课程背景
人们对于革新的固定思路是，革新只是某些天才的专利；革新必须要完全颠覆；革新必须借助引进外部资源…
其实，革新不仅十分普遍，而且是一个有推演、有流程的思路方式。以色列国家革新研究院常务理事阿姆农列瓦夫就说过“革新能够复制，灵感能够生产”。借助系统的革新思路抓手，多种革新思路办法以及革新打法的运用，掌握了革新的模式，能够达成举一反三。
本课借助革新思路四大流程和七大抓手的展开运用，支援您打破革新思路的神话，让您也具备创造力并能做的更好；在创造性思路和其他思路中找到革新思路的关注点；建设性的、有效率的挑战您所在团体现有的想法；将新想法转化为便于采用的实际方案！
课程特色：
● 化繁为简的思路搭建，构筑革新思路思索方式
● 经典有效的抓手办法，迅速开展周全脑力激荡
● 实例体验式教学方式，参训者轻松高效研习运用
● 实地实操式上手呈报，公司直接检验教学结晶
课程收益
1. 拉升革新思路本领——打破定式、发散渠道、开发革新、转化分享
2. 掌握革新思路抓手——概念提取、定义焦点、随机输入、激发运动
3. 运用革新思索流程——选项焦点、产生主意、收获处理、结果评核
4. 运用革新思路打法——拟定方案，寻求创意，创造新品、获得结晶
课程大纲
首讲：革新本领的核心—思路驱动
一、思路的本质
1. 大脑制度
2. 大脑演进的三个阶段
二、破除革新思路障碍
1. 思路定势，思路惯性，思路封闭
2. 转化思索方式，打破思路枷锁
三、革新思路公式
革新=思路+流程+抓手
次讲：革新思路四大流程
一、选项和定义焦点
1. 焦点的不同类型
2. 创造性思索焦点列表
3. 重新定义焦点
二，产生想法
1. 替换方案/概念提取——增加想法数量
2. 挑战——改变现况，激发革新
3. 随机输入——刺激物更广，想法更大胆
4. 激发和运动——跳出困境，寻找不稳定，易于变化的想法
三、收获处理思索结晶
1. 组织和增加思索结晶
2. 收获思索结晶
3. 处理和评核思索结晶
四、新的创意
1. 让新主意和新概念可行
2. 确保主意符合公司准则
三讲：革新思索七大抓手
一、概念提取：从概念中衍生更多的主意
1. 提取概念的办法——找到焦点
2. 概念三角——启动创造性思索流程
3. 概念扇——宏观&微观
4. 思路瀑布——产生更多的新想法
二、定义焦点：借助重新定义焦点找到根源
1. 设立思索焦点的价值
2. 关注标的焦点和区域焦点
3. 对问题开展重新定义和精炼
4. 扩展/收缩焦点问题
三、现况挑战：用来改进现有事物/状态
1. 鼓励对现况开展挑战
2. 挑战性质、特征、进程或者人员的看法
3. 挑战4步骤
4. 运用whyCBA
四、随机输入：大脑具备从随机输入的起点获得新主意的本领
1. 获取刺激物——随机卡/随机表/随机物
2. 随机产生充实的联想
3. 将刺激物和思索焦点联系起来从而产生创意
五、激发运动：先激发再运动，从实践看，助力跳出困境模式
1. 创建激发：摆脱/反向/许愿/夸张
2. 构筑PO：大胆/创意/联想
3. 运用运动招数：时刻观察/提取概念/积极方面
4. 激发运动5步骤
六、收获结晶：寻找各个想法之间的特殊联系，识别出独特概念
1. 组织思索结晶
2. 增加思索结晶
3. 查验所发生的变化
七、处理评核：加强想法的价值性，往细里说，实用性和独特性
1. 处理：修整+加强
2. 让新主意和新概念变得可行
3. 确保所有的主意都符合公司的成功准则
四讲：革新思路，智慧流动，融合共创
1. 革新态度三要则
2. 完整的革新流程运用
3. 革新会议——六顶思索帽
1）高效会议神器——六顶思索帽
2）六种思索方式——不杂扰，不冲突
3）迅速作出决策，产生革新想法
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|任洁老师
适合谁听
中层管人人员、技艺主力、管控主力后备链成员、新晋管人者等等等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。