课程背景
带队人是否遇到以下困惑和挑战
1、 认知偏差:带队人不能明晰自己的定位,无法做到承上启下,无法利用有限资源积极主动展开事务,促成组织标的的达成
2、 促成低效:带队人缺乏相关抓手,办法来促成差事的完成,在达成商业结果的道路上效能不高
3, 处理薄弱:在组织内部多信念的人际关系中难以达成共识,对组织内外资讯的传递和接收缺乏抓手
4、 带练不力:专家型领导缺乏带练部属的抓手办法;缺乏定期和部属开展绩效反馈的意识和办法
课程收益
U型领导力是以培育追求结果的带队人为导向,借助综合训练方式施行研习,遵循成人研习理论,从而助推从“知道”到“做到”,找到领导力的真北,为组织标的达成创造贡献。
课程大纲
第一部分个人赋能(魅力)
一、 管控演进
1、 领导趋势
§ 变量三要素
§ 以变化解变
2、 定位认知
§ 领导素质模型
3、 核心抓手
§ BSC平衡计分卡
§ PEST环境拆解
§ 管控动态趋势图
二、 定位定位
1、 领导力定义
2, 领导力特征
§ 领导力6C特质示意图
3, 领导力的本质
§ 领导力的通用特质
4, 领导力的七大职能
§ 领导力七大职能附表
三, 心智模式
1、 投资自我
§ 拉升研习本领
§ 构筑有效圈
§ 具备前瞻性
§ 核心抓手:
1) 研习本领验证公式
2) 有效圈子三个层级
3) 前瞻思路的基石
2、 共启愿景
§ 明晰共同价值观
§ 描绘共同理想标的
§ 使标的愿景样貌化
§ 核心抓手:
1) 价值观卡
2) 理想标的的画布
3、 变革革新
§ 审时度势
§ 锁住资讯
§ 突破实践
§ 核心抓手:
1) 复盘流程图
2) 资讯排序纬度
3) 变革决策热区图
4、 信任协同
相互成就
增进关系
流程效率
核心抓手:
1) 乔哈里窗
2) 领导场域
3) 效率公式
5、 练就接班
§ 构筑情感账户
§ 引爆最佳表现
§ 引领职业规划
§ 核心抓手:
1) 情感账户透视图
2) 减法思路模式
3) “心流”图
第二部分队伍效能(活力)
一、 知人善用
1、 选对人
§ 慧眼识才,招贤纳士
§ 选对人的四力模型
§ 选对人的四种办法
§ 核心抓手:
1) 四力模型
2) 枪手指引
3) 动机公式
4) 面试题库
5) 干预措施
2, 育成人
§ 创造佳绩、成就部属
§ 培育人的结晶转化
§ 培育人的四种办法
§ 核心抓手:
1) 埃里克森法
2) 贝尼斯定律
3) 带练资讯表
4) 带练334法
3、 用好人
§ 适岗适才,把握核心
§ 用好人的新境界
§ 用好人的两大要则
§ 用好人的四种法则
§ 核心抓手:
1) 绩效公式
2) 热炉五要则
3) 放权清单
4) AIA/BID
二、 突破障碍
1、 构筑信任
§ 缺乏信任的事实
§ 构筑信任的办法
§ 核心抓手:
1) 360度意见反馈
2) 揭短流程
2, 化解冲突
§ 惧怕冲突的事实
§ 化解冲突的办法
§ 核心抓手:
1) 托马斯-吉尔曼冲突模型测试
2) 提醒抓手
3、 积极投入
欠缺投入的事实
积极投入的办法
核心抓手:
1) 低隐患激进法
2) 意外和不利情况拆解
4、 达成共识
§ 逃避责任的事实
§ 达成共识的办法
§ 核心抓手:
1) 标的和准则共识
2) 简报模型
3) CUP模型
5, 反应结果
§ 无视结果的事实
§ 反应结果的办法
§ 核心抓手:
1) 业绩改进结果
2) 绩效改进模型
三、 系统规划
1、 组织模式
§ 队伍三环模型
§ 队伍四阶模式
§ 核心抓手:
1) 三环模型
2) 压力转换器
2、 激励模式
§ 队伍成员五大激励理论
§ 队伍成员激励的责权利心法
§ 队伍成员激励综合矩阵
§ 核心抓手:
1) 激励清单图鉴
2) 激励综合矩阵
第三部分组织蓄能(魄力)
一、 炼就信念
1、 极度求真
§ 有意义的人际关系
§ 有意义的事务关系
§ 核心抓手:
1) 讲故事模版
2) 领导力双轮
2, 包容容错
珍惜身边人
放眼于标的
核心抓手:
1) 卓越指数
2) 度量式标的
3、 求取共识
学会开会
双向责任
核心抓手:
1) GROW教练模型
2) 高效会议流程
4, 幸福领导
打开幸福组织之门的七大步骤
核心抓手:
1) 七大步骤
2) 领导力幸福圈查验表
二、 组织领导力
1、 上行联结:组织最初的直觉
2, 水平联结:聆听整体的反馈
3、 下行联结:方略铺设保护膜
核心抓手:
1) 立场拆解
2) 曼陀罗成功画布
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陈琦老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
