课程背景
为何出发？由于需要她。
毛泽东1942年2月1日《整顿党的作风》：“为何要有革命党？由于世界上有压迫人民的敌人存在，人民要推翻敌人的压迫，故而要有革命党。就资本主义和帝国主义时代说来，落地时，就需要一个如共产党这样的革命党。倘若没有共产党这样的革命党，人民要想推翻敌人的压迫，换个角度看，简直是不可能的。”
这样一个政党不是自可是可是来的，而是建设起来的。建设这样一个党，需要多方面的努力，其最根本的规划，当然来自于《党章》。
2 习 近 平总书记关于党章的要害论述
在中国特色社会主义新时代，习 近 平总书记关于研习遵守党章的要害论述（9段），是我们研习领会党章的根本指针，从实践看，这些论述主要有：
（一）党章是党的根本大法
（二）全党都要尊崇党章
（三）将研习党章作为必修课、基本功
第一节 凝心篇：思想理论的指导为何
党章共分总纲和章程两大部分，就一线经验说，其中总纲主要回答的是中国共产党的思想理论指导为何的问题。而总纲又包括两个方面的内容，一是我们的行动指南为何，二是现在的方略为何。
首先，我们的行动指南
1 开展活动
2 教师解说
结合毛泽东名言：“不如马克思，换个角度看，不是马克思主义者；等于马克思，落地时，也不是马克思主义者；只有超过马克思，才是马克思主义者”，解说中国共产党以马克思列宁主义以及其中国化时代化结晶为指导，并在实践中持续充实演进。
其次，现在的方略
1 开展活动
首先对这部分的内容开展简要串讲，运行层面，在实际应用里，指明这就是现阶段中国共产党人治国理政的基本方略。
请各组在大红纸上画出****。
（视频2★播放来由音乐韩磊、谭维维《不忘初心》）
2 对本部分内容开展进一步解说
同时卖个关子，指出，换个角度看，“中国共产党自成立以来······”这部分（格外是十条心得），能够领会为塔身上的铃铛，起着要害的昭示宣示作用，实操中，运行层面，也是中国共产党人精神面貌的集中体现。
第二节 健体篇：锻造强大机体靠什么
党章的章程部分，落地时，实操中，主要破解的就为何样的人以什么样的方式组织起来的问题。其中，换个角度看，以什么样的方式组织起来，破解的是“锻造强大的组织靠什么”的问题；什么样的人，破解的是“锻造先锋战士靠什么”的问题。
首先，研习“锻造强大的组织靠什么”的问题
1 开展活动
2 教师解说
党是根据一定的组织架构，具体来看，按照一定的组织要则组织起来的。
这20个句子中的相关表述，运行层面，很多都是有深刻内涵的。
其次，研习“锻造先锋战士靠什么”的问题
1 开展活动
各组选项确定后，往细里说，观看视频。
视频3★新华网微视频·《共产党员》
各组酝酿怎样回答问题，落地时，落地时，并推举回答人。
而后各组开展回答。（各组在回答问题时，换个角度看，教师在PPT上展示该组所回答的问题。）
请各组组长实地给各组打分，按照各组表现从高到低排序，按照9、7、5、3给出基石。
2 讲师解说
党章关于党员规定的底层推演，这就是“先进”，或者说“先进性和纯洁性”
同时能够引见关于干部规定的基本考虑，即党员之中的出色者和模范者。
第三节 锻造：排毒杀菌靠什么
1 教师解说
任何组织机体都会受到病毒细菌的危害，换个角度看，中国共产党作为一个组织机体也不例外。对于排毒杀菌，从实践看，中国共产党是怎样考虑的呢？主要是依靠对于自身的建设，往细里说，执行层面，往细里说，以及严明的纪律。
关于自身建设，在实际应用里，党章主要写明了六项基本要求。
2 观看视频
视频4★《一次党纪处分》
3 讲师结合党章，执行层面，结合二十大精神有关内容解说组织纪律的意义
第四节 铸魂篇：激励奋进靠什么
1 观看视频
视频5★《一声一世|重温入党誓词，落地时，从实践看，共话初心使命》
2 讲师讲授党章中有关“铸魂”的内容
3 拼图
拼图活动。集体合影。
（视频6来由音乐★百年建党主题曲MV）
最后，具体来看，执行层面，教师收束《党章》的内容
建设一个伟大的党，换个角度看，换个角度看，一靠思想理论（凝心），二靠组织建设（健体），实操中，运行层面，三靠排毒杀菌（锻造），四靠理想信念（铸魂），从实践看，这就是党章呈现给我们的大学问。
党章是一面旗子，能够凝心；是一粒种子，实操中，实操中，能够健体。是一将尺子，能够锻造；是一面镜子，换个角度看，能够铸魂。
由于有了这个大学问，中国共产党才能无往而不胜，往细里说，历经挫折而永葆青春朝气。
课后思索：
请围绕“从党章看中国共产党为何能成功”，碰头或者撰写课程研习体会。
课程大纲
为何出发？由于需要她。
毛泽东1942年2月1日《整顿党的作风》：“为何要有革命党？由于世界上有压迫人民的敌人存在，人民要推翻敌人的压迫，故而要有革命党。就资本主义和帝国主义时代说来，运行层面，就需要一个如共产党这样的革命党。倘若没有共产党这样的革命党，人民要想推翻敌人的压迫，实操中，简直是不可能的。”
这样一个政党不是自可是可是来的，而是建设起来的。建设这样一个党，需要多方面的努力，其最根本的规划，当然来自于《党章》。
2 习 近 平总书记关于党章的要害论述
在中国特色社会主义新时代，习 近 平总书记关于研习遵守党章的要害论述（9段），是我们研习领会党章的根本指针，在实际应用里，这些论述主要有：
（一）党章是党的根本大法
（二）全党都要尊崇党章
（三）将研习党章作为必修课、基本功
第一节 凝心篇：思想理论的指导为何
党章共分总纲和章程两大部分，换个角度看，其中总纲主要回答的是中国共产党的思想理论指导为何的问题。而总纲又包括两个方面的内容，一是我们的行动指南为何，二是现在的方略为何。
首先，我们的行动指南
1 开展活动
2 教师解说
结合毛泽东名言：“不如马克思，实操中，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者。只有超过马克思，才是马克思主义者”，解说中国共产党以马克思列宁主义以及其中国化时代化结晶为指导，并在实践中持续充实演进。
其次，现在的方略
1 开展活动
首先对这部分的内容开展简要串讲，就一线经验说，指明这就是现阶段中国共产党人治国理政的基本方略。
请各组在大红纸上画出****。（视频2★播放来由音乐韩磊、谭维维《不忘初心》）
2 对本部分内容开展进一步解说
同时卖个关子，指出，从实践看，“中国共产党自成立以来······”这部分（格外是十条心得），能够领会为塔身上的铃铛，落地时，起着要害的昭示宣示作用，从实践看，也是中国共产党人精神面貌的集中体现。
第二节 健体篇：锻造强大机体靠什么
党章的章程部分，就一线经验说，实操中，主要破解的就为何样的人以什么样的方式组织起来的问题。其中，就一线经验说，以什么样的方式组织起来，破解的是“锻造强大的组织靠什么”的问题；什么样的人，破解的是“锻造先锋战士靠什么”的问题。
首先，研习“锻造强大的组织靠什么”的问题
1 开展活动
2 教师解说
党是根据一定的组织架构，按照一定的组织要则组织起来的。
这20个句子中的相关表述，从实践看，很多都是有深刻内涵的。
其次，实操中，研习“锻造先锋战士靠什么”的问题
1 开展活动
各组选项确定后，执行层面，观看视频。
视频3★新华网微视频·《共产党员》
各组酝酿怎样回答问题，换个角度看，执行层面，并推举回答人。
而后各组开展回答。（各组在回答问题时，换个角度看，教师在PPT上展示该组所回答的问题。）
请各组组长实地给各组打分，按照各组表现从高到低排序，按照9、7、5、3给出基石。
2 讲师解说
党章关于党员规定的底层推演，这就是“先进”，或者说“先进性和纯洁性”
同时能够引见关于干部规定的基本考虑，执行层面，即党员之中的出色者和模范者。
第三节 锻造：排毒杀菌靠什么
1 教师解说
任何组织机体都会受到病毒细菌的危害，在实际应用里，中国共产党作为一个组织机体也不例外。对于排毒杀菌，执行层面，中国共产党是怎样考虑的呢？主要是依靠对于自身的建设，换个角度看，落地时，以及严明的纪律。
关于自身建设，换个角度看，从实践看，党章主要写明了六项基本要求。
2 观看视频
视频4★《一次党纪处分》
3 讲师结合党章，结合二十大精神有关内容解说组织纪律的意义
第四节 铸魂篇：激励奋进靠什么
1 观看视频
视频5★《一声一世|重温入党誓词，换个角度看，从实践看，实操中，共话初心使命》
2 讲师讲授党章中有关“铸魂”的内容
3 拼图
拼图活动。集体合影。
（视频6来由音乐★百年建党主题曲MV）
最后，运行层面，从实践看，教师收束《党章》的内容
建设一个伟大的党，运行层面，在实际应用里，一靠思想理论（凝心），二靠组织建设（健体），换个角度看，三靠排毒杀菌（锻造），落地时，四靠理想信念（铸魂），执行层面，这就是党章呈现给我们的大学问。
党章是一面旗子，在实际应用里，能够凝心；是一粒种子，在实际应用里，能够健体；是一将尺子，能够锻造。是一面镜子，往细里说，能够铸魂。
由于有了这个大学问，中国共产党才能无往而不胜，换个角度看，历经挫折而永葆青春朝气。
课后思索：
请围绕“从党章看中国共产党为何能成功”，碰头或者撰写课程研习体会。
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