课程背景
年度/半年/季度部门业务规划是部门管控的导航仪,它统一队伍方向、协调资源配置,并作为衡量队伍绩效的基石。可是管人者在拟定部门业务规划经常陷入四大误
区:
l 方向不明:部门规划和公司整体方略和市场真实环境脱节,对内未能深刻领会上级意图,对外忽视政策、技艺以及竞争态势变化,如同在迷雾中行军。
l 标的不清:标的设定或者宏大空洞难以衡量,或者简单沿袭缺乏挑战,最要害的是未能紧密承接公司核心经营诉求,导致资源分散,队伍执行乏力。
l 打法缺失:规划停留在“加强”、“精进”等等口号层面,缺乏具体、可执行并且推演清晰的行动路径和优先级排序,队伍面对标的茫然无措。
l 进程失控:规划拟定后便束之高阁,缺乏动态跟踪和要害先导指标的监控,复盘流于形式,无法及时纠偏,导致规划和执行彻底断裂。
部门业务规划要上接方略,下达绩效,必需要回归业务推演,即从业务四层级架构
“愿景-标的-打法-行动”系统规划和规划的完整进程。
当绩效技艺赋能业务规划,我们能够:
1、用业务增长的推演来规划业务
2、 以绩效改进的推演来管控进程
3、从执行落地的推演来助推落地
《胜算-部门业务规划五步法》“从共启愿景-共识标的-共创打法-共赢指标-共行行动
“五个维度,借助一页纸规划画布和配套抓手,支援管人者以及核心队伍拟定系统
的、推演的、落地的周期性业务规划。
课程收益
1、确保部门年度规划和公司方略紧密对齐 ,形成上下贯通的方略执行架构,拉升组织整体协同效率。
1. 1 掌握一套系统完整的部门年度规划拟定办法论(“五定”五步
法),具备从方略解码到行动落地的全流程规划本领。
2、构筑科学、统一的年度规划拟定准则和流程 ,拉升各部门规划的系统性、推演性和可衡量性。
2. 实地产出基于本部门业务的《年度事务规划》(试行稿),即学即用,直接指导实际事务。
3. 学会运用“一页纸规划画布”以及系
3、促成方略有效解码和落地,将宏观标的转化为各部门清晰的标的、打法和行动,减少规划和执行断层。
列配套抓手,将复杂的规划进程可视化、结构化,拉升规划效率和质量。
4. 掌握标的科学设定、打法有效生
4、精进资源配置和进程管控,借助锁定驱动指标和要害差事,拉升资源利用效率和业务进程的可控性。
成、驱动指标锁定等等要害本领,防止规划落入常见误区。
5. 拉升队伍引领和共识构筑本领,借助“共启、共识、共创、共赢、共行”的进程,促成队伍标的对齐和行动协同。
课程特色 -------------------------------------------------
l 五定轮廓,推演闭环:围绕“定方向→定标的→定打法→定抓手→定行动”五个维度展开,构筑从愿景到执行的完整规划闭环。
l 一页纸画布,从实践看,极简落地:采用独创的“一页纸规划画布”作为核心抓手,支援管人者迅速梳理并呈现完整规划,锁住重点、便于交流。
l 强调共创和队伍协同:课程规划注重管人者和核心队伍共同参与、研讨产出,格外推荐队伍参训,以强化共识和后续执行合力。
l 实战导向,即产即用:借助大量抓手上手、实例拆解和小组研讨,参训者在课堂中即可完成本部门规划草案,达成“带着规划走”。
课程结构 -------------------------------------------------
课程大纲
开场导入:规划推演-回归业务推演
1、四层级标的架构
2、绩效改进推演
1、愿景三要素
1.1 服务对象
1.2 核心价值
1.3 差异定位
2,愿景三特性
1.1 激励性
1.2 利他性
1.3 差异性
3,定共同愿景
1.1 OVP 描述法
1、 标的三要素
1.1 业务指标
1.2 业务期限
1.3 业务水平
2、 标的三办法
2.1 对标法
2.2 心得法
2.2 两线法
3、定业务标的
4
3.1 动指时数法
1、打法一定义
2、打法三要素
3、打法三步法
3.1 锁住资源
3.2 描述打法
3.3 评核打法
1、认知驱动推演
1.1 是谁偷走了绩效
1.2 何为驱动指标
2、规划驱动指标
1.1 还原业务链路
1.2 三步锁定驱动
3、拟定驱动标的
1、分解要害差事
1.1 三定拆解差事
1.2 描述要害差事
2、行动有效落地
2.1 行动四要素
2.2 营运三抓手
5
课程结尾:
1、 研习收束:串学识项链
2、 参训者反思:4F 复盘反思
6
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|谢达老师
适合谁听
:各级管人者、销售管人者、(队伍参训、成效更佳) 教学办法:讲授法、画布通关、实例拆解。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
