软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司全员 可定制大纲

演讲口才综合

作为现代职场人,公众演说几乎随时都需要用到,比如会议发言、事务呈报、货品推介、方案引见、公司宣传、心得分享。但在此时,许多人却表现得怯场怯场、推演不清、语言啰嗦、单调枯燥,导致听众走神、说服力不强等等问题…

授课时长
1天
授课方式
讲师授课、实例解说、小组操练、视频观摩,上台呈现
建议人数
20–40 人
主讲
纪菲
课程编号
PX-T21790
演讲口才综合
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课程背景

作为现代职场人,公众演说几乎随时都需要用到,比如会议发言、事务呈报、货品推介、方案引见、公司宣传、心得分享。但在此时,许多人却表现得怯场怯场、推演不清、语言啰嗦、单调枯燥,导致听众走神、说服力不强等等问题。

这样的表现在公司内部会造成会议效率不高,传达资讯不力;在面对外部买方时会导致公司、货品、品牌的样貌大打折扣。表现欠佳的演说呈现招数,也使得演说者自身的出色得不到充分展现,甚至于成为他们职业演进道路的瓶颈。本次培训的标的是周全拉升职场人在公众演说情境的内容组织、舞台表现、交流控场本领。

课程收益

● 内容策划——有针对性地组织演说素材,内容简洁鲜活,直击听众诉求

● 结构规划——推演清晰、有理有据地表述看法,结构完整有说服力

● 舞台呈现——大方得体的舞台风范,体现专精素养并赢得观众赞赏

● 脱稿演说——让演说者成为舞台主角,扔掉演说稿,享受演说乐趣

● 交流控场——掌握交流控场招数,营造轻松愉悦的演说氛围

课程大纲

一、商务演说常见的四个问题以及解题打法

1. 演说怯场——弄懂怯场原理,学会和怯场和平共处

2. 容易卡壳——研习即兴演说,训练实地应变

3. 推演混乱——研习演说的结构性思路

4. 呈现乏味——台风,打动人是规划出来的

二、好演说的裁决准则

1. Visual演说视觉印象:样貌专精/站姿直/动作大气/神情自然/保持目光接触/舞台移动自然

2. Vocal演说听觉印象:表述流畅/赘词少/声音洪亮/发音准确/富有打动人

3. Verbal演说内容印象:主题明晰/素材充实/条理清晰/规划金句/富有幽默感

一、5W1H全局拆解演说

1. Why——演说标的:标的决定了演说方向

2. When——演说时长:不超时,更精炼更专精

3. Where——演说环境:环境会影响整体氛围

4. Who——演说观众:讲观众最关心的内容

5. What——演说内容:推演清晰,重点突出

6. How——呈现方式:台风,打动人,交流需要提前规划

实例:

年终呈报拆解,项目路演拆解

二、规划精彩细节内容

1. 点睛标题三步走

1)收束核心

2)提炼要害词

3)文案包装

2. 一页纸搞定演说轮廓

开头:自我引见/说明主题/勾住观众

主体:选项一种推演结构,列出分论点

结尾:收束演说,升华主题

3. 开头引语

1)引见自己

2)说明主题

3)勾住观众

4. 主体:四大元素让演说内容充实鲜活

1)炼就演说专属金句

2)故事实例促共情

3)巧用资料抓眼球

4)善用比喻不难懂

5. 结尾:升华主体,具体来看,让观众印象深刻

1)箴言启发观众思索

2)展望点燃观众热情

3)行动号召观众行动

一、黄金三点论:迅速构筑推演轮廓

1. 基础黄金三点论

2. 黄金三点论词组法

二、问题呈报三步法:纵深剖析和化解

1. 客观阐述问题

2. 拆解问题原因

3. 给出解题打法

三、STAR法则:清晰描述经过的利器

1. Situation来由

2. Task差事

3. Action行动

4. Result结果

操练:

综合操练

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|纪菲老师

适合谁听

公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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