课程背景
本课是源自于日本业界训练协会
MTP《中基层管人者本领拉升》版权课程的学识架构。借助赋能领导力激发管人者的潜能，拉升管人者的定位认知和交流协调本领，构筑良好的管控交流本领，在尊重领会人性的情况下，借助人性化的执行来支援组织达成最终的标的。
并且在课程当中运用了
AI机器智能技艺来支援管人者迅速拉升综合管控本领。
课程收益
n 周全弄懂管控的底层推演和作为管人者应该具备的各项管控本领。
n 借助AI机器智能的运用,来支援管人者拉升综合管控本领。
n 掌握在管控中怎样和员工高效交流，以及对部属成员的练就，炼就超强
执行本领，构筑队伍的公司信念综合拉升管人者的领导本领。
课程大纲
课程开场导入：管控思路的转变
n 管人者的终极标的为何？
n 管人者的观察视角不同，结果就会不同。
单元教学活动
n
交流游戏
顺时针逆时针
n
队伍建设
组建研习队伍
第一模块
•
职业化心态的构筑
n
何为
专精人士
一：标的明晰，信念坚定。
二：人岗匹配，知人善用。
三：擅长激励，标的导向。
n
找到管控问题的要害
一：何为准则的管控课程
二：马斯克的第一性原理
三：怎样找到问题的本质
n
向斯巴达研习高绩效队伍
一：队伍的核心带队人
管人者最大的本领是采用别人本领的本领。
问题拆解和破解和革新的本领。
将管人者的意愿转变成员工意愿的本领。
周末和练就出色部署成员的本领。
二：择优录取，具体来看，优胜劣汰。
区分有生产力和破坏性的员工
华为成功的核心要害为何
死海效应是公司的慢性死亡
三：队伍协同，携手共赢。
公司的标的连锁
共赢思路的好处
管控大师史蒂芬柯维
单元教学活动
n
实例碰头《拿不到结果的原因》
n
视频实例《斯巴达
300勇士》
n
视频实例《挣扎公司》
n
队伍协同
《四巧板》
第二模块
•
AI
机器智能在队伍当中的运用
n
AI机器智能在管控当中的运用
一：
AI能够支援我们破解哪些管控问题？
二：怎样和
AI机器智能对话？
三：
AI机器智能抓手的实地演示。
四：用
AI机器智能实地破解管控问题。
单元教学活动
n
实地实操操练《用
AI破解管控问题》
第三模块
•
队伍定位认知
n
自我管控和定位认知
一：管人者的画像
二：公司的结构轮廓图
三：任正非的三将刀理论
四：管人者的定位定位
五：管人者的定位错位
单元教学活动
n
实例拆解
《管人者的定位担当》
第
四
模块
•
高效交流协同
n
管控就是交流交流再交流。
一：盖洛普的调查报告
二：交流的目的为何？
三：语言的魅力
n
高效交流的两大要害。
一：怎样洞悉人性
交流的冰山理论
DISC行为特性
察言观色本领
二：极简交流的六个要则
交流的漏斗理论
结果导向
构筑亲和关系
尊重领会
对方真实诉求
换位思索
懂得双赢思路
单元教学活动
n
视频实例
《失败的交流》
n
视频实例
《语言的魔力》
n
性格测试
《
DISC行为特性》
n
视频实例
《闯关东》
第
五模块
•
赢在超强执行
n
超强的执行本领来自哪里？
一：军人以服从命令为天职。
二：僧人以遵守教义为信仰。
三：社团以产生恐惧为驱动
n
队伍执行本领差的两大原因
一：员工执行本领差
~破解意愿和本领的问题
二：管人者执行本领差
~破解信念和制度的问题
n
怎样炼就公司的执行信念？
一：人会受影响是环境的产物。
二：向李云龙研习亮剑精神。
三：经典的心理实验理论。
n
管人者执行思路的转变
一：由个人业绩标的转向队伍业绩标的。
二：由专注业务内容转向构筑管控系统。
三：由个人情感方式转向组织管控方式。
四：人性化的管将控度是有效执行的保障。
单元教学活动
n
视频实例
《浪潮》
n
视频实例
《诊所提示音实验》
n
实例碰头
《销售主管的差事》
课程结尾：管人者的
12条管控法则
n 课程收束复盘
评选出色小组
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|刘成老师
适合谁听
公司中基层管人者和基层员工。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。