中层管理者(运营决策层) 中层管人人员基层管人人员 可定制大纲

卓有成效的管理者——中基层管理者的管理技能提升

出色的公司就像是一个健康的人一样,不仅大脑要发达,还要腰身结实,有力,再加上灵巧的四肢。大脑代表了公司的高层有远见卓识,高瞻远瞩,领导有方;灵巧的四肢代表了公司的员工,反应迅速,执行本领强;而这一切,还要源于结实有力的腰身,也就是公司中基层管人人员,能够做好上传下达,将高层的方略意图,转化为员工的切实行动…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
何峰
课程编号
PX-T20600
卓有成效的管理者——中基层管理者的管理技能提升
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课程背景

出色的公司就像是一个健康的人一样,不仅大脑要发达,还要腰身结实,有力,再加上灵巧的四肢。大脑代表了公司的高层有远见卓识,高瞻远瞩,领导有方;灵巧的四肢代表了公司的员工,反应迅速,执行本领强;而这一切,还要源于结实有力的腰身,也就是公司中基层管人人员,能够做好上传下达,将高层的方略意图,转化为员工的切实行动。

系统化的拉升公司中基层管人人员的管控本领,才能支援公司更好达成组织的方略标的

。《卓有成效的管人者

——中基层管人者的本领拉升》就是支援公司更好的系统化拉升中基层管人者的课程。

课程收益

● 支援中基层管人者准确定位自己的定位,承担应有的责任

● 支援中基层管人者做好自我心态管控、标的管控、时间将控,欲达人先修己

● 掌握激励部属的办法,点燃员工的热情,拉升业绩

● 掌握放权和查验的办法,做到用人之长,事半功倍

● 掌握管控本领的核心:交流本领。和同级、部属有更佳的交流

● 掌握新生代员工的有效管控办法

课程大纲

第一部分:管人者的定位认知

首讲:管控的定义和管人者的定位

一、管控的定义

1. 到底何为管控?

二

、

管人者的作用?

管人者正确的思路模式:我是一切的根源!

三、管人者的四种定位

1. 指南针

2. 镜子

3. 战鼓

4. 带出

四

、戴明环

——管人者的基本管控办法

次讲:组织和组织脸谱

一、

组织的定义

1. 一声令下,执行层面,全力以付

2. 遭遇挫折,换个角度看,仍不溃败

二,识别组织的脸谱

1. 橄榄球状的组织

2. 组织种的8种人

三

、

怎样化解组织的脸谱

第二部分:管人者的自我管控

首讲:心态管控

一、交心时间

1. 我心烦么?心空吗?心稳不?

二、成功管人者的必备心态

1. 一切都是最好的安排

2. 凡事必有三个以上的破解办法

3. 耐心等待成功

次讲:标的和规划

一、何为标的

1. 怎样看待关于标的和规划种种说法

2. 何为组织的标的

操练:

根据标的做规划(各组选一个题目)

二、设立标的和规划的流程以及要点

1. 确定标的

2. 确定要做的事务

3. 评核并精进(做统筹安排)

4. 施行、记录并评核中间标的的结果

5. 在施行中开展调整以及修正

三讲:时间将控

一、常见的时间陷阱

1.“时间去哪了?”

2. 常见的时间陷阱

视频分享

二、怎样做好时间将控

1. 凡事预则立——提前规划

2. 找出最要害——要事第一

1)时间将控四象限

2)八二法则

3. 事必有期限——拒绝拖延

4. 流程和办法——精进简化

第三部分:管人者怎样管控他人

首讲:高品质的管控交流

一、常见的两大交流障碍

1. 交流不充分

1)每天都能听到

的

“我以为”

小组碰头:

导致了交流不充分的原因有哪些

?

2

.

上传下不达

游戏:你来比划我来猜

1)交流漏斗以及其成因

视频分享

小组碰头:

怎样在事务减少上传下不达?

经典实例拆解

二、高品质交流

6步法

1.

事前准备

——古德林法则

2. 确认诉求

3. 处理异议

4. 阐述看法

5. 达成共识

6. 共同施行

三、高品质的说、听、问

1.

表述有效

1)简明高效

2

)多用

Yes,少用No

2

.

聆听有心

1

)妙用

3F聆听

3

.

提问有法

1)三种提问方式

2)用提问来保障同频

四、向上交流练就默契

1. 领导无小事

2. 决策权和知情权留给上司

3. 向上司请示呈报事务的程序要点

4

.

说服上司的招数

1)取得上级认可的交流方式

视频分享

问题:

怎样跟上司说

“不”?

五、平行交流要忘我

故事:

峨眉山上的猴子

1.

站在对方的立场思索问题

1)树立全局观念

2)注意横向投资

3)理性表述意见

2. 任何一场矛盾的开始,运行层面,都是一场新的友谊的开始

3.

以

“白金法则”交流

六、向下交流要用心

1. 分配事务讲清楚,再确认

2. 表扬员工不吝啬,落地时,多夸奖

3.

善用

“三文治”法

4. 批评员工忌不预设立场

视频分享

实例拆解:

女秘书和她的上司

次讲

:

放权和查验

一、放权

——管控的双刃剑

1

.

管控不懂放权

1)自己就是救火队员

2)员工没有成长

2

. 放权不当

,一放就乱

1)放权不是弃权

二、

五种组织模式

三、有效放权的打法和流程

1

.

放权准备

1)放权规划表

2

. 选定差事

1)隐患程度

2)差事性质

3)事务分类

3

. 选贤任能

1)能够放权的三类人选

2)充分弄懂部属

4

. 落实分工

1)责任的构筑

5

. 跟进完成

1)放权的将控

2)监察进度

四

、

查验让放权更有效

1. 查验的三个目的

2. 让员工自动自发的查验办法

三讲:激励部属,让队伍更有战斗力

一、员工愿意追随谁?

二

、激励的三大要则

1. 信念决定行为

2.

潜意识的力量比显意识大

N倍

3. 图像改变,英才会改变

实例:

四星级酒店员工

三、常用的有效激励方式

1. 标的的力量

抓手:九宫格对话模式带出员工构筑标的

2. 榜样的力量

举例:

段永平和巴菲特

视频分享

3

.

赏罚分明

1)奖的心花怒放,罚的心惊肉跳

实例:

麦当劳的奖励

4

.

赏识的力量

1)扬善于公庭,执行层面,归过于私室

四、激励的误区

1. 每个人的诉求点都一样

2. 唯物质或者唯精神

3. 激励不包括处罚

4. 激励适用于任何阶段

5. 边际递减效应

6. 论资排辈

7. 激励适用于任何人

四讲:新生代管控(

90/95后管控)

一,实操中,新生代登场

——一场前所未有的“代际战争”

1. 我们正在丧失的权威

小组碰头:

列举本公司

“新生代”员工的特点

2. 将控和对话之争

1)广东本田罢工经过

2)富士康的连环跳经过

3. 不可逆转的代际差异

二、轻管控模式

——止息“代际战争”的秘籍

1. 实例呈现:怎样化解90后员工小周

2.

轻管控模式:一招三式

1)软化冲突

2)淡化权威

3)强化边界

三,和而不同

——让TA乐于接受你的管控

1. 存威立信,运行层面,重在梳理

2. 对人不对事

3. 成为一个教练型管人者

4. 给与充分的信任

5. 变潜规则为显规则

四、跨越鸿沟

——怎样和新生代构筑纵深关系

1.

轻管控打法

:清除障碍,以心换心

2. 减少噪音,让交流更顺畅

五

、

管控梦想

——

怎样让新生代保持事务激情

1.

施和求

:不合拍的激励

实例呈现

:

年轻的项目经理

2. 参与是最大的认可

3.“弹性”奖励

4.

梦想管控

,激发潜能

结尾:

点评、分享;队伍表现奖颁奖

(本大纲为基本的课程思路,如公司有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|何峰老师

适合谁听

中层管人人员、基层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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