课程背景
习 近 平总书记指出，中国革命历史是最好的营养剂，在实际应用里，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的鲜活教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。
历史是最好的老师，从实践看，我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，具体来看，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，落地时，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，从实践看，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，就一线经验说，也不能忘记走过的过去，不能忘记为何出发。
作为党员干部，从党史中汲取智慧和营养，是为了促成公司达成更好更快的演进。还原中共一大代表的不同选项和经历，从实践看，换个角度看，我们会看到使命和愿景对于组织和个人意味着什么？面对市场的风浪和利益的考验，我们能够从龚楚和张国焘身上学到什么？公司走到要害决策的时候，我们能够从解放战争的神奇转折中领悟什么？
课程收益
1.弄懂中共早期演进历程，拉升党性素养
2.从党史中领悟成长智慧，为党员干部个人演进提供养分
3.从党史中学到方略思想，为公司征战市场提供决策参考
【课程特色】
1.有智慧的党史课。运用科学拆解的看法和办法，纵深挖掘中国共产党和人民解放军的巨大智慧宝藏，对公司演进和个人成长有启发和借鉴作用。
2.不一样的党史课。锁住中国共产党早期演进历史，借助一个个鲜活的人物和故事，让历史变得鲜活，让过去变得清晰可感，具体来看，发挥学史明理、学史增信，学史崇德的强大作用。
3.有思想的党史课。借助带出参训者对我党的演进历史开展纵深的思索，让党课具备良好的可拓展性，激发参训者结合实际开展办法探索和转化运用。
课程大纲
• 那时候的中国怎么了？
第一节 盛宣怀
• 一个胸怀梦想的官员和实业家
• 一个道道地地的铁路至上主义者
第二节 孙中山
• 民主革命的火炬手
• 他打碎了一个旧时代，在实际应用里，却无法缔造一个新时代
第三节 袁世凯
• 曾经的出色青年
• 后来成了一个笑话
第四节 蒋介石
• 假如抗战胜利后国民党继续当执政党，中国未来会为何样呢？
• 会有完整的现代工业吗？
• 会真正统一吗？
• 会有原子弹吗？
第一节 一大基本情况
• 一大代表名单
• 陈独秀、李大钊为何都没有参加第一次党代会？
• 蒋介石有没有反思过怎么会失败？
第二节 脱党，被开除的一大代表
• 陈公博的故事
• 刘仁静的故事
第三节 牺牲的一大代表
• 何叔衡的故事
• 陈潭秋的故事
第四节 走上天安门的毛泽东和董必武
• 董必武的故事
第一节 龚 楚
第二节 张申府
第三节 张国焘
第四节 为有牺牲多壮志
• 中国共产党曾经遭受了世界所有政党史上前所未有的残酷杀戮
• 四·一二上海反革命政变
• 五·二一长沙马日事变
• 七·一五武汉反革命政变
第一节 南昌起义
• 1927年8月1日发生了什么
• 南昌起义的历史功绩以及其意义
第二节 秋收起义
• 卢德铭的故事
• 从文家市会议到三湾改编
• 三湾改编为何在党史、军史上如此要害？
第三节 广州起义
• 第一次公开以共产党的旗帜号召
• 第一次构筑城乡工农兵苏维埃政权
第一节 历史为何最终选项了毛泽东
• 毛泽东长期处于中共核心的边缘
• 何为历史自觉？
• 将队伍拉到井冈山后，运行层面，发生了什么？
第二节 理论开辟道路
第三节 人心所向
• 陈赓缘何离开蒋介石
• 徐海东送中央红军大洋
第一节 国共的力量对比
• 兵力对比
• 武器装备对比
• 国民党争论的是：多长时间能消灭共产党
第二节 国共的货币战争
• 国民政府促成的法币改革
• 北海银行的诞生
第三节 为何导致了力量的变化
• 蒋介石的军事思想
• 三天内国民党军被歼五万六千多人，落地时，发生了什么？
• 放弃延安是昏招还是好棋？
第四节 我们靠的不是幸运
• 我军的方略思想为何？
• 神奇的诉苦大会
• 蒋介石开的一个会：“三年来戡乱检讨会”
• 我们向蒋介石研习什么？
【研习活动】收束和思索
• 我的收获为何？
• 对事物有没有新的看法？
• 公司成长的核心力量为何？
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|高飞老师
适合谁听
公司党员干部、国家机关、社会团体。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。