AI内训热门课题 需要承担后续课程开发和授课内部教练 可定制大纲

智课工坊-AI技术驱动下的课程设计与开发

课程让课程呈现更为鲜活,交流性更强?…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
马腾
课程编号
PX-T19041
智课工坊-AI技术驱动下的课程设计与开发
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课程背景

课程让课程呈现更为鲜活,交流性更强?

怎样利用

AI技艺拉升PPT规划制作的效率以及质量?

AI做课真的只是一个指令就能够?

让绩优员工成为内部培训师,将他们的学识、本领萃取出来并赋能到其他员工身上,已经成为公司演进的必经之路。想要培训成效落地,需要借助三个进程,心得萃取、课程规划以及课堂呈现。心得萃取就是结合员工的事务情境选项主题并萃取绩优者的心得,之后借助清晰化的课程规划将内容心得开发成可交付的课程,最后配合清晰化和鲜活的教学方式,能让课堂更为多姿多彩。这样才能让课堂呈现精彩,成效更为落地。

伴随着

AI技艺的持续成熟,利用AI技艺辅助课程规划和开发已经成为内部教练必备的本领之一。利用AI迅速产出课件,制作配图,规划考试考题等等,都能够大大减轻内部教练课程开发的难度。

本课运用多种教学手法和大量情境上手,在学中练、练中学、达成培训师综合本领的周全拉升,让参训者能讲、会讲、愿讲,完成从参训者到公司内部教练的身份转变,同时

利用

AI技艺迅速制作

产出一批课程PPT以及课程辅助材料,支援公司成功炼就内部教练队伍,积累组织心得,更好的传播学识、本领、价值观。

课程收益

Ÿ 掌握建构主义理论简介和成人研习特点以及内部教练定位认知

Ÿ 掌握课程诉求拆解以及课程主题的规划办法

Ÿ 掌握课程结构化内容萃取办法,并能够并按照推演拟定课程结构

Ÿ 掌握根据不同的内容规划不同的教学活动的办法,拉升课程呈现鲜活性

Ÿ

利用

AI技艺迅速制作PPT招数

Ÿ

利用

AI技艺生成课程说明书,考核材料,配套图片的办法

课程大纲

碰头引入:

你印象中最深刻的培训是哪次?为何?

首讲:建构主义研习理论简介

一、三大研习理论

1. 行为主义

2. 认知主义

3. 建构主义

活动:

搭名牌活动,大家的感悟为何?

二、建构主义教学理论特点

1. 建构主义教学两个定位

2. 建构主义教学三大要素

活动:

教一组词语,就一线经验说,看你是否记得住?

三

、

AI技艺和课程开发

1. chatgpt的优势

l 处理本领强

l 相应速度快

l 资讯处理强

2. chatgpt的劣势

l 一本正经的胡说

l 内容真伪难辨

l 内容脱离实际

l 课程不落地

思索

:一句话生成的课程你是否敢用?

3. AI做课的要则

l 内容选题和萃取

l 结构搭建和规划

l AI做课和美化

次讲:培训主题

选项和

规划

一、培训诉求调查的两个角度以及调查办法

1. 诉求调查的两个角度

角度一:公司角度

角度二:参训者角度

实例碰头

:带孩子看病的家长

2. 公司角度的诉求调查办法——黄金三问

一问:参训者是谁?

二问:课程针对参训者实际事务中怎样的情境?

三问:希望参训者的改变为何?

结晶

:拿出自己开发的主题,实操中,用黄金四问纠正和细化主题方向

3.

用户角度的诉求调查办法

——

情境化岗位心得萃取

1) 流程化心得萃取

2) 模块化心得萃取

3) 情境化心得深度萃取

l 原因原理

l 新手易错点

l 老手忽视点

l 要害动作以及注意事项

4)

转化为培训内容

-输出培训内容

二、问题破解三角模型

问题的三种分类

实例

:过年一定要吃的酸菜馅饺子

类型一:良构问题

类型二:劣构问题

类型三:病构问题

结晶

:根据问题类型开展再次拆解,输出课程内容大纲

三讲:

清晰化

的

课程结构

规划

碰头:你之前的课程经得起这四个

“灵魂拷问”吗?

一,金字塔原理的特点

1. 由上至下

2. 上下包容

3. 横向并列

操练

:

10S记住一组词语

二、课程结构拟定的办法

实例

:你为何喜欢看一部电影?

第一步:确定

——主要内容

活动

:倘若再加一个词语应该怎么加?

第二步:调整

——主要内容

上手

:绘制主差事结构图

第三步:展开

——主要内容细化

的四大模型

l 问原方模型

l KSA模型

l 时间线模型

l 道法器模型

结晶

:细化以及完善自己的课程结构图

三,培训内容的要求

1. 权威

2. 专精

3. 简洁

上手

:根据素材开展简洁化处理

四、培训导课、结课的办法

1. 导课的两个角度:获得好处,逃避痛苦

2. 导课的六大办法:实例、提问、活动、视频、名言、痛点呈现

结晶

:

为自己的课程规划导课活动

3、课程结课的ESI模型

E:课堂评核

S:完成回顾

I:激发参训者

结晶

:

用

ESI模型规划自己课程的结课活动

第

四

讲:

利用

AI技艺生成课程PPT以及美化办法

一、

迅速生成

PPT的办法

1.

导出

word大纲

2. 调整内容层级

3.

导出成

PPT

4. 套用公司模板

结晶

:

根据结构图导出成

PPT1.0版

二、

借助文章迅速生成

PPT

1. AI拆解并导出markdown

2. 生成课程结构图

3.

利用

chatppt,mindshow、wpsai等等抓手生成PPT

结晶

:

根据文章内容生成

PPT

三、

PPT迅速制作和美化

1. 美化四要则:

l 突出标题

l 统一字体

l 添加配图

l 巧取颜色

2. 智能美化招数

l wps智能美化

l 智能图形

l 智能配图

3. PPT图片素材的AI生成和采用

l 提示语的规划

l 模型的选项

l 参数调整

l 图片的采用和修复

4. PPT制作的素材下载和ai生成

l

视频图片:短视频直接下载,

ocam录屏、千库网、ai绘图

l

参考材料:之前的课件,熊猫办公、

WPSAI

l

文字字体

: 字体天下

l 课程实例:视频下载,公众号、知乎

l PPT模板:熊猫办公,在实际应用里,WPS

四、

课程材料的规划和开发

1.

利用

AI开展题库的炼就

l 投喂课程内容

l 输入出题要求

l AI出题筛选

2.

利用

AI编写课程说明书

l 投喂课程内容

l 输入参考资讯

l AI编写迭代

结晶展示和收束

1. 课程结构图展示和点评

2. 课程呈现点评

收束:

内容整体回顾

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|马腾老师

适合谁听

需要承担后续课程开发和授课内部教练。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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