课程背景
在现代公司中,公司信念故事演说是传递公司价值观、增强队伍凝聚力的要害途径。可是,演说者在演绎公司信念故事时可能面临以下挑战:
演说招数不够娴熟:由于缺乏系统的演说招数培训,参训者在演说时可能遇到表述不流畅、推演不清晰等等问题,影响了演说的打动人和听众的接受度。
演说内容缺乏勾住力:参训者可能不知道怎样将公司信念故事和听众的诉求和兴趣相结合,无法勾住听众的关注和共鸣。
缺乏笃定:面对陌生的听众和要害的演说情境,参训者可能感到怯场和不笃定,这可能影响到他们的表现和笃定心。
为了破解这些问题,我们格外规划了《演说招数和礼仪,共筑精彩公司信念故事》课程。借助本课的研习,参训者将掌握怎样运用鲜活的语言和情感传递公司信念故事,拉升演说的勾住力和打动人;同时,参训者还将研习怎样运用适当的礼仪和样貌练出招数,拉升个人样貌和演说品质。另外,本课还将提供一些实用的交流招数和化解怯场的办法,支援参训者在各种情境下笃定从容地发表演说。课程旨在支援参训者在短时间内迅速拉升演说本领,更好地传递公司信念,展现公司风采。
课程收益
• 掌握公司信念故事演说的基本招数,如语言表述、情感传递等等。
• 熟稔演说礼仪,拉升个人样貌和演说品质。
• 研习并掌握有效的听众交流招数,增强演说的打动人。
• 练就笃定、从容的演说心态,化解各种情境的演说挑战。
课程大纲
一、公众演说常见挑战以及化解打法
1. 缺乏笃定——弄懂怯场原理,充分准备。
2. 缺乏交流——认真聆听,灵活调整表述,带出观众参与。
3. 推演混乱——研习结构化思路,明晰表述轮廓。
4. 呈现乏味——注重打动人,用鲜活语言激发兴趣。
二、出色公众演说的裁决准则
1. Visual视觉印象:样貌专精,身体语言自然得体,目光接触充分,展现笃定和真诚。
2. Vocal听觉印象:语言表述流畅,语速适中,声音清晰有力,富有打动人。
3. Verbal内容印象:资讯明晰、简洁,推演性强,语言鲜活,能够引起对方的兴趣和共鸣。
操练:综合评价自己的公众表述
一、强效劝说五步骤:演说常用核心轮廓
1. 引起重视
标的:
迅速抓住听众的注意力,激发兴趣。
招数:
• 采用引人入胜的故事、实例或者资料。
• 提出一个和听众密切相关的问题。
• 采用悬念或者反问句激发好奇心。
实例:
熊浩演说《为时代发声》(引语开场)
雷庆瑶《变美的权力》(悬念开场)
2. 说明诉求
标的:
让听众意识到他们当前面临的问题或者诉求。
招数:
• 描述听众可能面临的问题或者痛点。
• 采用资料或者实例说明问题的普遍性和严重性。
实例:
乔布斯演说《iPhone发布会》
3. 满足诉求
标的:
展示你的课程或者货品怎样破解听众的诉求。
招数:FABE法则
• Feature(特征):引见货品特性。
• Advantage(优势):解释特征带来的优势。
• Benefit(利益):强调对听众的实际好处。
• Evidence(证据):用资料或者实例证明成效。
操练:
结合FABE法则,规划一个3分钟的“满足诉求”环节,用故事和资料支持。
4. 展望未来
标的:
让听众看到借助你的课程或者货品能够达成的美好未来。
招数:
• 展示成长和变化。
•
激发听众的情感共鸣。
5. 呼吁行动
标的:
带出听众采取行动,完成转化。
招数:
• 清晰地告诉听众下一步该做什么(如报名课程、参加试听等等)。
• 提供优惠或者限时福利,增加紧迫感。
二、打磨演说细节:让演说更具说服力
1. 点睛题目三步走,让观众对演说充满期待
1)收束核心
2)提炼要害词
3)文案包装
2. 四大元素让演说内容充实鲜活
1)炼就演说专属金句
2)故事实例促共情:STAR法则
• Situation来由
• Task差事
• Action行动
• Result结果
3)巧用资料抓眼球
4)善用比喻不难懂
一、肢体语言运用
1.适当的动作带出
2. 训练柔和坚定的眼神
3. 微笑训练,落地时,增强亲和力
4. 舞台移动,专精笃定
操练:
肢体语言综合训练
二、声音打动人训练
1. 表述中的好声音
1)清晰悦耳
2)鲜活有力
3)自然不做作
4)具备表现力
2. 声音表现力练出
1)音量
2)语速
3)节奏
3. 充实表述语气
1)不同语气的气息变化
2)语气变化带来的成效
实例:
金星脱口秀《橙汁》
操练:
语气模仿操练
一、分组操练
1. 主题研讨:各小组围绕指定演说故事主题,共同挖掘细节,充实内容。
2. 协同打磨:小组成员分工携手,从轮廓构筑到语言润色,拉升表述质量。
二、实践和分享
1. 每小组代表参训者开展分享,展现自己的演说。
2. 听众参与交流和提问,提供反馈。
3. 老师提供专精反馈和指导,支援参训者拉升表述招数。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|纪菲老师
适合谁听
公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
