中层管理者(运营决策层) 授课形式: 可定制大纲

《卓越领导力》

授课时长
按需定制
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
按课题匹配
课程编号
PX-T21103
《卓越领导力》
内训报价
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课程大纲

课程内容:

“卓越领导力”课程是基于现代管控学之父--彼得·德鲁克的65年管控咨询实践,由德鲁克的学生那国毅教授研发和主讲的。本课所讲授的领导力六项内容被全世界各个业界的管人者所广泛采用,从美国通用电气公司的杰克·韦尔奇到中国海尔的张瑞敏都是德鲁克管控思想的践行者。本课由以下六个单元组成:

第一单元 何为领导力

对领导力的误解

何为领导力

领导力的本质为何

领导力的三要素

真正的领导力

实例1:领导力:多干,少出风头

第二单元 管控就是承担责任

何为职业经理人

职业经理人的责任为何

以绩效为导向

以道德为基础

职业经理人的两条基本要则

实例2:管控就是承担责任

第三单元 怎样练就员工领导力

管人者的五项事务

标的管控和自我将控

拟定标的的SMART办法

何为合格带队人

何为出色带队人

管控模型:标的管控、自我将控和绩效考核

实例3:怎样练就员工的领导力

第四单元 承担交流责任

管控上司之道

上司最关注什么

上司怎样看待部属

怎样和上司构筑有效的携手关系

怎样得到上司的支持和信任

有效交流的四项基本要则

有效交流的七个要害问题

实例4:管控上司之道

第五单元 高效放权

高效放权的四个要害问题

高效放权的四种形式

放权存在的普遍问题以及解题打法

放权抓手:领导风格测试,讲师实地拆解答疑

第六单元 自我管控

自我管控的六项核心法则

我是谁

我的长处何在

我能贡献什么

我的事务办法为何

我的价值观为何

人生下半场

实例研讨5:把握职业演进的五项准则

实例研讨6:德鲁克的七项经历

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|那国毅老师

适合谁听

授课形式:。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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