课程背景
存在于员工头脑中的学识，也只有在他们愿意付出的时候，换个角度看，才有真正的价值。现实情况是一个部门的员工一般只需要付出20-30%的努力就足以保住饭碗而不被解雇。怎样借助激励改变员工事务的热情和积极性是每个管人者的必修课，借助激励和部属培育，炼就出色的队伍，是现代管控中的重点。
课程收益
● 弄懂人的本性和怎样驾驭人性
● 激励的基本要则
● 研习怎样编写激励指引
● 分清部属培育的重点，分类部属培育
● 研习基本的部属培育办法
● 构筑有效的部属培育系统
课程方式：启发式交流教学,借助演说、视频以及视频，实例拆解，实地上手，实践碰头定位担当等等。
课程大纲
首讲：高效激励
一、为何在影响人们的意愿
态度决定一切，从实践看，有效激励的前提是我们知道员工知道要什么
1. 价值观的包容性是激励的前提条件
2. 回报和成长是员工诉求的两个要害支柱
3. 用钱破解不了的问题才是真正的问题
4. 为何在决定一个人的行为
二、激励的艺术
1. 何为激励？何为即时激励？
2. 激励在队伍中的作用和产生原理
3. 马斯洛层次理论在激励中的运用
4. 激励和队伍建设的关系和产生的作用
三、激励的要则
1. 激励的要素：安全感、归属感和成就感
2. 激励的基本要则一：黑白分明
3. 激励的基本要则二：奖惩及时
4. 激励的基本要则三：正反对称
四、激励的最终标的——信念
1. 为何激励到最后是做信念？
2. 何为队伍信念？
3. 信念背后的激励要则
4. 怎样建设和驾驭队伍信念
五、激励的办法
1. 怎样设置针对性的激励
2. 不花钱的激励办法
3. 低成本的激励办法
管控抓手：《激励指引》
次讲：部属培育
一、正确的认识部属培育
1. 正确的分类部属
2. 怎样化解不同类型的部属
3. 部属培育的系统
二、构筑部属培育架构
1. 岗位的胜任本领要求
2. 怎样识别岗位应该具备的胜任本领
3. 岗位的专精学识、岗位本领、核心本领三个围度的定义和要求
4. 部属现有专精学识、岗位本领、核心本领的盘查
5. 识别部属的学识、本领、本领差距
三，部属培育的特性掌握
1. 员工培训的盲点
2. 不同类型的部属的培训
3. 一般员工的本领演进阶段
4. 一般主管常犯的培育误区
四、部属培育的招数
1. 给予课题、赋予头衔
2. 事务指派和轮岗
3. 善用会议和公司活动
4. 成功的读书会
5. 活用个人面谈
6. 机会教育
7. 启发式
8. 沙盘推演法
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|胡建华老师
适合谁听
希望在管控上有所突破的管控层。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。