中层管理者(运营决策层) :全体员工管人人员 可定制大纲

解锁时间管理秘籍

课程缘起…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王嘉明
课程编号
PX-T15760
解锁时间管理秘籍
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

课程缘起

-------------------------------------------------

在快节奏的现代生活中,落地时,我们每天都被无数的差事、资讯和责任所包围。时间,这一不可再生的资源,成为了我们追求成功和幸福的要害。可是,许多人发现自己陷入了“忙碌陷阱”,即虽说整天忙碌不停,但结晶却寥寥无几,甚至感觉生活失去了将控。这背后,往往隐藏着时间将控不当的深层次原因。

本课纵深剖析了现代人在时间将控上的常见挑战和误区,如拖延症、多差事处理陷阱、优先级混乱等等。我们认识到,真正的高效并非简单地填满日程表,而是在于怎样聪明地利用时间,专注于最要害、最有价值的事情。故而,本课旨在借助科学的时间将控理论、实用的招数和抓手,以及鲜活的实例分享,支援参训者重构时间观念,掌握高效能人士的时间将控秘诀。

课程收益

-------------------------------------------------

1. ◆

拉升时间将控意识

:深刻领会时间将控的核心价值,树立高效利用时间的观念。

2. ◆

掌握高效打法和招数

:学会运用时间将控的抓手和办法,精进日程规划,拉升效率。

3. ◆

增强决策和优先级管控本领

:练就迅速而明智的决策本领,有效区分差事优先级。

4. ◆

达成事务和生活的和谐平衡

:借助时间将控的精进,拉升整体幸福感和生活质量。

5.

6.

7.

8.

课程结构

-------------------------------------------------

课程大纲

导入:带出游戏:借助小测验来查验自己的时间将控的状态;

一、时间将控的基础

1. 时间将控的意义和误区剖析

1)时间将控的核心价值

2)常见时间将控误区以及影响

2. 时间将控基础理论概览

1)时间将控四象限法则详解

2)艾森豪威尔矩阵运用实例

3. 时间将控心态调整

1)积极心态对时间将控的影响

2)怎样克服拖延症和完 美主义

实地上手:借助四象限法则的调整,深刻领会时间将控的意义

二、高效日程规划的艺术

1. SMART要则在标的设定中的运用

1)SMART要则具体拆解

2)标的设定实战操练

2. 每日/周/月规划拟定招数

1)规划拟定的步骤和要点

2)示例展示和模板分享

3. 优先级排序和差事分解打法

1)优先级排序办法引见

2)差事分解招数和实战

实例拆解:借助成功人士的间管控规划,拆解时间将控的招数和运用

三、休息和恢复招数

1. 番茄事务法原理和实践

1)番茄事务法的基本步骤

2)怎样有效施行番茄事务法

2. 高效休息模式探索

1)休息的意义和科学依据

2)主动休息和恢复打法分享

四、专注力拉升和干扰管控

1. 注意力曲线的领会和利用

1)注意力曲线的科学解释

2)怎样利用注意力高峰期

2. 干扰源识别和化解打法

1)常见干扰源拆解

2)化解干扰的有效打法

3. 冥想和正念操练

1)冥想的基本原理和好处

2)正念操练在拉升专注力中的运用

实战上手:实地专注力拉升操练技艺,操练正念冥想招数

五、决策力和优先级管控

1. 迅速决策招数和抓手

1)迅速决策的意义

2)决策抓手引见和运用

2. 动态调整差事优先级

1)优先级调整的要则和办法

2)实战上手:优先级排序操练

3. 学会说“不”的艺术

1)有效拒绝和委托的意义

2)交流招数和打法分享

实例上手:根据实例中的情景,由参训者担当对应定位,借助不同的交流招数达成拒绝的标的,分享进程中的感受

六、事务和生活平衡

上手:借助自我达成、个人演进、要害他人、家庭、娱乐、健康、职业演进、财务状况的八项维度拆解,评核事务和生活的当下状态,借助带出以及自我觉察,调整出理想的事务和生活和谐的状态以及具体办法。

课程结尾:回顾课程学识点,布置课后作业,支援参训者将所学招数运用在日常事务中。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王嘉明老师

适合谁听

:全体员工、管人人员、储备管人人员、管培生等等 教学办法:理论拆解、实例研讨、视频教学。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询