AI内训热门课题 1. 公司创始人以及高管(决策层) 2. 销售总监经理以及培训负责人(管控层) 3. 一线销售人员以及买方经理(执行层) 可定制大纲

AI时代的营销模式

在AI时代,传统的销售话术本已失效,实操中,80%的培训投资因无法转化为习惯而浪费 。公司正面临销冠倚重、价值传递断层和管控进程黑盒三大痛点 。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
孙存瀚
课程编号
PX-T15920
AI时代的营销模式
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课程背景

在AI时代,传统的销售话术本已失效,实操中,80%的培训投资因无法转化为习惯而浪费 。公司正面临销冠倚重、价值传递断层和管控进程黑盒三大痛点 。

本课结合“AI销冠教练”实战心得和前沿的GEO营销思路,旨在炼就销售队伍的“AI大脑”,达成业绩的指数级增长 。本课并非只针对一线销售,而是构筑一个“从管控到执行”的闭环架构。

课程收益

1.

资产化

:将销冠的个人本领转化为公司的数字资产 。

2.

规模化

:让80%的普通销售具备销冠的思路和成交本领 。

3.

实时化

:达成销售实地的24小时AI教练实时辅助 。

课程大纲

• 传统营销的终结:为何固定话术和通用培训在化解千变万化的买方时会“卡壳” 。

• 何为GEO模式:

o 定义:针对AI生成式引擎(如公司私有大模型、AI教练)开展内容精进,确保AI能精准抓取并输出公司的“独特价值主张” 。

o 核心推演:从“让人搜到”转向“让AI学到并输出”公司的差异化优势 。

• 营销定位升级:从货品推销员转变为买方的“编外参谋”和“方略顾问” 。

• 数字资产是根基:系统化积累公司学识,决定AI能“教”什么 。

• 三库联动构筑法 :

o 业界和竞品学识库:沉淀细分领域专精学识,构筑AI的领会基础。

o 公司货品库:整合特性和优势,精准传递价值。

o 销冠行为库:拆解销冠的“隐性心得”,提取要害动作和思路链 。

• 实操:怎样提炼“独特价值”:借助买方洞察和竞争差异,让AI学会说出“为何选项我们” 。

• 沉淀(过去):汇聚智慧,将销冠打法、出色录音和最 佳实例转化为学识网络 。

• 传递(当下):即时辅助,实操中,在打电话前/中/后提供AI提示和对话带练 。

• 纠偏(未来):管控进程,借助丢单样本反推,往细里说,识别卡点并归因给下一步动作 。

• 从“人盯人”到“系统纠偏”:管人者怎样利用AI达成规模化的本领复制 。

• 情境一:精准约访:利用AI提供5个维度的“必见依据”,攻克已有固定供应商的买方 。

• 情境二:谈判突围:在投标实地发现竞争对手时,3分钟生成突围演说结构,精准打击对手弱点 。

• 情境三:价值传递:利用“实际购买力对比表”等等定制化抓手,让买方感知价值差异 。

• 情境四:异议处理:针对“比竞品贵”等等真实异议,AI怎样辅助销售开展挑战式提问 。

• 激活人的内驱力:AI不仅是抓手,更是需要人类主动提问和反馈的携手伙伴 。

• 双向交流制度:人提问AI回答,人反馈AI精进,形成共同成长的良性循环 。

• 从小赢到大胜:规划“路径、身份、小赢、荣誉、收入”五位一体的激励架构,让员工学得会、做得久 。

培训成效

1. 组织维度:从“个人心得”转向“AI大脑”

• 资产沉淀:借助GEO模式精进,公司的业界深度、竞品拆解、销冠实例被转化为AI可领会、可输出的学识库。

• 隐患对冲:不再过度倚重个别销冠,具体来看,即便核心人员变动,AI大脑仍保留了最 佳实践,新员工能迅速达成80分水平。

2. 管控维度:从“结果管控”转向“精准纠偏”

• 进程透明化:借助AI对销售进程(录音、对话)的拆解,管人者能精准定位员工在哪个环节(如价值传递,异议处理)卡壳。

• 高效带教:AI承担了基础、重复的带练事务,管人者只需针对AI反馈的“异常点”开展方略级指导。

3. 业务维度:从“话术驱动”转向“价值驱动”

• 转化率拉升:销售在面对买方前,能借助AI情境上手并获得针对性的“必见依据”和“突围方案”,显著拉升约访率和成交率。

• 响应速度:AI能实时辅助销售生成专精方案、合同条款或者竞品对比,缩短成交周期。

• 全员卓越:借助“激发-激励-路径-小赢”的制度(如文档第31页所述),让80%的普通销售能够持续做到位,达成业绩的整体拉升。

让公司具备一个“永不离职、持续进化”的销冠教练系统,借助GEO模式确保公司的核心竞争优势能够被AI精准捕捉并赋能给每一位员工。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|孙存瀚老师

适合谁听

1. 公司创始人以及高管(决策层) 2. 销售总监、经理以及培训负责人(管控层) 3. 一线销售人员以及买方经理(执行层)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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