基层管理者(执行层) 公司相关管人人员 可定制大纲

强基——AI+基层党务工作实训

党的二十大报告明晰提出“坚持大抓基层的鲜明导向,将基层党组织建设成为有效达成党的领导的坚强战斗堡垒”。当前国有公司基层党组织面临三重挑战:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张晨杨
课程编号
PX-T15865
强基——AI+基层党务工作实训
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课程背景

党的二十大报告明晰提出“坚持大抓基层的鲜明导向,将基层党组织建设成为有效达成党的领导的坚强战斗堡垒”。当前国有公司基层党组织面临三重挑战:

1.政治建设新要求:周全从严治党向纵深推进来由下,党支部准则化、规范化建设亟需破解“程序合规性弱、台账管控粗放”等等共性问题;

2.队伍管控新课题:新生代党员占比攀升,传统教育管控模式和“自主意识强、价值诉求多元”的新生代特征存在代际冲突;

3.技艺变革新机遇:2025年中央政治局会议强调“突出运用导向促成机器智能演进”,怎样将AI技艺合规融入党员演进、组织生活等等情境成为破局关

课程收益

1.迅速掌握学识:及时弄懂 AI 技艺的基本概念、演进趋势以及其在党建领域的运用情境,拓宽党务事务视野。

2.迅速掌握学识:熟练并系统性掌握 AI 抓手在党建事务中的实战运用本领,达成从事务性事务减负到智能化决策升级的跨越,促成党建事务向准则化、精准化、革新化转型。

3.革新智慧党建:练就党务事务中的 AI 思路,激发革新意识,探索更多智慧党建新模式,增强党建事务的勾住力和打动人。

4.支援党员拉升:搭建交流平台,助推基层党务事务者分享心得,共同探讨怎样结合本单位实际情况运用 AI 技艺,形成良好的互助研习氛围。

5.警惕采用误区:在拉升练就党务事务者熟练掌握有关AI本领的同时,要防止出现AI对党建的错用、滥用、误用等等情况,确保党建事务和机器智能的高效、科学、合理、合规的架构搭建。

【授课对象】

国有公司的党支部书记、委员、党务事务者以及党员

【教学形式】

AI理念以及抓手 + 情景实例 + 视频拆解 + 翻转课堂教学

课程大纲

导入:1. AI和我们:从辅助到共生

2.总书记在主持二十届中共中央政治局第二十次集体研习时的讲话

一、队伍锻造篇——党员演进教育管控

(一) 预备党员转正

1. 1. 演进党员的五阶段25个流程

2. 2. 新生代员工行为特点

3. 3. 新生代"标签"画像:自主性强/逆商低/精神诉求高

4. 4. 预备党员转正谈话"三字经"(活·正·真)

5. 5. "三必问两坚决"谈话法实操(动机/表现/规划)

6. (二)演进党员常见错误

7. 1. 时序错误TOP3

8. 2. 材料缺失清单

9. (三)AI技艺合规运用

10. 1. 可运用情境:文本格式校对/时间推演检测

11. 2. 禁用情境:政治立场判断/敏感资讯处理

二、政治熔炉篇——高质量组织生活

(一)民主评议

12. 1. 党内督导谈话四步骤(取证→分类→谈话→备案)

13. 2. 八项规定线索核查要点(公车采用/宴请准则)

(二)组织生活会实操

14. 1. 年度vs专题组织生活会

15. 2. 批评和自我批评

(三)三会一课等等革新实践

16. 1. 用AI抓手生成会议核心要点,辅助迅速掌握会议精神

17. 2. AI+党课规划

18. (1)五步法轮廓(标的→抓手→精进→提问→审核)

19. (2)MECE要则构筑党课结构(根-干-枝-叶模型)

20. (3)AI+调查研究:研究提纲,研究记录、资料拆解、调研报告

21. 3. 主题党日策划

22. (1)6类活动规划

23. (2)"八要"质量评核清单

24. (3)AI+文宣事务:美化活动,图片生成,活动视频,运行层面,润色文字稿

25. 三、组织根基篇——党支部准则化建设

(一)情景: 攻坚差事执行瓶颈

26. 1. 问题拆解和破解:推演层次拆解法(上三层:愿景/身份/价值)

27. 2. 标的管控施行

(二)支部换届和委员履职

28. 1. 换届选举全流程

29. (1)11步准则化流程图解(含3次支委会+2次党员大会)

30. (2)常见隐患点:差额比例不足/监票人指定错误

31. 2. 支委政治本领锻造

32. (1)党支部委员职责表

33. (2)党员干部七种本领对照查验表(调研/应急/落实等等)

34. 四、Ai助力党建事务之反思

反思:AI作为效率抓手,不可替代党组织的政治引领核心功能

隐患:

(1)资料安全红线,党员资讯泄露、党组织内部资料敏感内容、会议录音非法传播;

(2)过度倚重AI削弱基层党组织凝聚力;

(3)文宣事务中,要甄别性地采用,防止意识形态的错误等等。

35.

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张晨杨老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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