课程背景
随着 AI 抓手从内容生成走向差事协同，公司员工的 AI 运用诉求正在从“会提问、会写稿”升级为“能处理本地资料、能拆解业务表格、能调用学识库、能沉淀重复差事办法”。对于制造公司而言，日常事务中存在大量报告整理、表格汇总、资料拆解、资料检索、呈报编写和流程跟进差事，这些事务既需要效率，也需要规范、安全和可复用。
本课以 Agent 认知和 WorkBuddy 实操为主线，支援参训者领会 Agent 为何、WorkBuddy 怎样作为本地 Agent 事务入口承接日常差事，以及怎样借助 Skill 和差事搭建将重复事务沉淀为固定办法。课程围绕材料整理、学识库调用、资料处理、BI 初稿和轻量自动化差事展开，让参训者能够将 AI 从一次性问答升级为可持续采用的事务助手。
图1 课程主线：从 Agent 认知到 WorkBuddy 落地
课程定位
本课是一门面向制造公司业务和管人人员的 1 天线下实操课。课程不以复杂开发为标的，而是围绕 WorkBuddy 的基础采用、Skill 运用和典型办公情境，支援参训者掌握“看得懂、跟得上、能上手、可迁移”的本地 Agent 运用办法。
课程从 Agent 基础认知开始，渐次进入 WorkBuddy 功能配置、Skill 采用、办公材料处理、资料拆解和 BI、差事搭建和结晶共创。参训者借助课堂演示和跟练，能够完成一组可带回岗位继续精进的 WorkBuddy 运用结晶。
课程事项
1. 课程时长：1 天线下实操培训
2. 抓手准备：建议提前准备 WorkBuddy 可用环境，执行层面，可结合 IMA 学识库或者演示学识库开展教学
3. 装置准备：建议参训者携带可联网电脑，确保能够开展资料导入、表格处理和课堂实操
4. 资料准备：建议提前准备脱敏后的本地报告，会议材料、制度流程、订单销售表、工资发放样例表等等课堂素材
5. 安全准备：课堂采用公开资料、还原资料或者脱敏资料开展上手；所有 AI 输出都借助人工复核后再进入实际事务
6. 结晶准备：课堂将带出参训者形成个人或者部门 AI 提效落地清单，并完成一个可继续精进的 WorkBuddy 事务流或者 Skill 诉求草稿
课程收益
1. 领会 Agent 和普通 AI 对话抓手的区别，构筑本地 Agent 办公运用认知
2. 掌握 WorkBuddy 的基础功能、采用思路、专家模式、MCP 和定时差事运用方向
3. 领会 Skill 的作用制度，掌握现成 Skill 调用和轻量 Skill 诉求规划办法
4. 能够采用 WorkBuddy 处理本机资料、本地报告和呈报材料初稿
5. 能够结合 IMA 学识库完成资料检索、方案编写、流程规划规划和生成内容修改
6. 能够完成订单销售 BI 和工资表发放资料处理等等典型资料情境
7. 能够规划一个个人或者部门的 WorkBuddy 差事流或者 Skill 草稿，形成课后运用清单
课程大纲
DAY 1
第 一章 认识 Agent：从 AI 问答到差事助手
本章节重点支援参训者领会 Agent 的基本概念、事务方式和公司运用价值。研习后，参训者能够区分普通 AI 问答和 Agent 差事协同的不同，领会 Agent 怎样围绕资料、表格、学识和流程完成差事处理。本章节为后续 WorkBuddy 实操构筑认知基础。
一、何为 Agent
1. 认识 Agent 的基本概念和核心本领
2. 领会 Agent 和普通 AI 对话抓手的区别
3. 弄懂 Agent 的事务流程：领会诉求、拆解差事、调用抓手、生成结果、复核精进
4. 认识 Agent 在公司提效中的价值：减少重复整理、整合本地资料、串联抓手流程
5. 实操：列出 3 个适合 Agent 辅助的日常差事
第二章 认识 WorkBuddy：本地 Agent 事务入口
本章节重点支援参训者认识 WorkBuddy 的货品定位、基础功能和采用思路。研习后，参训者能够领会 WorkBuddy 怎样处理本机事务、调用抓手、组织差事和辅助办公，并完成基础功能认知和差事描述操练。本章节是从 Agent 认知进入实际操作的要害环节。
一、WorkBuddy 的基础功能和采用思路
1. 认识 WorkBuddy 的货品定位和核心价值
2. 熟稔 WorkBuddy 的界面布局和常见交互推演
3. 领会 WorkBuddy 处理本机文件、业务资料和表格资料的方式
4. 弄懂 WorkBuddy 事务区、模型对接和专家模式的基本作用
5. 实操：完成 WorkBuddy 基础功能认知表
二，WorkBuddy 的核心本领配置
1. 弄懂 IM 对接、定时差事和差事提醒的运用方向
2. 认识 MCP 本领在抓手调用和差事扩展中的作用
3. 研习怎样向 WorkBuddy 描述本地文件处理差事
4. 研习怎样说明输入文件、处理规则、输出格式和验收准则
5. 实操：规划一条“资料整理 + 文档输出”的 WorkBuddy 指令
第三章 WorkBuddy Skill 运用：让重复事务有固定办法
本章节重点支援参训者领会 Skill 的作用制度和运用价值。研习后，参训者能够知道什么时候采用现成 Skill，什么时候将自己的重复差事整理成 Skill 诉求，并掌握轻量级 Skill 草稿的编写办法。本章节支援参训者从“会用抓手”走向“会沉淀办法”。
一、认识和采用 Skill
1. 领会 Skill 为何，以及它和普通提示词的区别
2. 认识 Skill 的典型运用情境：会议纪要、资料整理、资料拆解、资讯抓取
3. 研习怎样安装、启用和调用现成 Skill
4. 弄懂 WorkBuddy 专家模式和 Skill 的配合方式
5. 实操：体验一个现成办公 Skill 的调用流程
二、轻量 Skill 诉求规划
1. 研习用自然语言描述一个重复性办公差事
2. 写清 Skill 的差事标的、输入资料和处理步骤
3. 规定输出格式、查验准则和复核方式
4. 弄懂 Skill 和定时差事、MCP、学识库的联合运用思路
5. 实操：完成一个本岗位办公 Skill 诉求草稿
第四章 WorkBuddy 办公情境实操：资料整理和材料编写
图2 情境地图：WorkBuddy 在制造公司办公中的落地
本章节重点训练 WorkBuddy 在日常办公中的基础情境运用，包括本机资料整理、本地报告摘要、呈报材料初稿，以及 IMA 学识库辅助方案编写、流程规划规划和生成内容修改。研习后，参训者能够掌握“本地资料导入—重点提取—学识库补充—内容整理—方案生成—复核修改”的完整路径。本章节破解资料整理慢、报告归纳慢，方案起草费时间和流程说明不清晰的问题。
一、本机资料整理和本地报告处理
1. 采用 WorkBuddy 读取本地文档，报告和会议记录
2. 提取资料中的重点资讯、要害结论和待办事项
3. 将零散材料整理成摘要，清单和结构化提纲
4. 根据输出标的生成事务收束、呈报材料或者说明初稿
5. 实操：完成一份本地报告摘要和呈报提纲
二、IMA 学识库辅助方案编写和流程规划
1. 认识 IMA 学识库在资料检索、方案编写和流程规划中的作用
2. 将制度流程，历史报告、项目资料、方案模板和常见问题沉淀到学识库
3. 采用 WorkBuddy 访问 IMA 学识库，完成资料检索、依据提取和内容整理
4. 基于本地报告和学识库资料生成方案提纲、事务方案、呈报内容和流程说明
5. 采用 Agent 对已生成内容开展修改：补充依据、调整结构、统一口径、精进表述
6. 实操：完成一份“本地报告 + IMA 学识库”的方案草稿和流程说明
第五章 WorkBuddy 资料处理和 BI：从表格清洗到拆解表述
本章节重点训练 WorkBuddy 在表格资料处理和 BI 表述中的运用。课程围绕订单销售 BI 和工资表发放资料处理两个典型情境展开，让参训者掌握字段领会、资料清洗、分类汇总、异常提示、拆解摘要和 BI 初稿生成的办法。
一、订单销售表 BI 搭建
1. 导入订单销售表或者销售明细样例
2. 梳理订单金额、买方、货品、区域、时间等等拆解字段
3. 生成销售趋势、货品占比、买方贡献和区域对比
4. 输出 BI 看板初稿，指标说明和经营摘要
5. 实操：完成一份订单销售资料 BI 初稿
二、财务工资表发放资料处理
1. 导入考勤、绩效，工资项目和发放明细样例表
2. 梳理人员，部门、应发、扣款、实发等等字段关系
3. 查验缺失、重复、口径不一致和异常波动记录
4. 生成工资发放表，异常提示和复核清单
5. 实操：完成一份工资表发放资料处理方案
第六章 WorkBuddy 差事搭建和 Skill 情境实战
本章节是整门课程的结晶收束模块。参训者围绕一个真实但脱敏的重复事务差事，完成从情境选项、差事拆解、输入资料、处理步骤、输出结果到复核准则的完整规划。研习后，参训者能够带走一份可继续验证和精进的 WorkBuddy 事务流或者 Skill 诉求草稿。
一、个人或者部门情境梳理
1. 梳理个人或者部门中的重复性差事
2. 判断差事是否适合 WorkBuddy 辅助处理
3. 拆解差事流程、输入材料、执行步骤和输出结晶
4. 识别差事中的隐患点和人工复核点
5. 实操：完成一份 WorkBuddy 办公情境规划表
二、结晶展示和精进
1. 分享个人或者小组的 WorkBuddy 情境方案
2. 讲师点评差事描述、抓手路径和复核要求
3. 精进 Skill 诉求草稿或者 WorkBuddy 指令模板
4. 形成课后可继续验证的运用清单
5. 实操：完成一份个人或者部门 AI 提效落地清单
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|廖宏老师
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公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。