“机器智能+”？解读其作为演进新质出产力主阵地的意义。
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学识点二：六大重点行动方向剖析
：精讲“机器智能+”在科学技艺、业界演进、消费提质、民生福祉、治理本领、全球携手六大领域的具体内涵和要害举措。重点剖析怎样“培育智能原生新模式新业态”。
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学识点三：八大基础支撑本领
：详解模型、资料、算力、环境、开源、英才、政策、安全八大支撑架构的要害点，格外强调资料供给革新和高质量资料集建设的意义。
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抓手
：“机器智能+”行动机会识别矩阵
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实例
：政务领域大模型运用怎样遵循《政务领域机器智能大模型部署运用指引》，达成智能问答、材料审核等等情境落地，拉升效率。
次讲：“十五五”规划展望——高质量演进、科技自强和业界现代化
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学识模块
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学识点一：“十五五”时期的方位判断和核心主题
：解读“方略机遇和隐患挑战并存”的深刻内涵，领会“高质量演进”是周全建设社会主义现代化国家的首要差事。
◦
学识点二：现代化业界架构的构筑路径
：拆解“固本升级”（传统业界精进）和“革新育新”（方略性新兴业界、未来业界培育）的辩证关系，洞察未来5-10年的业界格局变化。
◦
学识点三：资料要素和高质量演进
：阐释资料作为要害生产要素的意义，领会“加强资料供给革新”和“纵深推进数字中国建设”在“十五五”时期的具体实践要求。
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抓手
：现代化业界架构定位画布
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实例
：结合“十五五”规划中关于助推消费、建设强大国内市场的要求，简要提以及蜜雪冰城和瑞幸咖啡怎样借助数智化转型精准洞察和满足消费诉求，拉升供给链效率和用户体验。（
注：实例具体细节需讲师根据自身研究补充
）
三讲：政策协同和公司行动指南——在时代浪潮中把握增长确定性
•
学识模块
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学识点一：寻找政策的连接点
：探讨“机器智能+”重点行动（如“机器智能+消费提质”）和“十五五”规划方向（如“促成业界智能化、绿色化、融合化”）的结合点，就一线经验说，发现交叉领域的重大机遇。
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学识点二：公司行动三步走
：第 一步-方略对齐：将公司愿景和国家方略方向对齐；第二步-本领评核：盘查自身资料、技艺、英才基础；第三步-路径选项：选项切入赛道和转型节奏。
◦
学识点三：规避常见隐患
：警惕技艺“幻觉”、资料安全、投资过热等等隐患，坚持合规稳妥推进。
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抓手
：公司方略-政策协同对标表
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实例
：综述性实例：出色公司怎样解读政策、布局未来（可结合“机器智能+民生福祉”中关于健康、养老等等政策导向，展望相关业界的智能运用前景）。
课程收束和行动启航
• 内容复盘：用一张图串讲“机器智能+”和“十五五”规划带给我们的核心启示。
• 行动倡议：鼓励参训者从“知”到“行”，提出一项回到岗位后可立即启动的“微革新”规划。
• 答疑和交流。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|冰洋老师
适合谁听
公司管人者、方略规划人员、数智化转型负责人、业务革新队伍、政府部门相关人员。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。