软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 承担内部培训的管人人员HR人员 可定制大纲

讲师礼仪与交付实操

在培训业界竞争日益激烈的当下,讲师的专精度不仅体现在学识储备,更藏于样貌气质、台风气场、礼仪细节和交付本领中。很多讲师虽具备扎实的专精学识,却因样貌不达标、台风不稳、交流冷场、交付细节疏漏(如装置故障化解不当、参训者诉求响应不及时、培训筹备不充分)等等问题,导致培训成效大打折扣,难以构筑参训者信赖,甚至影响品牌口碑…

授课时长
1天
授课方式
采用激情讲授法、专精示范法、实例法、情景还原法、定位担当法、实操上手法等等开展培训。培训师在培训进程中将实战和情景训练为一体,学识性和操作性并重,带出参训者发现自身在事务中的诸多盲点,迅速激发潜能、拉升整体人员素质。培训交流性十分强,实效落地,让参训者在轻松愉悦的氛围中研习收获,掌握学识和本领。
建议人数
20–40 人
主讲
曹爱子
课程编号
PX-T22086
讲师礼仪与交付实操
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

在培训业界竞争日益激烈的当下,讲师的专精度不仅体现在学识储备,更藏于样貌气质、台风气场、礼仪细节和交付本领中。很多讲师虽具备扎实的专精学识,却因样貌不达标、台风不稳、交流冷场、交付细节疏漏(如装置故障化解不当、参训者诉求响应不及时、培训筹备不充分)等等问题,导致培训成效大打折扣,难以构筑参训者信赖,甚至影响品牌口碑。

公司和机构亟需一套

“样貌+礼仪+台风+交付”

四位一体的实战课程,支援讲师迅速打通从“会讲”到“讲好”的要害环节,借助准则化规范、情境化上手、抓手化输出,破解培训中的实际痛点,让讲师既能凭借专精样貌构筑第一印象,又能借助高效交付达成学识落地,最终拉升培训转化率和参训者满意度。

课程收益

样貌层面

:

掌握男女讲师专属样貌炼就招数,6秒构筑专精信赖感,形成和课程风格适配的个人IP标签。

台风层面

:

熟练运用站姿、走姿、动作、眼神的准则化动作,炼就稳重大气的台风气场,达成“上场即控场”;

礼仪层面

:

精通课前、课中,课后全流程礼仪规范,以及商务往来等等课堂外延伸礼仪,细节处彰显专精素养;

交付层面

:

掌握培训筹备、节奏将控、参训者交流、突发情况化解、课后转化的全流程交付招数,拉升培训落地成效;

抓手层面

:

获取《培训筹备清单》等等实用抓手,学完即可落地采用。

课程大纲

(讲师可根据实地情况开展适当调整)

1. 讲师样貌的“黄金密码”

六秒印象法则:怎样在见面瞬间抓住参训者注意力?

心理效应运用:首因效应、光环效应在讲师样貌中的实战运用;

自我品牌定位:结合岗位和课程风格,找准专属样貌方向。

2. 男女讲师专属样貌秘籍(实操+示范)

男士职业着装:西服、衬衫、领带的搭配招数,胸牌佩戴高度、手表/公文包等等配饰的增值法则;

女士职业着装:职业装选项、百变丝巾搭配、丝袜和皮鞋的避坑指南,胸牌佩戴和着装禁忌;

仪容礼仪:发型、面容、指甲、口腔气味的清洁规范,执行层面,女士职业淡妆速成,男士修面招数;

样貌管控6指标:整洁、干净、自然、大方、得体、合规

3. 样貌改造挑战赛(分组实操)

参训者轮流展示样貌,小组互评+讲师点评,实地给出精进建议;

迅速调整着装和仪容细节,直观感受“样貌升级”的成效。

1. 站姿

站法:气定神闲站如松

男女专属站姿训练:女士实用站姿,实操中,男士核心站姿

速成招数:

1招矫正含胸驼背,迅速拉升站姿气质;

分组PK:

“站姿定格挑战”,讲师实地纠错指导。

2. 走姿

步法:脚步徐徐沐春风

走姿训练:女士轻盈稳重、男士从容笃定的走姿招数

培训师站位和移动的禁忌和注意事项

3. 动作

动作黄金法则:大方自然、协调一致、简练有力

基本三动作:无力区、黄金区、能量区

实用动作训练:指引方向、邀请参训者、递送话筒/资料的准则动作,防止“多余小动作”;

实战上手:

分组还原“课堂交流递话筒”“带出参训者上台”情境,互评纠错。

4. 眼神

培训师目光接触的种类和采用情境

目光接触的禁忌和注意事项

借助眼法怎样控场

四视同堂:直视、虚视、环视、遥视

眼神要则:环视有停留,注视要温柔、用情别专一、莫忘后排生

眼神禁忌:防止盯屏幕、无视后排、长时间锁住一人

1. 课前+课后:全流程闭环礼仪

课前筹备:提前30分钟到场的查验清单(场地布置、装置调试、个人准备),和参训者、助教的对接礼仪;

课后收尾:15-30°鞠躬致谢、门口目送参训者、场地复原规范,反馈表发放和线上跟进招数;

实操上手:

还原“课前参训者早到对接”“课后反馈收集”情境。

2. 课堂交流礼仪:搞定不同类型参训者

表述礼仪:开场问候、提问带出、回应参训者、结束致谢的准则化话术

聆听礼仪:参训者发言时身体微前倾、眼神专注、不打断、不玩手机的准则姿态;

回应招数:对内向参训者鼓励式回应、对质疑参训者包容式回应、对跑题参训者带出式回应;

提问礼仪:防止“连珠炮”式提问,预留思索时间,不强迫不愿发言的参训者;

情景还原:

分组担当“沉默参训者”“质疑参训者”“跑题参训者”,实战上手礼貌并且高效的回应方式;

3. 道具和装置采用礼仪:细节不翻车

常用道具规范:手持话筒,无线话筒佩戴位置;激光笔、白板书写;资料/礼品递送;

装置故障化解:课前调试流程,PPT无法播放、麦克风失灵的致歉话术+暖场招数;

禁忌行为:不抱怨装置、不指责事务人员,保持情绪稳定;

实战上手:

分组还原“装置故障应急”“递话筒交流”情境。

一、培训前筹备:细节决定交付质量

1、场地布局和分组规划

座位规划

动线规划

空间预留

不同培训形式的布置招数:理论讲授、实例拆解、小组实操等等情境的场地适配方案

分组准备

实地分组预案

2、茶歇区筹备

1)物料配置

:

饮品

食品

抓手

2)区域布置

:茶歇区设在教室角落或者入口侧方(不影响参训者进出),张贴 “茶歇区” 标识,地面铺防滑垫(防止水渍滑倒)。

3、环境和装置调试

空调、窗帘、灯光、横幅等等

WIFI信号测试

音响、话筒、电子屏,投影测试

课件内容试播

4、签到和物料分发

签到准备

电子/纸质签到

物料分发

五、桌面和物品管控

“临时存放区

手机/物品保管区

六、应急预案拟定:

参训者过多/过少、场地临时变更、课件丢失等等突发情况的化解方案。

二、培训中交付:节奏和成效双将控

课程节奏管控:开场破冰、核心内容解说、收尾的时间分配要则,不拖堂、不压缩重点;

参训者诉求响应:迅速识别参训者困惑,及时调整解说节奏或者补充实例;

即时成效评核:借助举手示意、小组碰头分享、实地问答等等方式,实时掌握参训者吸收情况。

三、培训后转化:让成效落地

反馈收集和拆解:整理参训者反馈表,提炼核心问题,形成个人改进方案;

课后支持:分享研习资料、答疑群营运、后续带练预约等等转化动作;

抓手输出:《培训筹备清单》《课程节奏将控表》《参训者反馈拆解模板》。

课堂外礼仪锁住

课前筹备、课后衔接、商务往来、私下相处

四大情境,是讲师专精素养的延伸,直接影响参训者口碑和携手信任度,具体如下:

一、课前筹备礼仪(课堂外核心前置环节)

和主办方/助教对接礼仪

培训场地勘察礼仪

参训者群前置交流礼仪

二、课后衔接礼仪(课堂结束后的要害延伸)

课后和主办方收尾复盘礼仪

课后参训者跟进礼仪

课后场地交接礼仪

三、商务往来礼仪(课堂外携手情境核心)

对接交流礼仪:线上交流(微信、邮件)

会面洽谈礼仪

礼品往来礼仪

四、私下相处礼仪(和参训者/主办方私下接触情境)

用餐礼仪

同行/参训者相处礼仪

一、专精上场招数:一出场就镇住场

上场姿态:步伐、眼神、神情的黄金配合,开场白和肢体语言的协调;

话筒和站位规范:站姿和话筒持握的稳定招数,防止“来回晃”。

二、礼貌退场规划:让人意犹未尽

收尾姿态:鞠躬角度,眼神示意、致谢话术的规范;

离场细节:目送参训者、回应提问的从容表现,就一线经验说,不匆匆离场。

三、综合实战展示(终 极PK)

参训者轮流完成“上场-开场问候-简单解说-交流还原-退场”全流程展示;

其他参训者互评+讲师专精点评,给出个性化拉升建议。

一、实战差事:完整交付还原

参训者分组,轮流完成“培训筹备-上场开场-核心解说-参训者交流-突发情况化解-课后收尾-反馈收集”全流程还原;

要求:融入样貌礼仪、台风气场、课堂礼仪、交付招数,全程脱稿展示。

二、点评和复盘

参训者互评:从样貌、台风、礼仪、交付成效四个维度打分;

讲师点评:针对性指出亮点和改进方向,给出个性化拉升建议;

收束复盘:梳理核心学识点,参训者拟定个人行动改进规划,明晰落地标的。

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老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|曹爱子老师

适合谁听

承担内部培训的管人人员、HR人员、业务主力、技艺专家、管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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