中层管理者(运营决策层) 中层管人者 可定制大纲

从目标到业绩的关键环节—— 组织协同

今天是一个共赢的世界,是一个携手的时代。由于随着互联网、机器智能的兴起,整个世界表现…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李刚
课程编号
PX-T19439
从目标到业绩的关键环节—— 组织协同
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课程背景

今天是一个共赢的世界,是一个携手的时代。由于随着互联网、机器智能的兴起,整个世界表现

出最明显的 “网络化、资料化、透明化、紧密化、高效化” 特征。故而,不管我们是否愿意,实操中,一个

“大协同时代”已经展开。这是一个广泛,深刻的变革,其不仅影响到每一个业界、每一个公司,也

影响到我们每一个个体。 故而今天的公司依靠“单打独斗”已经不可能成功了。组织的协同本领比以

往任何时候都更能体现和保持公司的持续竞争优势。

为何在本工作坊用“协同”这个词而不是“协同”这个词呢?由于“协同”更多的指队伍之间

的一种纽带,指部门之间的认同、同在,比“协同”更有境界和深意,故而组织协同这个词本身,并

不只是一个名词,也不只是一种办法,它是一种思路和理念,甚至是一种组织信念。它要求组织中的

每一个成员必须首先有意愿、有勇气,有时间为此投入,执行层面,并开展有实际意义的实践。对于愿意这么做

的组织,实操中,回报将是丰厚的。而在这其中,作为组织的管人者,你们的投入、带出、创建,是整个组织

协同本领拉升的要害。

本工作坊不同于传统的培训,

首先,工作坊的理论轮廓不只是来源于学术研究,从实践看,而是来源于二十多年的实战提炼,并得到了近

2000 家公司的验证;

其次,工作坊形式的突破,实战沙盘的体验让参训者,从根源上改变对组织协同的看法,找到协同

不力的原因,构筑协同的信念;

第三,工作坊的主角不是老师而是参训者,参训者在老师教练方式的带出下,拟定符合组织实际的、

可操作性的协同办法、招数和流程。

课程收益

 体验组织协同沙盘,直面组织协同现况;

 测评组织协同问卷,审视组织协同问题;

 弄懂组织协同模型,挖掘协同问题根源;

 研习组织协同要素,掌握协同拉升办法;

 拉升组织协同规划,落实组织协同成效。

课程大纲

单元一:组织协同的反思

 单元标的

 组织协同的意义

 组织协同的“七宗罪”

 组织协同的“三性”准则

 自主性

 思索性

 奉献性

 GREC 组织协同模型

 Goal 共同标的

 Responsibility & workflowes 流程职责

 Effective communication 有效交流

 Collaborative culture 协同信念

 公司协同现况测评

 我们当下处于什么状态?

 我们希望的理想状态为何?

 阻碍我们理想状态达成的障碍?

 抓手和办法

 影片研习4

 实例拆解

 线上测评

 带出碰头

单元二:版权沙盘——通天塔(16.0 版本)

 单元标的

 体验组织协同的全进程

 看到本组织协同的现况

 找到组织协同拉升的要素

 抓手和办法

 沙盘体验

 还原公司各部门,公司有标的,部门有标的

 有规定的奖惩制度

 在规定时间内完成组织标的方为胜利

 拆解碰头

 沙盘的实地复盘

 出现这些问题的原因

 结合事务现况的思索

单元三:GREC 组织协同四要素——共同标的

 单元标的

 共同标的的四大障碍

 贯彻不力5

 过于自负

 领会不一

 部门利益

 共同标的认知的三步骤

 第一步:厘清标的概念

 第二步:确定协同标的

 第三步:探索标的利弊

 抓手和办法

 真实实例带出

 共同标的公式

 GREC 标的清晰表

 GREC 标的思索 6Q 法

 GREC 标的利弊表

单元四:GREC 组织协同四要素——流程职责

 单元标的

 协同流程的三大特征

 可行

 可靠

 高效

 流程职责的要害三步

 梳理协同流程

 落实各自职责

 保证流程执行6

 抓手和办法

 真实实例带出

 梳理协同流程图

 要害职责对话

 GREC 职责落实表

 GREC 职责外支持表

单元五:GREC 组织协同四要素——有效交流

 单元标的

 有效交流的三大障碍

 制度障碍

 语义障碍

 心理障碍

 有效交流的三大步骤

 拟定规划

 正确领会

 促使行动

 抓手和办法

 真实实例带出

 GREC 常规交流规划表

 GREC 突发交流规划表

 资讯矩阵

 公开资讯的三个办法

 五种协同行为特征7

单元六:GREC 组织协同四要素——协同信念

 单元标的

 协同信念的定义和范围

 协同信念的“软硬两手”

 刚性规则

 交流规则

 冲突规则

 考核规则

 柔性信任

 信任公式

 基于安全的信任

 抓手和办法

 真实实例带出

 公司协同规则构筑

 基于安全的真正信任

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李刚老师

适合谁听

中层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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