课程背景
国学，就像中药，不但对疑难杂症有疗效，就一线经验说，而且正本清源，上医治未病。管控本领的拉升必须基于一套符合人性规律的准则和便于遵循实践的路径，执行层面，历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。
国学，不但能支援管人者破解当下管控进程中的难题，还能启发革新性的思路，并且对未来管人者具备强大的练出作用。
本课将
“公司管控”的触角和儒家国学精髓开展多角度的契合和解读，纵深浅出，以达成学以致用．达成本立而道生，内圣外王之境界，拉升领导本领的目的。
课程收益
● 以前瞻的高度，拉升公司精英的职业素养
● 以新鲜的思路，开阔管人者的实战领导力
● 以智慧的论据，加强公司的执行本领竞争力
●
以哲学的角度，
达成管人者的经权之变通
课程大纲
首讲：为何管控要学国学？
一、信念决定员工的行为
1. 东西方信念和管控的差异
2. 适合自己的才是最好的
二、为何个人要学国学？
1. 从内求到外求
2. 明白人生意义，确定标的
3.
修炼人格
获得持久的成功
三、学什么
1.
管控自身
1 ）国学修身智慧：修身养性
2）儒家：修己安人。道家：无为而治；佛家：明心见性
2.
管控公司
1）国学管控智慧：治国、治人
2）国学包含着管控智慧，国学经典即管控经典
四、怎样学
1.
研习的路径
1）体道（多读经典 实践磨练）
2）悟道（大道至简，往细里说，悟在天成）
3）证道（研习隐患 误入歧途）
4 ）行道（身体力行 修之于身）
5）布道（分享他人 成就他人）
2.
研习的心态
1）上士闻道，勤而行之
2）中士闻道，在实际应用里，若存若亡
3）下士闻道，大笑之
3.
研习的进程
1）先难后易
2）先易后难
3）韦编三绝
次讲：儒家修身智慧
一，儒家：修己安人
1. 正心修身：三纲八目
2. 何为真正的格物
3. 修身境界：小人。君子；圣人
4. 君子和小人的十大差异
二、主动研习
1. 君子当自强不息
2. 君子安而不忘危
3.
生于忧患
死于安乐
——最可怕的事：早上醒来，你事务的业界消失了
三、克己复礼
1. 人不为己天诛地灭
2.
礼之用
和为贵
3. 乡愿德之贼
四，尽忠行恕
1.
夫子之道
忠恕而已
2. 为人谋是忠
3. 恕人有六
五，改过内省
——李嘉诚：我们常常只希望改变别人，从实践看，我们知道什么时候改变自己吗？当我们每天都在批评别人的时候，从实践看，我们知道该怎样自我反省吗？”
1. 曾国藩修身十二条心法
2. 君子三戒
六、儒家和五伦关系相处智慧
1.
怎样和上司相处
1）君臣有义
2）君事臣以礼
3
）游潜水者见鱼虾
深水者见蛟龙
4）泰卦和剥卦的启示
2.
怎样和同事相处
1）同心则其利断金
2）则其不善改之
3）君子和而不同
3.
怎样和父母相处
1
）孝始于事亲
终于立身
2）孝和色难
3
）小杖受
大杖走
4）致中和
4.
怎样和朋友相处
1）朋友有信
2
）苟轻诺
进退错
3）言不必信
4.
三益友
5.
怎样和亲密关系相处
1）不忘初心
2）相互尊重
3）不要试图改变对方
三讲：国学（儒家）管控智慧
一、为政以德的管控思想
1. 人治法治和心治
2. 不教而诛谓之虐
二，修己安人的领导方式
1. 君不正虽令不从
2.
尊德问学
修己安人
三，义利合一的经营要则
1.
义以生利
利以平民
2.
见义思利
义利合一
3.
义者常通
利者常穷
四、举贤育才的英才方阵
1. 八观之法用英才
2. 不拘一格降英才
五，中庸之道的高明艺术
1.
不得中行
必得狂狷
2.
把握经
通权变
3. 中庸五美
六，
国学理念指导公司管控
1. 内圣外王：可保人事兼备
2. 以义生利：可保利足长久
3. 诚信天下：可保行远登高
4. 忠孝仁义：可保凝聚人心
5. 平和处世：可保左右逢源
6. 和人为善：可保价值恒远
四讲：国学公司管控智慧在国外
一、乔布斯
禅宗曹洞宗和苹果
1. 现实扭曲立场和心愿力
2. 专注力和行禅坐禅
3. 直觉力和推演力
二、稻盛和夫
阳明心学和日航
”
1. 敬天爱人的哲学
2. 致良知和人何谓正确
3. 成功的方程式和阿米巴
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|周让老师
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