课程大纲
首讲:论语的核心价值和哲学基础
一、国学经典论语的价值
1. 为何带队人要研习国学经典论语?
2. 国学经典论语思想核心价值为何?
3. 国学经典论语在各家思想中定位?
4. 国学经典论语影响公司组织信念
5. 国学经典论语对现代公司的启示
6. 带队人要怎样活用国学经典论语
二,执两用中的和谐哲理
1. 根源易经系辞传一阴一阳之谓道
2. 以和为贵力致中和持经达权之道
3. 辩证思路并且实事求是的实用哲学
次讲:从论语领悟用人和君臣之道
一、德本才末的用人之道
1. 人品德行比其个英才华更为要害
2. 英才随阶层的需要做阶段性调整
3. 组织英才的判断准则-义利之辨
二、为政以德的君臣之道
1. 政者正也,身教比言教更为要害
2. 政治的基础要则、理想以及其达成
3. 天下为公的思想以及军事经济政策
三讲:从论语领悟教育和研习之道
一、教育方面
1. 教育的精神和对象
2. 教育的理想和标的
二、教学方面
1. 教学的要则和内容
2. 教学的办法和招数
三、为学方面
1. 怎样有研习的乐趣
2. 为学的态度和根源
四讲:从论语领悟修养和行为之道
一、修身养性的君子之道
1. 仁的定义与其意义以及怎样为仁
2. 修身养性的要则以及道和德的异同
3. 圣人君子小人以及怎样修养成君子
二、约之以礼的行为规范
1. 礼之历史和根本以及以礼治国修身
2. 上好礼,则民易使也以及礼让之道
3. 不学诗,无以言以及复兴礼乐之道
老师简介
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博闻智咨询|杨智雄老师
适合谁听
带队人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
