课程背景
当下市场环境波诡云谲,经济态势严峻,易使公司陷入各种竞争漩涡,重重压力让职场管人者倍感焦灼;业界变革日新月异,新技艺、新要素持续迭代,要求管人者保持终身研习姿态,持续吸纳新学识、练就新本领;英才格局悄然重塑,传统职场模式已成过往,管人者不仅要迅速拿出亮眼结晶,更需在高压的职场环境中坚守职业操守、保持高效事务状态。
管人者面临定位转型、队伍管控、业绩达成等等多重挑战,各类情境极易催生职场压力,若陷入负面情绪则难以开展新本领研习,更易在高压下出现职业操守动摇、事务效率低下的问题。实践表明,心理抗压本领和职业操守坚守的意识都可借助系统的理论研习和反复实战得以拉升,本课由此应运而生。
课程收益
• 掌握情绪调控办法,有效管控负面情绪,拉升职场心理抗压本领
• 习得高压环境下的事务招数,强化职场适应和高效事务的本领
• 学会接纳负面情绪,激活正向思索模式,筑牢职业操守思想根基
• 克服心理压力阻碍,在实际应用里,充分释放自身潜能,坚守高压下的职业要则和底线
• 借助科学情绪管控和职业操守坚守,成为积极专精、高效幸福的职场管人者
【课程特色】
• 干货密集,实例真实可感
• 架构科学,推演层层递进
• 注重实战,学完即可运用
• 交流投入,达成教学相长
课程大纲
一、筑牢抗压和守规双重基石
1. 职场常见挑战情境
• 管人者面临定位转型诉求
• 员工需拉升推演思路本领
• 业务前端人员需通晓中后台学识
• 中后台人员需深耕业务核心
2. 强化抗压本领和坚守职业操守的核心意义
• 心理抗压本领是发挥自身实力的要害前提
• 坚守职业操守是职场立足、队伍管控的根本要则
• 抗压本领和职业操守坚守的意识,都为可借助研习掌握的本领
3. 压力和职业操守的核心认知
• 何为“向压力妥协”?
• 何为“突破心理压力桎梏”?
• 高压环境下,抗压、守规和高效事务的内在关联为何?
二、校准认知偏差 —— 识别高压下的误区思路模式
1. 误区思路之一:绝 对化“必须”型认知模式
典型表现:“我做事必须全程完美无缺”“竞争中我绝 对不能失利”“我万万不能出现失误”“我绝不允许被他人否定”“别人的行为必须符合我的预期”“情况必须始终对我有利”
这类认知的本质是对事物抱有“理所应当”的绝 对化期待
• “必须”型认知模式的内在矛盾为何?
• “必须”型认知模式易引发哪些问题?
• “必须”型认知模式和效率低下怎样扭转?
2. 误区思路之二:否定价值和标的的“无所谓”型认知模式
典型表现:“努力根本没有任何意义”“拟定规划也是白费功夫”“结果好坏都无关紧要”“犯点错误算不上什么大事”“这个社会本就如此,往细里说,不必较真”
3. 误区思路引发的负面情绪影响
• 愤怒情绪易催生攻击性行为怎样处理?
• 情绪低落易导致自我封闭状态怎么办?
• 你会内心不安而产生逃避心理吗?
• 强烈罪恶感易引发自我否定倾向,往细里说,怎么办?
三、破除认知误区 —— 驳斥偏差思路,锚定守规底线,拉升事务效率
1. 偏差思路的四大不合理特质
• 推演漏洞明显
• 缺乏事实佐证
• 实际运用无效
• 思路僵化固化
2. 驳斥办法一:指出偏差思路的推演缺陷
剖析思路中的推演断层和跳跃
实例拆解:“我务必让项目达成预期标的”
3. 驳斥办法二:验证偏差思路的事实依据
说明此类思路缺乏实际心得支撑
实例拆解:“谈判必须达成满意结果”
4. 驳斥办法三:拆解偏差思路的实际效用
• 阐述其难以带来积极结果
• 说明其不利于核心标的的达成
• 指出其无法让人获得幸福感
5. 驳斥办法四:打破偏差思路的绝 对化认知
引入“假设性思索”的理性思路模式
研讨和分享:
情景还原1:“我不能接受任何批评意见,否则就放弃坚持事务要则!”
情景还原2:“同事绝 对不能够指责我,不然我就不再配合队伍事务!”
四、构筑正向认知 —— 确立抗压守规的科学思路模式
1. 炼就“最优期待”型非绝 对化思路
2. 拉升事务效率科学的思路模式
• “合理期许”型思路模式
实例拆解:带领队伍突破演进瓶颈
• “坚韧有耐心”型思路模式
实例拆解:坚守和耐心带来的成长回报
• “包容接纳”型思路模式
实例拆解:冲突化解后的协同共赢
• “弹性愿望”型思路模式
实例拆解:数智化转型方略的落地成效
3. 契合时代演进的高效思路——高压下守规高效事务的核心思路
• 无条件接纳自我现况
• 无条件包容他人差异
• 无条件接纳现实情境
五,驾驭情绪动能 —— 采取抗压守规的积极行动
1. 培育科学思路模式,养成正向行动习惯
核心推演:对负面结果开展客观评核→认知负面结果发生的可能性→摒弃绝 对化要求→肯定作为弹性愿望的核心价值
2. 结果导向的潜在误区
• 施行结果导向需以良好心理抗压本领为基础
• 过度侧重结果的弊端普遍存在
六、情境实战和实例研讨 —— 高压下抗压守规的实操上手(微型工作坊+交流带出技艺)
1. 核心实战情境
•
被上级在公共情境批评
•
核心出色部属提出离职申请
•
无法达成上级提出的增产要求
•
因特殊情况未能履行约定
•
需拒绝自身不擅长的演示差事
•
阶段性业绩未达成预期标的
•
错失晋升机会
2. 实战操作流程
本部分围绕上述职场高频“七大压力情境”,结合前述科学思路模式和情绪压力处理招数展开实战上手。情境还原呈现、参训者研讨发表化解打法、讲师实时针对性指导,完成复盘收束。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陈蕊老师
适合谁听
公司各部门主管、部门负责人、经理等等中基层管控干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
