课程背景
作为一名经理人，你是不是为做了多年的管控却无法带出一支令人满意的队伍而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效队伍所需的本领而力不从心？你在拉升队伍绩效方面用尽了心思为何总达不到预期的成效？怎样才能迅速地把握队伍并带领队伍创造出佳绩？怎样对队伍成员开展激励以鼓励士气？怎样化解队伍运行障碍顺利开展事务？
本课借助沙盘情景推演和上手纵深浅出地剖析了出色队伍的六大特征、队伍形成和演进的三个阶段的关注点和领导要素、在队伍中怎样构筑信任和责任、怎样构筑队伍的内部规则、怎样借助有效地交流完成助推队伍走向高绩效。低效率靠管控，高效率靠激励，在队伍中作好激励管控、发挥队伍的最大效益。
课程收益
● 支援参训者更好的弄懂高绩效队伍的六大特征；
● 熟练掌握队伍建设的要则、程序和办法，体现个人价值；
● 拉升有效运行高绩效队伍的办法和招数，在事务中发挥最大的效益；
● 拉升队伍领导本领的办法和招数，助力高效完成标的；
● 研习有效放权和标的管控理念，在事务中最大化发掘队伍成员优势。
课程大纲
首讲：【高绩效队伍组建期】组建登山队，还原公司组织架构，定位担当
一、
认识队伍
实例：
他们是不是队伍
1. 队伍的最佳定义
2
. 队伍的三种情形
3. 队伍和群体的区别
二、各类队伍行为曲线特性拆解
抓手：
队伍行为曲线图
1. 伪队伍：由谁将控群体的问题上发生冲突
2. 真正的队伍：结构比较稳定，换个角度看，成员对正确的成员行为达成共识
3. 表现出众的队伍：从互相弄懂认识进入到了完成当前的事务差事上
碰头
一
：
西游记的队伍组成以及定位分工
三、炼就高绩效队伍成员的四部曲
碰头二：
这样的员工选不选
1. 选——组建比自己高的队伍
2. 育——授人以渔
抓手：
OJT事务法
3. 用——人尽其能，才尽其用
抓手：
九型人格测评
抓手：
DISC测评办法
4. 留——留人先留心
抓手：
CARE法
情境沙盘上手
——登山队队伍定位担当：
1. CEO——队伍决策最终的决定者，并附有责任
2. CFO——财务思路是公司的第一思路，负责启动资金的采用和管控
3. COO——负责督导管控每日活动,记录队伍每日的行程路线
4. CIO——负责收集资讯，甄别有效和无效资讯，为队伍决策做依据
5. 气候学专家——掌握气候资讯，提供物资消耗依据
6. 地质学家——关注登山路线，规避有可能的隐患
次讲：【高绩效队伍磨合期】规则解读，拟定规划，原材料购买和隐患评核
一、队伍演进的
5个阶段
1. 队伍组建期
2. 队伍振荡期
3. 队伍规范期
4. 队伍高效期
5. 队伍哀痛期
二、高绩效队伍的三种形态
1. 问题破解型队伍
2. 自我管控型队伍
3. 多功能型队伍
三、高绩效队伍的五个构成要素
1.
标的（
Purpose）：先有标的后有事务
2.
人员（
People）：完成标的的主体
3.
定位（
Place）：队伍定位和个人定位
4.
权限（
Power）：队伍成员的选拔和任用，人事权、财务权
5.
规划（
Plan）：卓越执行本领是规划得以达成的保障
情境沙盘上手
——登山队队伍资源分配：
一，掌握已有资源和可购买资源资源库，区别有效资源和干扰资源
（还原公司营运中的资源管控法则）
二、四条登山路线的选项
（还原公司营运的方略思路）
三、拆解影响消耗的要害因素：地形和天气
1. 地形分类：1
）平原地带
2
）高山地带
3）死亡地带
（还原公司营运演进中的阶段可能遇到的内部隐患）
2. 天气分类：
1
）晴天天气
2
）雪天天气
3）暴风雪天气
（还原公司营运演进中所遇到的外部隐患）
四、要害问题解读
（还原公司营运中外部资源的介入和采用）
三讲：【高绩效队伍高效期】高绩效队伍沙盘情景还原推演
1
一、高绩效队伍的
6个特征
1.
标的明晰
——公司标的和队伍标的统一
2. 彼此信任——我为人人，人人为我
3. 赋能意识——支援成长，赋予本领
4. 开放交流——平等意识下的交流环境
5. 分工协同——发挥长处，增强协同意识
6.
制度准则
——制度的准则双方要有一致的领会
视频拆解：
《走向共和》队伍管人者的管控思路
情境沙盘上手
——登山队队伍管控：
1. 高绩效队伍的标的管控
2. 高绩效队伍的市场思路以及同业思路
3. 高绩效队伍商业营运进程中的资讯整合以及方略决策调整
4. 高绩效队伍成员的水平交流管控
（实战还原公司营运中的高绩效队伍建设）
四讲：【高绩效队伍高效期】高绩效队伍沙盘情景还原推演
2
一、怎样炼就高绩效队伍管控和领导队伍？
1. 人性管控——带人带心，以人为本
2. 放权委派——促成成长，在历练中成长
3. 职权正用——权责对等等，心态正
4. 时间将控——高效产出，稳步推进
5. 方向要明——明晰方向，做正确的事
二、高绩效队伍管控
——放权管控
碰头三：
放权和忽视
1
.
管人者的
5类权力
1）法定性权力
2）强制性权力
3）奖赏性权力
4）专长性权力
5）参照性权力
2
.
管人者放权的
5个层次
1）指挥式：接受命令、指示事务
2）批准式：得到放权、启动事务
3）把关式：要害环节请示批准
4）追踪式：阶段性呈报
5）委托式：关注结果
3
.
高绩效放权的招数
1）因事择人——根据不同的事情选项合适的人
2）抓大放小——主次分明
3）恰到好处——到位不越位
4）完善制度——构筑差事报告反馈和督导制度
三、高效队伍管控
——激励管控
1. 物质激励——满足员工生存演进的条件
实例：
恒大足球的金元政策
2. 平台激励——为部属创造达成机会的平台
实例：
华为员工的晋升渠道
3. 荣誉激励——满足自尊心的需要
实例：
解放军战士的徽章
4. 标的激励——给员工规划演进之路
实例：
新生活集团的门店管控之道
情境沙盘上手
——登山队队伍管控：
1. 为何决定你的队伍有多少人登上珠峰
2. 队伍冲突化解：化解队伍之间的冲突，炼就和谐队伍
3. 队伍协同精神：强化队伍勇争第一，勇闯佳绩的精神
（实战还原公司营运中的高绩效队伍建设）
四讲：复盘收束
1. 关于标的：项目标的的答案是基于什么而得出来的?
2. 科学决策：您觉得哪些决策是科学正确的决策？
3. 关于规划：您确定当前的路线打法是最佳的规划吗?
4. 高效执行：在执行的进程中是否遇到以下的挑战？
1）未知的天气因素
2）健康值的短缺
3）未知的区域
4）氧气瓶的短缺
5. 结晶评核：您在勇攀高峰项目管控中最大的结晶为何？
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询| 赵志奎老师
适合谁听
公司中层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。