中层管理者(运营决策层) 公司相关管人人员 可定制大纲

提升中基层管理者对组织向心力的认知与改进方法

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王致远
课程编号
PX-T16873
提升中基层管理者对组织向心力的认知与改进方法
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课程大纲

引言交流:提到出色队伍,我们首先想到什么?

一、队伍管人者正确认知组织的向心力

实例分享:一支队伍,携手前行

1. 组织向心力的本质为何

• 何为向心力

• 向心力的定义

• 向心力的三层内涵

实例拆解:华 为公司怎样阐述“团结就是力量”到“团结才有力量”

2. 新晋队伍管人者的定位认知和胜任力模型

交流问答:队伍管人者和个体员工的定位不同之处有哪些

• LPM(领导力职业通道)和干部“转身”

• 中基层队伍管人者的胜任力模型

• “个人贡献者”到“队伍向心力炼就者”

实例分享:莫让队伍管人者成为组织演进的“绊脚石”

• 队伍向心力应从七个维度周全思索

分组碰头:你认为自己管控的队伍向心力怎样?最困扰你的问题有哪些?(列出3-5点)

二、研习拉升组织向心力的打法和办法

交流分享:怎样解读华 为核心价值观里面的“队伍携手”

1. 价值认同,构筑向心力信念前提

• 公司信念和价值观从“心“开始

• 用行动体现对公司信念和价值观的认同感

• 以身作则和垂范意识:敬业精神和献身精神从领导干部做起

视频分享:“We,具体来看,Huawei People”(我们,华 为人)

队伍内构筑分工携手的制度,拉升队伍高效携手的办法

2. 搭建信任,筑牢向心力内在根基

交流问答:员工想从管人者身上看到哪些品质

• 信誉是领导的根本,是管控第 一法则

实例分享:言必行,行必果

• 树立管人者获取队伍信任的五大法则

交流问答:你在日常队伍管控中是怎样获得员工信任的,在哪些方面需要拉升

• 营造良好氛围,构筑队伍成员之间的信任

• 增强员工的组织归属感和队伍笃定心

3. 统一标的,锚定向心力共同方向

• 标的共识是凝聚力的 “导航仪”

• 标的拆解,从组织标的到个人标的

• 标的分解成实际差事的五个核心要害点

• 协助员工找到差事达成路径和办法的“六步走”

• 队伍内怎样构筑分工协同制度

• 有效放权、激发潜力和员工赋能

抓手研习:怎样防止事必躬亲?症状病根和解药行动

• 从指令到赋能,做好放权和补位

实例分享:一次失败的放权

4. 增强交流,激活向心力正向价值

交流问答:为何说交流管控“是一门技艺,更是一门艺术”

• 交流力是中基层管人者的核心竞争力

• 将控队伍内部交流的六大要则

抓手研习:和员工交流的GROW模型和实例分享

• 换位思索,拉升队伍内部交流效率的五项本领修炼

实例分享:“阳光总在风雨后”

• 部门内部交流中的冲突分类

• 正确看待冲突的“两面性”

• 组织内部冲突破解“四步法”

实例拆解:一场看似复杂的“利益冲突”

5. 正向激励,在实际应用里,厚植向心力长效动能

• 员工激励管控和向心力之间的关系

• 队伍管人者怎样有效自我激励

• 激励人心才是激励的艺术体现

• 规划乐趣来激励员工和活跃组织氛围

• 良性竞争和“标杆”作用

实例分享:一场别开生面的“拜师会“

6. 构筑自评架构:中基层管人者的向心力“个人仪表盘”

三、分组上手:30天向心力拉升行动清单

• 结合现有向心力痛点,拟定一个“小标的”

• 借助3项具体行动达成,并明晰完成时间、验收准则

四、课程小结

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王致远老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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