中层管理者(运营决策层) 公司总经理中高层管人者 可定制大纲

管理会计及财会人员转型

管控会计运用指引是我国管控会计指引架构建设的主体内容,是对单位管控会计事务的具体指导,其拟定和发布具备要害意义。在全球经济深度调整和我国经济演进进入新常态的大来由下,中国经济砥砺前行。在变革时代里,公司需要更好、更快、更有效地响应买方诉求,挖掘潜在需要,这对传统的财务管控产生了巨大的冲击。新时代下财务管人人员需要更多接触业务层面,纵深弄懂并支持业务进程和决策,并对业务的绩效评核提供依据,让财务在资…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
林一斌
课程编号
PX-T20541
管理会计及财会人员转型
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课程背景

管控会计运用指引是我国管控会计指引架构建设的主体内容,是对单位管控会计事务的具体指导,其拟定和发布具备要害意义。在全球经济深度调整和我国经济演进进入新常态的大来由下,中国经济砥砺前行。在变革时代里,公司需要更好、更快、更有效地响应买方诉求,挖掘潜在需要,这对传统的财务管控产生了巨大的冲击。新时代下财务管人人员需要更多接触业务层面,纵深弄懂并支持业务进程和决策,并对业务的绩效评核提供依据,让财务在资源、资讯和管控方面的效用最大化,

迫切需要达成

“业财融合”

。

本次课程将解说《管控会计基本指引》的出台来由、重点难点和管控会计的基本抓手办法;普及管控会计学识、精进管控会计思路、研习交流管控会计实践心得的目的,为周全推进管控会计架构建设营造了良好氛围。

课程收益

● 从公司方略角度,认识管控会计对营运管控的要害作用

● 学会运用管控会计办法把握公司的方略演进和财务管控方向

● 周全认识新趋势下管控会计、业务财务的地位和价值

● 掌握管控会计、业务财务个人和队伍核心本领的要求

● 拉升管控会计、业务财务的拆解和决策支持力

● 助力公司达成财务精细化管控

课程大纲

首讲:《管控会计具体指引和基本指引》解读

一、《管控会计运用指引》解读

1. 方略管控解读

2. 方略地图解读

3. 预算管控解读

4. 滚动预算解读

5. 成本管控解读

6. 标的成本法解读

7. 准则成本法解读

8. 变动成本法解读

9. 作业成本法解读

10. 营运管控解读

11. 本量利拆解解读

12. 敏感性拆解解读

13. 边际拆解解读

14. 投融资管控解读

15. 贴现现金流法解读

16. 项目管控解读

17. 绩效管控解读

18. 要害绩效指标解读法

19. 经济增加值法解读

20. 平衡计分卡解读

21. 公司管控会计报解读告

22. 管控会计资讯系统解读

二、财务管控转型需要构筑业务财务职能

1. 财务管控分工和精细化的要求:主动改变还是被动改变?

2. 转型时代下,财务管控怎样支援公司迎接时代的挑战

三、周全认识业务财务

1. 业务财务的主要职能:经营拆解、资源配置、隐患管控、量化绩效等等

2. 业务财务和传统财务会计有什么区别

3.

业务财务的定位和演进趋势:项目

CFO、业务单元的财务总监、业务队伍的谋士

4.

业务财务的四维价值

1)参与方略、承接方略

2)融入业务、协同携手

3)规避隐患、整合资源

4)前瞻未来、规划资源

实例拆解:

医药业界的业务财务队伍引领公司迅速演进

次讲:周全预算:从业财分离到业财融合

一、周全预算管控需要业财融合

二、业财融合的难点在哪里?

1.

业务准则化

1)独特的“双线”管控模式

2)高效的“四化”管控架构

3)“异常管控”的运作模式

4)单位成本管控

5)预算差异拆解

2.

抓手办法整合运用

1)平衡计分卡的“平衡”艺术

2)作业成本法(ABC)

3)作业管控(ABM)

4)作业预算(ABB)

3. 演进共享服务

4. 财会人员和财会职能转型

实例拆解:

医药业界周全预算管控

三讲:公司周全成本管控操作指南

一、周全成本预测

1. 成本预测

2.

预测办法

/标的成本的确定

心得分享

:医药业界的成本管控模式

二、公司成本核算操作

1. 成本规划

2. 成本核算

3. 成本核算的要则

4. 成本的核算办法

5. 成本拆解和考核

实例拆解:

准则成本制和差异拆解成本结构和本量利拆解

三、成本拆解和将控指南

1. 成本拆解和将控的方略视角

2. 成本将控

3. 成本将控的内容

4. 成本将控的程序

课程收束和回顾

1. 课程主要内容收束和回顾

2. 答疑解惑

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|林一斌老师

适合谁听

公司总经理、中高层管人者、财务总监、财务经理、财务人员和对管控会计有兴趣的管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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