课程背景
讲师：魏亮（原京东集团总部京东大学管控和英才演进来由｜管人者练就和队伍炼就专家）
交付方式（建议）：微咨询式培训 + 轻训战项目 + 管控带教带练
一、诉求痛点以及课程定位
内部年轻管人者业务心得充实，但未接受系统的领导力研习，对带队伍拿结果的的意识和办法欠缺。大多因“业务本领强”被迅速提拔，但管控本领未跟上：做事简单不得法。痛点：
• 定位断层：昨天业务王 者，今天带队伍，不知道“到底该管什么”
• 不敢管、不想管，不会管：习惯亲自上，结果越管越累，越累越想躲
• 带部属像带小孩：会的人不想做，想做的人不会做，本领和意愿都难判断
• 情绪失控：压力带来焦虑、烦躁、失控，面对队伍简单粗暴
• 问题不知从何下手：靠心得拍脑袋，问题反复效率拉胯
• 跨部门协同：说不清、谈不拢、携手靠吵，事务被各种关系和流程卡住
• 不知道“好队伍”长啥样：信念做不起来，氛围靠运气
希望年轻管人者能系统和架构化掌握带好人的管控办法。本项目依托魏亮老师“321”领导力进阶练就办法，定制《领导力进阶——管控基本功初级®》模块化课程，支援买方阶段性补齐 “从自己能干，到让别人能干”的要害本领，让他们真正从“会做事的人”升级为“带好队伍的管人者”。
二、项目规划思路
1. 核心规划推演：
借助混合型培训项目促成管控行为改变
2. 核心规划主线：
订制“321管控本领拉升架构”
【3条主线】锁住管人者核心职责
扛结果｜推协同｜带队伍
• 扛结果 → 执行和标的管控
• 推协同 → 跨部门推进本领
• 带队伍 → 带人和队伍管控
【2大结构】构筑管人者底层本领轮廓
【1套架构】贯穿项目的练就和转化制度
3. 核心要则
• 以真实问题为核心驱动
• 以实例和研讨为主要方式
• 以带教和转化为要害抓手
课程收益
【三、课程获益：】
• 在管控事务中厘清思路，确定定位和职责，弄懂个人贡献者到管人者所需的三种转变以及三种本领
• 在部属完成绩效标的的进程中，激励部属，培训部属，进程查验以来拉升队伍的绩效
• 弄懂队伍信念的作用以及高绩效队伍信念具备哪些特征，并开始有意识的运用抓手、办法练出高绩效的队伍信念
• 正确的认知情绪从而拉升情绪自觉，认识负面情绪从而更好地将控冲动，带出正面积极的队伍情绪
• 运用新的思路模式来审视自己，拉升与其他部门和同事的交流和协同的成效以达成共同的标的
• 识别带练对于哪样的员工、什么时候是有效的演进抓手，能够按照GROW模型操练基本的带练招数（提问、聆听）以达成拉升绩效和演进部属的目的
四、课程时间：
2.5小时/期（多期，暂定）
五、课程对象：
内部管人者
六、授课方式：交流占比50%
• 情境碰头（真实问题拆解）
• 情景还原（差事布置/协同冲突）
• 小组共创（管控动作输出）
• 京东真实实例拆解
• 不是听课，而是带着问题来，当场拆，当场练、当场改
【七、课程价值】
•
3大核心管控认知（统一结果站位）
•
3个要害管控动作（可直接落地采用）
•
3个典型管控情境拆解（高度贴近职场）
•
3个京东真实实例（强化冲击和对标）
八、项目轮廓
第 一阶段（期）｜让你找到管人者该有的感觉（启动阶段）
形式：集中课程
阶段标的：
• 统一管控认知
• 暴露真实问题
• 构筑基本轮廓
课程大纲
1. 管人者定位转变
• 从“做事的人”到“扛结果的人”
• 管人者的站位和边界
2. 带队问题识别
• 管控负担过重的原因
• 带人和替代的区别
• 办法形式：
• 真实实例拆解（互联网/京东）
• 小组研讨
第二阶段（期）｜核心本领构筑（本领强化阶段）
形式：2-3次课程（按照月推进）
阶段标的：构筑三大核心管控本领的基本办法
模块一｜扛结果（执行本领）
• 标的拆解和要害路径识别
• 执行中的优先级判断和执行节奏
• 防止“忙而无效”
模块二｜推协同（跨部门）
• 你的协同是错的
• 协同的本质是推进而非交流
• 要害人识别的办法
• 怎样降低协同阻力
模块三｜带队伍（会带人）
• 管人者的三类要害动作
• 学会带教而非替代
• 情绪和队伍氛围的有效识别和管控举措
办法形式：
• 业务情境实例
• 分组碰头
• 实地共创
•
【建议】第三阶段｜实践转化和带教（核心：魏亮老师陪跑、带练）
形式：线上+线下结合（轻训战）
阶段标的：促成管控行为在事务中落地
核心制度：
• 真实实例拆解
• 真实问题拆解
• 管控情境复盘
• 跟进带练/答疑反馈/强化运用
• 要害价值：让“听懂”转变为“开始做到”
第 一期课程纲要
让你找到管人者该有的感觉
1. 公司对管人者的期望
2. 成为管人者对自身、组织和员工的意义
【实例拆解】大胡上任三个月，窘境是不是和你一模一样……
3. 管人者的三大职责
4. 成为出色管人者的三个核心
1）从管控自我到管控队伍
2）从时间将控到时间规划
3）从事务本领到领导力
5. 用管人者的视角看待和破解难题
1）韧性管控
2）纵深根源
3）系统思索
1. 标的是一个系统&标的的威力
2. 拟定标的需锁住3个要点：业绩、队伍、自我标的
3. 从标的到队伍规划
1）明晰标的：SMART要则
2）寻找最 优办法：寻找打法和打法筛选法
3）拟定有效规划
4.让员工愿意接受事务
小组碰头：厘清你的管控常规
1. 领会管控常规的核心
2. 管控常规最 大的挑战：不执行、不持续
课程收束｜落地：从今天开始改变一件事（10分钟）
要害反思：研习收获以及改进动作？
一个差事布置动作
一个进程管控动作
一个协同调整动作
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|魏亮老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。