课程背景
管人者面临的双重困境:自己忙得脚不沾地,队伍却效率低迷。时间将控不只是个人的事——管人者的时间将控本领决定了整个队伍的产出效率。当管人者自己都在【救火】,队伍就永远无法从【忙乱】走向【高效】。
中层管人者平均每天被中断15-20次,有效事务时间不足40%。队伍会议吞噬了30%以上的事务日时间。管人者常陷入【三忙】陷阱:盲目(方向不清),忙碌(事必躬亲)、茫然(成效不佳)。本课从个人效能诊断出发,进阶到队伍时间治理,支援管人者达成从【自己忙】到【队伍强】的跨越。
【我自己都忙不过来,哪有时间管队伍的时间?】
【每次开会大家七嘴八舌,实操中,两小时过去啥也没定下来。】
【小王天天加班到最晚,实操中,但产出还不如别人,时间花哪了?】
【跨部门一交流就是半天,推来推去没结果。】
课程收益
掌握时间审计办法,精准诊断个人和队伍的时间浪费点
学会四象限法、时间块法、番茄事务法等等效能抓手的实战运用
构筑队伍时间治理制度:会议提效、时间透明化、优先级对齐
掌握跨部门协同中的时间保护打法,降低交流损耗
构筑管人者个人效能系统:从事必躬亲到杠杆驱动
研习精力管控核心办法,防止管人者【耗尽式】事务模式
带回一套可落地的队伍时间将控行动方案
课程大纲
课前灵魂三问
请各位参训者在课前思索以下三个问题,带着答案走进课堂:
你每天有多少时间花在【真正要害但不紧急】的事情上?
追问:抛开救火和开会,你上周做了几件对队伍长期有价值的事?
你的队伍每周花在无效会议上的时间大概几个小时?
追问:倘若将这些时间砍掉一半,队伍能够多做什么?
你上一次说【这个事让别人做我不放心】为何时候?
追问:那个差事倘若教给部属做,需要多少时间练就他?
前言:管人者的时间悖论——为何越忙的队伍越需要时间将控?
1、管人者【三忙】诊断
(1)忙而无序:每天被推着走,换个角度看,自己的时间表从不生效
(2)忙而无果:加班最多但产出最 低,队伍看不到价值
(3)忙而无传:不敢放权、不会放权,将自己变成队伍上限
2、时间将控的三个层次
(1)个人层:管好自己的时间和精力
(2)队伍层:管好队伍的时间节奏和协同效率
(3)组织层:跨部门协同中的时间保护和效率拉升
【分组碰头】 写出你上周最【浪费】的三件事和最【值得】的三件事,对比拆解。每组推选一人分享。
第 一讲:时间审计——你和队伍的时间都去哪了?
1,个人时间审计
(1)时间日志法:连续3天以30分钟为单位记录,往细里说,找到【时间黑洞】——那些以为只花了5分钟的事
(2)精力曲线图:绘制全天精力波动曲线,落地时,找到个人【黄金时段】——从早到晚,在实际应用里,什么时候状态最 好?
(3)干扰源拆解:谁/什么事/什么时间打断你最频繁?
【实战上手】 在A4纸上画昨天的时间饼图(24小时切分),从实践看,标注每个时段的精力值(1-5分),找出3个改进空间。
【抓手】 个人时间审计表——30分钟颗粒度 × 精力评分 × 干扰标记
2、队伍时间审计
(1)队伍时间日志:核心成员同步记录一周,管人者汇总拆解
(2)队伍【四大时间杀手】识别:无效会议、重复交流、等待倚重、返工修改
(3)队伍时间价值矩阵:【高价值/低价值】 × 【可放权/不可放权】
【分组碰头】 你的队伍一周中哪个环节【等待】时间最长?画出队伍事务流,标出每个环节的平均等待时间。
【抓手】 队伍时间价值矩阵——四象限分类+放权建议+改进优先级
【抓手】 队伍事务流等待拆解表——环节 × 等待时长 × 原因 × 改进方案
次讲:个人效能杠杆——管好自己,才能管好队伍
1、要事优先:四象限法实战
(1)管人者的四象限特殊之处:部属的【紧急】 ≠ 你的【要害】
(2)第二象限投资法则:每天至少保护2小时给【要害不紧急】
(3)第三象限防御:识别【伪紧急】——别人的猴子别往自己身上背
【实战上手】 列出你本周待办事项,实操中,运行层面,用四象限分类。重点:你有多少时间花在第二象限?哪些第三象限的事能够委托或者拒绝?
【抓手】 管人者四象限日规划表——含【免打扰时段】保护区块
2、时间块管控:从【来什么做什么】到【我决定做什么】
(1)管人者时间块三类分区:深度事务块(上午),交流协同块(下午),缓冲块(预留30%弹性)
(2)【免打扰时段】设定和队伍交流:告知队伍你的专注时间
(3)化解打断三步:迅速评核 → 记录 → 推迟处理
【抓手】 管人者时间块模板——深度事务/交流协同/缓冲三大块的日规划表
3、放权杠杆:将时间花在只有你能做的事上
(1)放权决策矩阵:【要害度】 × 【部属本领】 四象限决定放权方式
(2)放权三步法:说清准则 → 给足资源 → 查验节点(非查验进程)
(3)放权最 大障碍:不是部属不能做,是你不放心
【分组碰头】 你的队伍里有哪些事【只有你能做】?列出3件能够立刻放权的差事,并碰头放权障碍在哪。
【抓手】 放权决策矩阵——要害度 × 部属本领的四象限放权指南
三讲:队伍时间治理——让一群人跑在同一节奏
1、队伍优先级对齐
(1)【我的要害 ≠ 你的要害】——队伍时间浪费的第 一根源
(2)周优先级会议:每周一15分钟,具体来看,对齐本周TOP3事项
(3)可视化队伍看板:物理白板或者数字看板,所有成员的优先级一目了然
【抓手】 队伍优先级看板模板——周TOP3 × 责任人 × 截止日期
2、队伍时间透明化
(1)队伍共享日历:标注要害节点、免打扰时段、可用协同窗口
(2)【找谁在什么时间】制度:减少【在吗?】【有空吗?】的无效交流
(3)异步交流信念:能用文档不用即时通讯,能用留言不用电话
3、防止队伍【被拖累】
(1)识别队伍【时间瓶颈】——谁是全队等待的那个人?
(2)消除【等待浪费】——差事流转中的空窗期怎么填补?
(3)队伍节奏管控:冲刺期/平稳期/复盘期的不同时间打法
【实战上手】 画出你队伍的【事务流】,落地时,标出每个环节的平均等待时间,往细里说,找到最 大的堵点。
4、跨部门协同的时间保护
(1)【不】的艺术:管人者怎样替队伍挡住不合理的跨部门请求
(2)跨部门交流【一小时要则】:超过一小时的扯皮必须升级决策
(3)构筑跨部门SLA:明晰响应时效、交付准则、升级路径
【定位担当】 还原一个跨部门【甩锅】情境,操练在不伤关系的前提下保护队伍时间。
【抓手】 跨部门协同SLA模板——响应时效 × 交付准则 × 升级路径
四讲:会议革命——砍掉队伍最 大的时间杀手
1,落地时,从实践看,会议诊断
(1)会议成本计算器:参会人数 × 时薪 × 时长 = ?
(2)会议【必要性】测试:这封邮件能不能替代?这个决策能不能异步做?
(3)会议浪费三大类型:主题不清/参会不当/无决策无跟进
【实战上手】 算一笔账:你队伍最近一次例会花了多少钱?参会人数 × 平均时薪 × 时长。用【必要性{RB}测试评核:这个会值不值?
【抓手】 会议成本计算器——一键计算每次会议的实际成本
2、高效会议规划
(1)会前【三必有】:明晰标的,落地时,换个角度看,提前分发议程、限定参会人
(2)会中【三必控】:控时间(计时器),从实践看,控话题(停车场法),控产出(决策+行动清单)
(3)会后【三必追】:24h内发纪要、明晰责任人+截止日期、下次会先查上次行动项
【抓手】 高效会议Checklist——会前/会中/会后全流程查验表
3,在实际应用里,不同类型会议的提效打法
(1)每日站会:15分钟上限,在实际应用里,只说【做了什么/要做什么/卡在哪】
(2)周例会:30分钟上限,在实际应用里,锁住【偏差】而非【呈报】
(3)决策会:22分钟法则,往细里说,在实际应用里,用时间倒逼效率
(4)一对一交流:管人者最要害的时间投资
4、制度层面的时间保护
(1)设立【无会日】——给队伍不受打扰的深度事务时间
(2)【会议预算制】——每个队伍每月会议总时长有上限
(3)会议质量评分制度——低于3分的会议需要整改
【实战上手】 拿出你队伍最近一次【最差会议】的实例,用本讲轮廓重新规划:会前标的、议程、参会人、计时方案、会后跟进。
五讲:精力续航和行动落地——从课堂到工位的最后一公里
1、管人者精力管控
(1)【不是时间不够,往细里说,具体来看,往细里说,是精力空了】——管人者的精力消耗模式
(2)精力金字塔:体能 → 情绪 → 专注 → 意义,在实际应用里,四层缺一不可
(3)管人者【充电】三件套:午间小憩、事务间歇微运动、情绪重启仪式
【抓手】 精力自检清单——体能/情绪/专注/意义四个维度的迅速评核
2、帮队伍做精力管控
(1)识别队伍【精力低谷期】——下午2-4点普遍效率下降,怎么办?
(2)队伍节奏规划:冲刺 → 休整 → 复盘,而非持续高压
(3)防止【队伍内卷】:加班 ≠ 高产出,警惕【表演式忙碌】
【分组碰头】 你队伍里有没有【表演式忙碌】的现象?怎样在不打击积极性的前提下带出队伍关注产出而非工时?
3、个人行动方案拟定
(1)【30-3-1】行动方案:30天改变1个习惯、采用3个抓手、砍掉1个时间浪费
(2)队伍时间将控改进清单:回去后第 一周要做的3件事
(3)【搭档督导制】:两人一组互相查验进度,每周5分钟同步
【实战上手】 拟定你的【30-3-1】行动方案,并和搭档互相承诺:下周这时候要完成哪一步?
【抓手】 30天时间将控行动卡——每日打卡 × 周复盘 × 搭档督导
时间将控的终点不是【做更多事】,而是【做对的事】。对管人者而言,最 大的时间杠杆不是招数,是你的队伍——当你帮队伍每个人找到了自己的节奏,你的时间自然就多出来了。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|祖武老师
适合谁听
中层管人者、队伍负责人、项目经理、需要带队伍完成标的的主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
