课程背景
课程采用全情景沙盘教学，5个典型情境还原一个从党员到党支部组织委员最终成长为党支部书记，运行层面，从执行到统筹安排的每一个要害节点面临的冲突和挑战。将党内重大要害节点需要的谈心谈话在情景中得到淋漓尽致的体现。课程基于建构主义的教学规划，关注参训者情景带入和思想碰撞，讲师不讲大道理，在实际应用里，跌宕起伏的课程情景，别具一格的角度还原，执行层面，火花四溅的思想碰撞。用AI抓手赋能参训者产出，让参训者“学起来有意思，用起来更高效”。
课程收益
参训者能正确运用谈话前、中、后的全流程办法并能独立展开谈心谈话。
参训者借助研习，掌握5种以上AI抓手支援课程产出，同时赋能于谈心谈话情境。
参训者能清晰陈述谈心谈话的要害环节。
【
课程产出
】
谈心谈话的情景脚本方案。
【教学形式】
情景实例+行动式研习+情景上手
课程大纲
导 入：
毛主席谈“本领恐慌”
AI赋能党建的价值
3，坚持谈心谈话制度
4、谈心谈话事务法
5、实例来由引见以及组织架构图
情景一：脾气古怪的新员工
情景拆解：员工的诉求为何
AI抓手：梳理新员工的诉求
谈话类型：交心谈话
谈心谈话前六个准备事务
AI抓手：谈前准备梳理
对约谈人的要求
谈话人的心态调整
关注人：拆解谈话对象的性格，做到知己知彼
不同性格的谈话打法
关注事：透过现象看本质
AI抓手：谈心谈话流程梳理
抓手：谈前准备表
情景二：倍受冷落的张杰
脚本上手：失败的一次谈话
情景研讨：失败的原因拆解
谈话类型：交心谈话
谈话启动：营氛围
AI抓手：营氛围的革新办法
3、谈话中的精准点穴
4、赞美认同在交心谈话中的运用
5，谈事实：客观中立有立场
6、交心谈话六句话术
7，谈心谈话表单记录要求
AI抓手：谈话中的注意事项以及谈话内容梳理
脚本上手：失败的谈话
情景三：被通报批评的张杰
党员和群众-交心谈话
党员的批评和自我批评
点评五步法
谈话后的要点
谈后的跟踪落实
复盘的路径
AI抓手：复盘的流程梳理
谈心谈话实例拆解
抓手：谈后跟踪表
情景四：一次匿名评价
情景演绎：小组准备脚本，定位担当上台演绎
书记和委员-诫勉谈话
提醒谈话和谈话提醒的区别
民主评议：党性的体检
廉政谈话的依据
5、党纪督导谈话“望闻问切“
6、纪监机关“六类受理，三不受理“
情景五：忧心忡忡的家属
情景演绎：小组准备脚本，定位担当上台演绎
书记和党员-交心谈话
和员工的情感财户从存钱开始
怎样和家属构筑情感链接
运用谈心谈话的前中后开展准备
家访破解难题的新打法
上手要求：用AI抓手智能体输出谈心谈话脚本，以小组为单位写脚本并上台上手，组成评审专家组，对上台小组开展点评以及提问。
抓手支持：情景上手点检表
作业差事：每位参训者根据自己的业务情境或者需要谈话的内容自拟主题脚本规划，并于一周内提交，老师提供谈心谈话的模版。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李春辉老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。