课程背景
本课以职业化精神和行为规范为主线，借助针对性地培训，使参训者：1、端正心态，以积极正面的态度，正确对待事务中出现的问题和遇到的挫折，以高昂的热情和斗志投入事务。2、学会处理个人和公司的关系，服从组织规则，“小我”融入“大我”。3、掌握交流本领，学会和主要职场关系的相处招数，减少误解和冲突，增进信任，拉升事务绩效。4、分清轻重缓急，合理安排事务，忙要忙出结晶和意义。5、树立自我批判的意识，就一线经验说，更新观念，规划职业生涯，适应公司的演进。
课程大纲
导入：活动-我眼中的我，你眼中的我
一、成为组织需要的人
实例碰头：新员工给公司领导指出公司问题，为何得到完全不同的结果？
学识点：
公司需要怎样的人
新员工的常见误区
初入职场的破局法
二、最要害的职场心态
实例碰头：事务流程冗长，买方不领会，怎么办？
学识点：
从消极被动到积极主动的思路转化
积极主动的语言模式
积极主动的行为模式
操练：怎样积极主动的“说”和“行”
三、职场中的向上管控
故事分享：每天一个“离职”小招数
学识点：
怎样定义和上级的关系
弄懂上级期望
怎样向上级呈报
和上级意见不一致时
怎样面对上级的批评
操练：说服领导改时间
四、职业生涯规划
自由发言：我为何加入这家公司？
探索活动：我的职业价值观
学识点：
影响职业生涯的TOP模型
职业价值观的意义
输出：制订职业规划——站在未来看现在
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|丁冬老师
适合谁听
性地培训。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。