课程背景
在许多制造公司中，装置管控和生产营运的精进往往倚重于管控层的指令或者外部顾问的方案，而占公司人数绝大部分的一线员工的智慧和心得未被系统激活。常见现象包括：员工对改进活动冷漠、提案数量稀少、建议内容流于形式、出色改进心得无法推广复制。公司缺乏的是一种能够全员参与、持续激发、系统管控、有效落地的革新改进制度。本课旨在支援公司构筑从“微革新”到“突破式革新”的完整改进架构，让每一位员工都成为问题破解和价值创造的主体，从而驱动公司营运效率和竞争力的持续拉升。
课程收益
• 思路转变：领会革新改进的三个层次，树立“全员、全方位、全进程”的改进理念。
• 架构构筑：掌握一套完整的《车间改进提案管将控度》的规划办法，涵盖组织、流程、评价和激励。
• 抓手掌握：研习并上手SCAMPER、TRIZ、635法等等至少5种革新改进抓手。
• 阻力化解：运用ADKAR模型识别并化解改进推行中的四种常见阻力。
• 制度落地：规划“班组-车间-公司”三级推广制度，形成改进结晶的复制和放大路径。
• 实战输出：每组带回一份针对本车间的《革新改进提案落地规划》，包含3个月速赢标的。
课程大纲
1.
开班导入：破冰和共识
2.
小组碰头：各组写出当前“革新改进”事务中最令人沮丧的三个情境。
3.
第 一讲：认知理念篇—革新改进的价值认知和思路突破
4.
一、制造业革新的三个层次和价值贡献
5.
（1）突破式革新：技艺革命、模式颠覆
6.
（2）渐进式革新：流程精进、办法改进
7.
（3）微革新：小改小革、点滴改进
8.
课堂碰头：怎样领会“改进的99%是常识，但99%的人不会去施行”？为何阻碍了改进的发生？
9.
二、一组来自世 界 级公司的资料启示
10.
（1）丰田汽车：平均每名员工每年提交改进提案数量以及采纳率
11.
（2）三星集团：改进提案产生的经济效益占总利润比例
12.
（3）海尔集团：小微革新对组织活力的激发效应
13.
（4）华 为公司：革新投入和市场竞争力相关系数
14.
三、车间革新改进的“三全”理念
1.
全员参与
2.
全方位覆盖
3.
全进程持续
1.
实战上手：5分钟“疯狂创意”环节—针对“抓手寻找浪费时间”问题，每人提出3个革新解题打法（无论是否可行）。
2.
3.
次讲：制度构筑篇—提案制度的架构化构筑
4.
一、思索导入
1.
请用一句话描述你心中理想的提案制度应该为何样的？
2.
请列举3个当前提案活动中最令人沮丧的现象？
3.
你要将员工提案参与率从10%拉升到80%，需要构筑哪5个要害制度？
1.
二、提案制度的规划
2.
（1）组织保障
3.
（2）流程规划
4.
（3）评价架构
5.
（4）激励制度
6.
三、改进结晶的“三级推广”制度
7.
（1）班组级：班前会分享，看板展示
8.
（2）车间级：改进之旅、实例集编制
9.
（3）公司级：革新发布会、最 佳实践库
10.
课堂操练：
11.
以小组为单位，规划一套完整的《车间改进提案管将控度》（包含目的、范围、流程、裁决准则、激励办法等等核心要素）。
12.
13.
三讲：办法抓手篇—革新改进的抓手箱和办法论
14.
一、创意激发抓手包
15.
（1）头脑风暴法的升级运用（逆向头脑风暴、635法）
16.
（2）类比思索法：向自然界、其他业界研习
17.
（3）SCAMPER法：替代、合并，调整、修改、他用、消除，重组
18.
（4）TRIZ理论简化版：40个发明原理在生产实地的运用
19.
二、系统化改进办法架构
20.
（1）日常改进：每人每天进步1%
21.
（2）专题改进：跨班组协同攻关
22.
（3）方略改进：管控层主导的系统精进
23.
三、改进阻力的识别和化解
24.
（1）常见的改进阻力类型：技艺性、经济性、信念性、政治性
25.
（2）变革管控的ADKAR模型运用：意识、渴望、学识、本领、巩固
26.
（3）利益相关者拆解和交流打法
27.
（4）试点先行和样板炼就的成功路径
28.
实例拆解：
(1)
“将脑袋打开一毫米”的启示—某公司借助改进提案将不良率从5%降至0.5%的全程纪实
(2)
“小螺钉大改进”的故事—一线员工的一个简单想法怎样创造百万元效益
(3)
“从拒绝到拥抱”的转变—一个老班组长怎样从改进反对者变成改进促成者
(4)
“跨界革新”的奇迹—包装工序向食品业界研习创造的效率突破
1.
实战上手：
2.
每组选项一个实地改进难题（如换型时间长、点检效率低），运用SCAMPER法或者635法提出至少3个革新破解思路。
3.
4.
四讲：实战工作坊—革新改进提案落地规划
5.
一、差事发布：每组基于本车间实际，规划一份可执行的《革新改进提案落地规划》，方案要求：
1.
明晰改进主题
1.
（1）锁住一个具体问题（如抓手寻找、换型时间、点检效率、备件领用等等）
2.
（2）描述现况和痛点
1.
提案流程规划
1.
（1）提出和初审流程
2.
（2）评审和立项准则
3.
（3）试点和验证制度
4.
（4）推广和固化流程
1.
激励制度规划
1.
（1）物质激励（奖金，礼品）
2.
（2）精神激励（荣誉榜，命名权）
3.
（3）职业演进激励（晋升加分、本领等级）
1.
推广路径规划
1.
（1）班组级：看板展示，早会分享
2.
（2）车间级：改进之旅、实例集
3.
（3）公司级：发布会，最 佳实践库
1.
预期成效
1.
（1）定量指标（参与率，提案数量、节约金额、效率拉升%）
2.
（2）定性描述（信念氛围、员工士气）
1.
3个月速赢标的
1.
（1）第 一个月：完成试点验证
2.
（2）第二个月：在1-2个班组复制
3.
（3）第三个月：形成准则化流程和实例
1.
输出模板：
(1)
改进主题：__________________
(2)
提案流程规划：__________________
(3)
激励制度规划：__________________
(4)
推广路径规划：__________________
(5)
预期成效：__________________
(6)
3个月速赢标的：__________________
1.
二、结晶展示和点评
1.
每组10分钟上台解说：
1.
（1）改进主题和提案流程（2分钟）
2.
（2）激励制度和推广路径（2分钟）
3.
（3）预期成效和速赢标的（2分钟）
4.
（4）革新亮点和可复制性（2分钟）
5.
（5）讲师提问和答辩（2分钟）
1.
点评维度：
1.
（1）流程可操作性（25%）
2.
（2）激励有效性（25%）
3.
（3）推广可行性（25%）
4.
（4）革新性和可复制性（25%）
5.
课程收束、回顾、交流、答疑
6.
核心要点快闪：一张图回顾4讲全部内容
7.
学识检验：每组轮流回答一个要害学识点（快问快答）
8.
开放答疑：每组提一个进一步关心的问题
9.
结束语和合影
10.
11.
【附件/课前准备建议】
1.
参训者开课前需提交本车间“革新改进”现况的简要描述（200字以内），具体来看，包括：
1.
（1）现有提案制度/流程/激励情况
2.
（2）主要痛点（如参与率低，流于形式）
3.
（3）期望达成的标的
1.
建议提前收集本车间过去一年的提案表，评审记录、奖励记录，供课堂拆解。
2.
建议每小组准备大白纸（或者笔记本电脑/平板），执行层面，用于工作坊方案制作。
3.
建议每组提前选定一个“样板工序或者样板装置”，便于方案锁住。
老师简介
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弄懂更多
博闻智咨询|李希老师
适合谁听
：基层管人人员和关联人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。