课程背景
针对公司当中的新晋管人者刚踏入管控事务。大部分人都是从技艺或者业务主力晋升上来，从自己做事到管控他人做事，从单打独斗到带领队伍，从小范围交流到跨部门协同，倘若不能迅速构筑正确的定位认知和掌握相应的履职本领，就很容易出现诸如促成不力、士气不高、协调不顺、队伍不和等等管控不力的现象。
而作为新晋管人者一定要熟稔管控岗位最基础也是最要害的核心事务内容。从标的拟定施行，到事务跟踪执行，以及最后的复盘评核改进三个最要害的环节。
课程收益
周全弄懂定位认知，从个体贡献者到管人者的定位转换
。
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掌握标的
规划拟定、事务跟踪执行、以及复盘改进评核的操作流程。
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懂得在管控当中尊重人性，满足人欲、获得人心的管控底层推演。
课程大纲
课程开场导入：管控思路的转变
n 观察视角不同，在实际应用里，结果就会不同
n 日产训版权课程简介和价值
单元教学活动
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交流游戏
顺时针逆时针
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队伍建设
组建研习队伍
第一模块
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管控底层推演
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管人者的底层推演
一：管控对象和准则
二：管控的五大本领
三：管控思路的炼就
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公司狼性信念炼就
一：电影斯巴达
3
00勇士
二：华为和亮剑信念的炼就
三：队伍氛围和信念炼就
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管人者的定位认知
一：自我管控和定位认知
二：管人者的意识转变
三：管人者的基本姿态
单元教学活动
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实例碰头《老妇人和泰勒》
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实例碰头《老田和马科长》
第二模块
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标的拟定施行
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标的规划拟定
一：拟定规划的科学办法
二：标的规划拟定的障碍
三：追踪标的和进程执行
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管控将控幅度
一：观察比较和修正
二：执行将控的抓手
三：员工自我将控本领
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组织协调运用
一：协调的施行方式
二：会议运作的四个阶段
三：整合式协调的运用
单元教学活动
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实例碰头《新任上司马科长》
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实例碰头《新货品的生产》
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实例碰头《同事的不满》
第三模块
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事务跟踪执行
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事务差事下达
一：事务分配的条件
二：命令下达的方式
三：放权的六个要则
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队伍执行本领炼就
一：领导力的六个来源
二：管将控度的完善
三：超强执行本领的炼就
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管人者的交流和激励
一：交流的招数和办法
二：
F
EEDC反馈建议法则
三：员工激励的推演层次
单元教学活动
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实例拆解《刘科长的烦恼》
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测试抓手《盖洛普优势识别器》
第四模块
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复盘评核改进
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问题破解和隐患管控
一：公司问题的种类
二：隐患意识的练就
三：问题拆解和破解
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管人者
6大复盘抓手
一：人机料法测环
二：丰田五问法
三：
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W2H拆解法
四：鱼骨图拆解法
五：人事时地物拆解法
单元教学活动
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实例拆解《刘科长的烦恼》
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测试抓手《盖洛普优势识别器》
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|刘成老师
适合谁听
公司中基层管人者、和需要拉升管控本领的管人人员。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。