中层管理者(运营决策层) 中高层管人者队伍管人者 可定制大纲

系统高效的复盘工作坊

复盘是围棋中的一种研习办法,指的是下完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,对下得好和不好的都要开展拆解和推演,复盘首先是思路上对经过的重现。用到公司管控中,就是借助对过去开展回顾和反思,从而回溯进程、发现问题、收束利弊、吸取心得、固化流程、沉淀资源、有效传承。具体会结合需要的实际事务情境,运用复盘所需要的流程、抓手和办法,支援队伍在实际事务中开展研习,为后续营运管控事务积累传承…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
按课题匹配
课程编号
PX-T18203
系统高效的复盘工作坊
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课程背景

复盘是围棋中的一种研习办法,指的是下完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,对下得好和不好的都要开展拆解和推演,复盘首先是思路上对经过的重现。用到公司管控中,就是借助对过去开展回顾和反思,从而回溯进程、发现问题、收束利弊、吸取心得、固化流程、沉淀资源、有效传承。具体会结合需要的实际事务情境,运用复盘所需要的流程、抓手和办法,支援队伍在实际事务中开展研习,为后续营运管控事务积累传承有效心得,拉升个人和队伍本领,达成绩效的改进。

复盘工作坊一般分为四个步骤(回顾标的、评核打法、反思进程、收束规律),具体可用于四类情境:

² 方略复盘:公司拟定了新的方略,设定了新的标的后,如季度、半年或者一年,开展方略复盘,以检验方略拟定、执行的成效,及时调整执行打法,加强思想共识;

² 项目复盘:要害项目启动一段时间后,在重点时间节点,项目成员对之前一段事务开展回顾和反思,从而改进项目下一阶段的事务,拉升项目的执行效率;

² 队伍复盘:持续发现不足、增强交流、共享心得,最终改进队伍内部携手、外部协调、破解难题本领,让队伍正在承担的事务得到改进;

² 个人复盘:如同围棋复盘,掌握基本办法,养成复盘习惯是个人本领拉升要害办法。

课程收益

² 弄懂并熟稔复盘的基本概念和流程,掌握复盘的操作办法,借助实地的体验让参训者深刻研习复盘的价值,能够运用复盘开展项目收束或者反思;

² 促成组织成长:借助复盘吸取心得教训,将经历转化为心得、防止重复犯错;

² 改进队伍绩效以及表现:借助深度参与以及反思能够让队伍获得成功和失败的心得教训,明晰拉升改进规划、拉升队伍绩效。

课程大纲

一、重新定义复盘

1. 复盘的由来以及定义

【实例:美国陆军作战法

——AAR】

2. 复盘的价值和价值

² 复盘的意义

²

复盘的

4个要害价值

3. 对于复盘的正确领会

²

复盘中的

4种主要思路

²

应防止的

4种思索误区

二、复盘工作坊流程以及实战前准备

1. 成功复盘的要则和要素

²

复盘的

4项要则

²

复盘的

7项要害成功要素

2. 复盘的四个流程步骤

² Step1:回顾标的——当初要达成的结果为何

² Step2:评核打法——对标的达成所采取的打法

² Step3:反思进程——进程施行中的亮点或者不足

² Step4:收束规律——规律性机会以及下步行动规划

3. 复盘实战前准备

²

准备

1:明晰工作坊规则。所有人在统一的规则下开展复盘,促动师和参训者构筑充分的亲和关系

²

准备

2:队伍共启愿景。借助共启愿景加强参训者之间的队伍意识、竞争氛围和集体荣誉感

²

准备

3:澄清复盘主题。明晰本次复盘的目的和标的(能够是某个绩效周期,某个项目或者其他差事)

三、复盘工作坊实战以及内容输出

1.

阶段一:回顾标的

² 学识输入

ü 确定标的:共识一个真实的业务情境

ü 注意事项:将标的清晰明晰地写出来

ü 系统化全方位梳理审视标的

² 抓手解说:复盘抓手解说

² 实战操练:

ü 小组锁住真实主题或者项目开展标的回顾

ü 确定阶段标的、比率、实际结果

2.

阶段二:评核打法

² 学识输入

ü 围绕标的确定打法

ü 注意:要区分出打法和办法的差异

² 抓手解说:复盘抓手解说

² 实战操练:

ü

列举标的推进规划

/要害事务项

ü

标注标的

/结果

ü 按照进程和结晶满意度开展评核

3.

阶段三:反思进程

² 学识输入

ü 亮点、好的做法为何

ü 不足的做法为何,怎样改进

ü 有哪些变化项,带来何种影响

² 抓手解说:复盘抓手解说

² 实战操练:

ü 找出亮点和不足

ü 评核变化项的影响以及化解打法

ü 萃取梳理标杆实例并分享

4.

阶段四:收束规律

² 学识输入:

ü 收束规律的三个方面

ü

行动规划的三个内容:停止行动

/继续行动/开始行动

² 抓手解说:复盘抓手解说

² 实战操练:

ü 针对主题收束的领悟、规律、行为

ü 后续拉升的行动规划,梳理行动的要害点

四、复盘实战内容分享以及收束回顾

1. 复盘内容收束分享

² 小组分享本次复盘整体内容

² 小组复盘内容点评和收束

2. 课程回顾和收束

² 工作坊学识内容回顾

² 形成具体行动规划

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|朱立老师

适合谁听

中高层管人者、队伍管人者、基层管人者、业务主力、项目成员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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