软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

职场破局力

在VUCA时代,公司的演进越来越倚重于高潜员工和新员工的迅速成长和价值贡献。可是,研究表明,积极投入的员工生产效率比消极员工高21%,但公司中仅34%的员工能持续保持主动状态,在实际应用里,同时85%的职场冲突源于认知差异和交流错位。当前公司普遍面临四大成长困境:…

授课时长
1天
授课方式
1、问题导向:课程内容紧密结合实际事务情境提供实用的抓手和办法,支援参训者立即运用。
建议人数
20–40 人
主讲
陶娟
课程编号
PX-T22439
职场破局力
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在VUCA时代,公司的演进越来越倚重于高潜员工和新员工的迅速成长和价值贡献。可是,研究表明,积极投入的员工生产效率比消极员工高21%,但公司中仅34%的员工能持续保持主动状态,在实际应用里,同时85%的职场冲突源于认知差异和交流错位。当前公司普遍面临四大成长困境:

【态度被动——为何要我主动?】:

很多员工习惯于“等等安排、等等指令”,缺乏主动发现事务、主动承担责任的意识;将“完成差事”等同于“做好事务”,不懂得主动思索怎样创造更大价值。

【向上无力——为何我的努力上级看不见?】:

埋头苦干却不懂呈报,辛苦付出却不被上级知晓,错失演进机会;面对上级时怯场、畏惧,不敢主动交流,更不懂怎样争取资源和支持。

本课融合职业素养训练、向上交流招数打法,支援参训者构筑积极主动的职业态度,深度认知自我和他人,掌握向上的交流协同办法,迅速融入队伍、展现价值、加速成长。

课程收益

1、

态度升级:

构筑“积极主动、结果导向、主人翁意识”的职业态度,具体来看,从“要我做”转变为“我要做”。

2、

向上交流:

掌握和上级呈报、请示、反馈的结构化办法,让努力被看见、价值被认可。

课程交付价值

1、

构筑1套“员工成长”核心轮廓:

统一职业行为语言,加速新人融入和成长。

2、

掌握2类核心职场抓手

(积极主动三要素、向上呈报轮廓),让每一次职场行为都有“利器”在手。

3,

破解2大成长困境

(态度被动、向上无力),显著拉升职场成熟度和影响力。

4、

输出1份《个人职场演开展动规划》:

结合自身现况,拟定90天成长精进方案。

适合对象:

公司全员(尤其适用于中基层员工、跨部门协同岗位、新生代员工、高潜员工)、公司新入职员工(0-1年)、储备干部(1-3年)、需要拉升职业素养和协同本领的基层员工

课程大纲

模块一:

(改变认知)

为何等等命令正在杀死你的职场潜力?——认知升级的三重突破

1,重新认知的概念

• 改变对事情的看法,实操中,换个角度来看待问题,为自己过去、现在以及未来的行为负责

• 认知变了,结果就会变化,积极的认知才能具备真正地自由

• 依据

要则(客观规律)

以及价值观,

而非情绪

或者外在环境来下决定

◦ 录像碰头:你觉得“江小丽”会帮队伍差事吗?

▪ 抓手:态度、行为、结果的三环图(即:思路影响→行为影响→结果的三环模型)

▪ Tips:主动性是不以人的意志为转移的

2、认知升级的办法

• 一分为二

◦ 实例:中性理论

• 自我掌控

◦ 实例:聪明的驴子会自我拯救

▪ 游戏:尽可能多赢

模块二:怎样让上级成为你的“资源杠杆“?——领会上级、支持上级的办法和招数

1、精准领会上级,确定和上级的事务关系(四步曲)

①弄懂双方风格以及特点

• 二种常见事务风格以及适配打法

◦ 聆听者:先听呈报,再看材料,再决策

◦ 阅读者:先看材料,再听呈报,再决策

▪ 测评:PDP风格测评并解读

• 洞察诉求的三个办法

◦ 主动交流:将上级头疼但没时间做的事接过来。

◦ 自己观察:借助自己的观察获得上级的诉求

◦ 询问他人:询问和上级有过交集的人来获得

②确定彼此的协同方式

• 确定交流方式

◦ 以上级更喜欢的方式开展交流

• 确定交流频率

◦ 明晰多久呈报一次事务的呈报,和上级同频

• 明晰决策权限

◦ 不要越界,善于处理权限边界

③迅速对齐上级的标的

• 明晰交付期限和交付结晶

◦

实例:面条有“咸蛋”和“有咸淡”吗?

④定期回顾并及时调整

• 实例操练:倘若你是部属,你会怎样处理?(做得好和需要改进的地方)

2、争取资源,方略性地影响上级决策是(五步曲)

• 阐明问题机会

• TIPS:学会设自处地看待问题或者机会

• 提出解题打法

◦ TIPS:每一个方案说明得失利弊

• 说明方案影响

◦ TIPS:兼顾方案对所有人以及组织的影响

• 碰头方案收益

◦ TIPS:用资料和例子来说明问题

• 结果承担责任

◦ TIPS:“我”愿意为结果承担相关责任

•

运用抓手:和上级协商事务表

◦ 情景上手:一个上司不太支持的项目,你怎样方略性地开展协商来争取资源?或者参训者和上级真实交流的情境(二选一都可,备选)

借助本课,员工将彻底告别“态度被动、人际盲区、向上无力”的成长困境,落地时,真正掌握

“积极主动-知己知彼-向上交流”

三大核心本领,迅速融入队伍、展现价值、加速成长,成为公司真正倚重的

未来之星

。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|陶娟老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询