中层管理者(运营决策层) 管人人员 可定制大纲

自我管理:高情商领导力

无数的实例证明,一个人在事业上是否能成功,情商比智商要害很多,尤其是作为管人者。想要出类拔萃,除了要具备充分的专精学识以及本领,更需要练就出色的情商。企管专家更是将情商视为“情绪生产力”,也就是说,情商是一种判断你是否胜任管控岗位的要害本领。同时,情商高也会带来良好的人际关系和压力承受力,在日常事务中不可或者缺!而作为现代公司的管人者,其情商以及领导魅力的高低,对整个队伍的事务氛围以及绩效影响极大…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
林广亮
课程编号
PX-T21209
自我管理:高情商领导力
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

无数的实例证明,一个人在事业上是否能成功,情商比智商要害很多,尤其是作为管人者。想要出类拔萃,除了要具备充分的专精学识以及本领,更需要练就出色的情商。企管专家更是将情商视为“情绪生产力”,也就是说,情商是一种判断你是否胜任管控岗位的要害本领。同时,情商高也会带来良好的人际关系和压力承受力,在日常事务中不可或者缺!而作为现代公司的管人者,其情商以及领导魅力的高低,对整个队伍的事务氛围以及绩效影响极大。高情商的管人者善于以富有魅力的领导方式,支援队伍成员正确面对压力,处理事务负面情绪,调动员工的积极性和创造性,从而让管控变得更为轻松有效。

课程收益

1.掌握若干心理学要点,拉升自己的觉察力、洞察力、自我激励本领和情绪管控本领;

2.修炼高情商,改进情感交流,助推关系和谐,拉升管控成效;

3.构筑起积极向上的价值观,释放出强劲的正能量影响他人;

4.做好队伍的情绪和压力管控,拉升队伍绩效,并助推公司的持续健康演进。

课程大纲

首讲:认识领导力

一、领导和管控有什么区别?

1.管控的五大职能解读

--周详规划

--高效组织

--有力指挥

--充分协调

--精确将控

二、管控是一门技艺,领导是一门艺术

经典交流

三、做好定位转换:怎样从管控走向引领?

视频分享

四、作为队伍带队人,最需要的“四力”

1.魄力

2.感召力

3.决策力

4.洞察力

五、怎样成为员工心目中的出色领导

经典实例拆解

六、怎样赢取人心?

1.关心爱护部属

2.将功劳给部属

3.容人之短

视频分享

点评:管控是运用权力,管控他人;而领导是修炼自己,获得追随。

次讲:性格色彩和领导力

一、追本溯源,回归自我—弄懂性格分类

1.交流的白金法则

2.性格色彩自评表

二、知己知彼,换个角度看,扬长避短—四色性格的特点

1.红色(表述型,活泼型)的特点

2.蓝色(思索型,完美型)的特点

3.黄色(力量型,执行层面,行动型)的特点

4.绿色(和平型,往细里说,配合型)的特点

视频分享

判断题

三、管人者的领导风格练出

1.四种管控风格的利弊拆解

2.什么色彩的搭配最不合拍,就一线经验说,最容易冲突?

3.因人制宜、因时制宜、因地制宜的权变管控思想(情景领导)

4.四种管控风格需要开展怎么样的修炼?

四、选对管控的“钥匙”——对四色性格的领导方式

小组碰头:对四色部属,应分别采用怎么样的领导方式?

1.四色性格的事务行为倾向

操练:情景还原

点评:管人者树立因人制宜、因时制宜、因地制宜的权变管控思想

三讲:认知情商

1.调动情绪就能够调动一切

2.解读情商

3.为何说“情商决定命运”

4.情商的五要素:情绪自知,自控、自励、通情达理、和谐共处

四讲:管控负面情绪

一,处理负面情绪

1.棉花糖实验

2.常见处理情绪的误区

3.处理情绪的三种步骤

4.表述情绪的四个途径

二、情绪模式进阶:怎样将控情绪

三、拆解:积极的认知的本质是具备笃定

1.失去太阳,拥抱星星

2.霍金斯《力量和能量》

四、职场人需要“正念”

实例:上司一句话,部属的两种反应

五讲:激发积极情绪

一、“口”乃心之门户

二、勾住力法则

三、重塑积极心态

四、积极的情绪

实例:史上最牛的女秘书;王宝强

拆解:不快乐的情绪是事务大敌

视频分享:《穿普拉达的女王》片断

五、什么叫勾住力法则

1.勾住力法则三步骤

第六讲:识别他人的情绪

1.认识他人情绪(辨识肢体语言)

2.善于捕捉“弦外之音”

第七讲:高情商领导力

一、交流中的情绪管控

1.先处理心情,再处理事情

2.交流的三个层次

二,人际关系三要素:

1.相互认同

2.情感相容

3.行为相近

三、交流中的情绪管控

四、操练:高效回应招数

五、聆听的5个层次

1.听而不闻

2.假装在听

3.选项性聆听

4.专注聆听

5.同理心聆听(聆听交流操练)

六、怎样让对方接受自己

七、怎样满足对方的心理需要

八、怎样和对方深度交流和共鸣

九、中国信念来由中的上下级交流招数

第八讲:领导力的核心—激励人心

一、西方激励理论简介以及其思索

1.何为激励?

2.为何要激励?

3.西方激励理论十项

视频分享

二,激励方式的十种分类(详解其中三种)

1.标的激励

实例拆解:对会计小张的激励

--有效的标的激励四要素

2.榜样激励

举例:某地方的人

视频分享

3.认可激励

--柳传志的发言

实例:保存了20年的课堂操练题

三、激励的误区以及纠正

1.每个人的诉求点都一样

一个例子:某公司的离职调查

诉求层次论:双因素理论

2.唯物质或者唯精神

拆解:XY理论的选项

3.激励适用于任何阶段

图解:动力性变化曲线

4.赏罚错位

图解:糟糕的员工是怎样被“练出”出来的

5.论资排辈

--公平理论

6.激励适用于任何人

拆解:按照激励类型,员工可分为三类

问题:怎样对付第三类?

结尾:点评、分享;队伍表现奖颁奖。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|林广亮老师

适合谁听

管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询