AI内训热门课题 授课形式: 可定制大纲

人工智能概述与行业大模型解析 —把握AI新时代发展机遇

随着机器智能技艺的迅猛演进…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
甄文智
课程编号
PX-T18370
人工智能概述与行业大模型解析 —把握AI新时代发展机遇
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课程背景

随着机器智能技艺的迅猛演进,

AI大模型作为新一代的核心技艺,正在深刻改变着各行各业。本课旨在周全引见AI大模型的基本概念、分类、国内外演进现况,以及在不同业界中的运用现况和前景趋势。借助本课的研习,参训者将纵深弄懂AI大模型的最 新进展,掌握其核心特征和运用价值,为把握业界变革机遇、促成数智化转型提供有力支持。

课程定位:

本课旨在周全引见

AI技艺的基础和演进趋势,格外是生成式AI和大模型的核心技艺、运用领域以及未来演进方向。参训者将纵深弄懂机器智能的起源、演进,掌握生成式AI的核心技艺和算法原理,并弄懂其在文本生成等等领域的运用。同时,课程将纵深探讨AI大模型的概况、演进、特点、质量评核以及运用情境和价值,借助多个业界的实际运用实例展示大模型的优势。另外,课程还将格外关注通信业界大模型的构筑和运用,并借助具体实例开展深度剖析。最 后,课程将展望未来技艺演进趋势,支援参训者周全领会AI技艺的最 新进展,拉升其在实践中的运用本领,为把握业界变革机遇、促成革新演进提供支持。

课程收益

1、

周全掌握

AI大模型的核心学识、

2、

弄懂国内外

AI大模型的演进现况

3、

掌握

AI大模型在业界中的运用实践

4、

洞察

AI大模型的未来演进趋势

5.

增强实践和革新本领

课程大纲

第一章:

AI技艺基础和演进趋势

1.1 机器智能的源起和演进

机器智能的历史回顾

经典机器智能和机器研习

生成式

AI的兴起:从ChatGPT到AGI

1.2 生成式AI的核心技艺

人工神经网络和深度研习

Transformer模型和注意力制度

生成式

AI的算法原理:预测和生成

1.3 生成式AI的运用领域

文本生成:

ChatGPT的独到之处

文生图和图生图

第二章:

AI大模型概况和演进

2.1 何为AI大模型

大模型的定义和核心要素(算力、算法、资料)

大模型的演进路径和要害时刻

2.2 AI大模型的特点和质量评核

大模型的显著优势(多差事研习和迁移研习本领)

大模型的质量评核准则(生成质量、内容准确性、拟人性)

2.3 大模型的运用情境和价值

大模型在各领域的运用实例(智能客服、个性化推荐、编程辅助)

大模型带来的革新和变革(拓展认知边界、助推科技演进)

第

三章:

业界大模型拆解

3.1 业界大模型的概念和特点

业界大模型的定义以及其在特定业界中的作用

强调大模型在处理复杂业界资料、拉升业务效率方面的优势

3.2 业界大模型运用

银业界

:

智能信贷审批、欺诈检测

,

智能客服,个性化服务。

制造业

:

预测性维护、供给链管控

,

规划辅助、个性化定制。

医疗业界

:

疾病诊断、治疗方案推荐

,

药物研发、流行病学拆解。

教育业界

:

智能推荐、研习评核

,

智能助教、内容创作。

零售物流

:

销售预测、库存管控

,

路径规划、智能分拣。

交通运输

:

交通流量预测、信号灯将控

,

环境感知、路径规划和避障。

3.3 业界大模型特点和收束

智能化决策和效率拉升

个性化服务和用户体验精进

革新业务模式和业界升级

3

.

4

业界大模型在通信业界的构筑和运用情境

引见通信业界大模型的构筑流程,如资料采集、模型训练等等

运用情境示例:智能客服

、

网络精进和管控

、

精 准营销

实例一:智能网络故障排查

实例二:个性化套餐推荐

第

四章:

未来技艺演进趋势

4

.1 机器智能和海量资料

资料挖掘和学识发现

海量资料技艺和

AI的融合

4.2

机器智能和物联网

智能装置和环境感知

边缘计算和

AIoT

4.3

RPA、数字人、智慧体的未来展望

技艺进步和业界变革

革新运用和未来情境设想

第

五章:

收束和展望

5

.1 课程要点回顾

机器智能的基本概念、核心技艺以及其在通信业界的运用

业界大模型的定义、构筑流程、运用情境以及挑战化解打法

通信业界大模型实例的深度剖析

5

.2 参训者交流和碰头

参训者提问和心得分享环节,助推学识交流和碰撞

专家答疑和指导建议,支援参训者纵深领会课程内容

5

.3 未来演进趋势预测

展望机器智能技艺在通信业界的未来演进方向

强调持续研习和革新对于适应业界变革的意义

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|甄文智老师

适合谁听

授课形式:。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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