基层管理者(执行层) 班组长 可定制大纲

现场管理之变化点管理实践训练营

在制造业竞争日益激烈的当下,班组长作为实地管控的核心力量,其对生产进程中 “人、机、料、法、环”(4M1E)变化点的管控本领,直接影响公司的质量、成本和交付效率。实际生产中,员工轮岗、装置故障、工艺调整等等变化频繁发生,若管控不当极易引发质量波动、效率损失等等问题。本课专为班组长规划,锁住实地变化点管控实践,借助拆解 4M1E 各要素的变化情境,结合制造业典型实例,支援班组长构筑系统化的变化点管控…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|邵忠华1老师
课程编号
PX-T18747
现场管理之变化点管理实践训练营
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课程背景

在制造业竞争日益激烈的当下,班组长作为实地管控的核心力量,其对生产进程中 “人、机、料、法、环”(4M1E)变化点的管控本领,直接影响公司的质量、成本和交付效率。实际生产中,员工轮岗、装置故障、工艺调整等等变化频繁发生,若管控不当极易引发质量波动、效率损失等等问题。本课专为班组长规划,锁住实地变化点管控实践,借助拆解 4M1E 各要素的变化情境,结合制造业典型实例,支援班组长构筑系统化的变化点管控思路和快反制度,拉升实地异常化解本领,夯实公司基层管控基石。

课程收益

树立正确化解异常的意识,摒弃抱怨逃避,以积极态度面对生产进程中的各类变化;

掌握4M1E(人,机、料、法、环)的具体内容以及在不同业界的管控重点和意义;

学会拆解员工性格和脾气,构筑个人关怀档案,运用情境领导力模型,周全管控人的状态和本领;

弄懂机、料、法、环各自的变化点以及化解打法,如装置停机、缺料、工艺变更等;

构筑实地4M1E快反制度,明晰QRQC、Mini GM等等架构的构筑,拉升生产进程应变本领。

课程大纲

第一单元: 化解异常的意识

■ 理想为何?

■ 世界的事实为何?

■ 实例碰头:抱怨有用吗?逃避有用吗?

■ 队伍共创:面对异常化解的态度

第二单元: 何为4M1E

■4M1E概述

■进程中4M1E管控的意义

■不同业界4M1E管控重点

第三单元: 人的管控

■人的变化点有什么?

■人的状态怎样梳理?

■实地测验:你真的弄懂你的部属吗?

■作为管人者需要弄懂部属哪些资讯?

■性格和脾气

■员工个人关怀档案构筑

■情境领导力模型

■碰头:我们需要掌握哪些激励的办法

■人的本领怎样拉升?

■人的变动怎样弥补?

■人的其它因素管控办法

第四单元: 机的管控

■机的变化点有什么?

■怎样化解停机?

■怎样化解小调整?

■怎样化解工装/夹具变化?

■怎样化解不同装置?

第五单元: 料的管控

■物的变化点有什么?

■怎样化解缺料?

■怎样化解不合格物料?

■怎样化解不同批次物料?

■怎样化解不同供应商物料?

第六单元: 法的管控

■法的变化点有什么?

■怎样化解工艺变更?

■怎样化解图纸变更?

■怎样化解检验准则变更?

■怎样化解作业变更?

第七单元: 环的管控

■环的变化点有什么?

■怎样化解区域安全隐患?

■怎样做真正的5S和目视管控?

第八单元: 实地4M1E—快反制度构筑

■进程4M1E变化的另一个重点

■快反制度QRQC的构筑

■快反制度Mini GM的构筑

■4M1E变更的架构构筑

第九单元: 收束和答疑

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|邵忠华老师

适合谁听

班组长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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