课程背景
在当今资讯爆炸的商业世界中，公司宣讲作为公司和外界交流的要害纽带，其意义不言而喻。可是，许多职场人士在准备和执行商务演说时，常常面临一系列痛点和挑战：
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内容构筑难题
：面对不同听众群体，怎样精准定位演说主题，构筑既勾住人又具说服力的内容，成为许多参训者的难题。
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怯场心理困扰
：即便是心得充实的演说者，在要害时刻也可能因怯场而影响发挥，导致资讯传递不流畅，影响演说成效。
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非言语交流不足
：演说不只是口头表述，肢体语言、面部神情等等非言语交流同样要害。但许多参训者在非言语交流方面缺乏笃定，难以有效传达情感和态度。
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应急处理本领欠缺
：演说进程中难免会遇到突发情况，如技艺故障、听众提问等等。缺乏 应急处理本领的参训者往往手足无措，影响演说顺利开展。
正是基于这些痛点和诉求，本课“公司宣讲赋能——商务演说精彩呈现”应运而生。本课不仅以公司宣讲为核心，更致力于破解参训者在通用演说本领方面的实际问题。借助纵深拆解参训者的痛点，结合充实的实例拆解和实战上手，支援参训者周全拉升演说本领，无论是公司宣讲还是其他商务以及日常演说情境，都能游刃有余，笃定化解。
课程收益
● 内容策划——有针对性地组织演说素材，内容简洁鲜活，直击听众诉求
● 结构规划——推演清晰、有理有据地表述看法，结构完整有说服力
● 舞台呈现——大方得体的舞台风范，体现专精素养并赢得观众赞赏
● 脱稿演说——让演说者成为舞台主角，扔掉演说稿，享受演说乐趣
● 交流控场——掌握交流控场招数，营造轻松愉悦的演说氛围
课程大纲
一、演说常见的四个问题以及解题打法
1. 演说怯场——弄懂怯场原理，学会和怯场和平共处
2. 容易卡壳——研习轮廓式思路，训练实地应变
3. 推演混乱——研习演说的结构性思路
4. 呈现乏味——台风，打动人是规划出来的
二、好演说的裁决准则
1. Visual演说视觉印象：样貌专精/站姿直/动作大气/神情自然/保持目光接触/舞台移动自然
2. Vocal演说听觉印象：表述流畅/赘词少/声音洪亮/发音准确/富有打动人
3. Verbal演说内容印象：主题明晰/素材充实/条理清晰/规划金句/富有幽默感
一、5W1H全局规划演说
1. Why——演说标的：标的决定了演说方向
2. When——演说时长：不超时，更精炼更专精
3. Where——演说环境：环境会影响整体氛围
4. Who——演说观众：讲观众最关心的内容
5. What——演说内容：推演清晰，重点突出
6. How——呈现方式：台风，打动人，交流需要提前规划
二、故事创作的黄金法则
1. 设定标的和障碍，构筑故事张力。
2. 展现努力和挫折，增强情感共鸣。
3. 呈现转折和高潮，引领听众期待。
4. 圆满结局，留下深刻印象。
三，品牌故事精彩细节打磨
1. 开头引语
1）引见自己
2）说明主题
3）勾住观众
2. 开场6式
1）引语开场
实例：
熊浩演说《为时代发声》
2）资料开场
实例：
柴静《穹顶之下》
3）交流开场
实例：
罗振宇跨年演说开场
4）悬念开场
实例：
雷庆瑶《变美的权力》
5）故事开场
实例：窦文涛《珍惜当众说话的机会》
6）道具开场
实例：乔布斯演说《iphone发布会》
3. 主体：四大元素让演说内容充实鲜活
1）炼就演说专属金句
2）故事实例促共情
3）巧用资料抓眼球
4）善用比喻不难懂
4. 结尾：升华主体，具体来看，让观众印象深刻
1）箴言启发观众思索
2）展望点燃观众热情
3）行动号召观众行动
四、炼就沉浸式的演说体验
1． 实物道具
1）巧妙运用道具，增强演说实地感
2）选项适当时机展示，制造惊喜
3）观众传阅道具时，防止讲述重点内容
2. 视频短片
1）精选视频内容，拉升演说打动人
2）不宜过长，剪辑视频
3. 舞台交流
1）和观众构筑交流，营造活跃氛围
2）和携手伙伴分享舞台
3）情境剧让演说更有趣
一、演说站姿
1. 常见错误站姿
2. 五点一线练出挺拔站姿
二、演说动作
1. 不同的动作区位
2. 演说必学动作
3. 炼就大气动作
操练：
动作操练
三、演说眼神
1. 训练柔和坚定的眼神
2. 演说中的扫视和点视
3. 和观众保持有效目光接触
操练：
目光互望操练
四、演说神情
1. 微笑训练，增强演说亲和力
2. 声情并茂，炼就演说勾住力
操练：
微笑操练
五、舞台移动
1. 移动缓解怯场
2. 移动让演说更自然
3. 舞台移动要则
操练：
舞台移动操练
六、声音打动人训练
1. 演说中的好声音
1）清晰悦耳
2）鲜活有力
3）自然不做作
4）具备表现力
实例：
演说《操练什么，得到什么》
2. 声音表现力练出
1）音量
2）语速
3）节奏
3. 基本功训练
1）呼吸操练
2）胸腔共鸣
3）音力量
4. 充实演说语气
1）不同语气的气息变化
2）语气变化带来的成效
实例：
金星脱口秀《橙汁》
操练：
语气模仿操练
一、分组准备
1. 随机分组，执行层面，确保全员参与。
2. 围绕品牌故事主题，共同准备演说内容。
3. 加强队伍协同，拉升演说质量。
二、演说和分享
1. 参训者开展演说分享，展现自己的品牌故事。
2. 观众参与交流和提问，提供反馈。
3. 老师提供专精反馈和指导，支援参训者拉升演说本领。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|纪菲老师
适合谁听
公司对外宣讲人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。