软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

从校园人到职业人的蜕变—职业化三部曲

授课时长
1天
授课方式
2. 讲授+实例拆解+交流+视频
建议人数
20–40 人
主讲
陈春
课程编号
PX-T22536
从校园人到职业人的蜕变—职业化三部曲
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课程收益

【课程特色】

• 大量真实职场实例(如李丽"开挂"路径)

• 抓手化模型(标的矩阵、交流轮廓、冲突破解DRRC)

•

心理学原理支撑(心态影响生理/行为)

课程大纲

模块一:定位认知转变——跨越校园和职场的鸿沟

小组碰头:用三个词形容校园和职场的差异

分享最不适应的职场情境

1.核心差异拆解

• 心态差异:被动研习→主动贡献

• 责任差异:个人成绩→队伍结晶

实例拆解:名校毕业生职场失败实例(孤立性思路)

高峰vs李丽的职场适化解比

2.要害结论:

• 学生思路十大误区(如玻璃心、盲目努力等等)

• 职业人思路核心:主动交流、价值创造、队伍融入

模块二:初入职场必备心态

1.成功公式:心态×本领=人财/英才/人材/人裁

2.心态影响力:心态→本领→行为→结果(PMA黄金定律)

实例:曾国藩的逆袭(低起点高成就)

3.三大成功理念

• 研习(竞争意识)

• 改变(思路/行为/语言习惯)

• 突破(做他人不愿/不敢/不能之事)

4.心态修炼方向

• 责任心态:担当六表现vs推卸借口

• 主动心态:掌握主动权

• 老板心态:全局思索

• 感恩心态:珍惜平台和机会

实例研讨:"本分"的陷阱(玲玲的职场评价)

模块三:职场必备核心本领

本领一:标的管控

1.哈佛标的试验:标的量化拆解(山田本一实例)

2.

抓手运用:

• 艾森豪威尔矩阵(意义×时间维度)

• 马斯洛诉求理论(标的方向锚定)

• 标的金字塔(从愿景到行动)

本领二:时间将控

• 要则:要事优先、规划性

• 四步法:收集→分类→思索→行动

•

实例:Amy的高效日程(事务生活平衡打法)

本领三:队伍携手

1.交流三要素:

• 怎样说(赞美/批评招数)

• 怎样问(话题带出)

• 怎样听(五层次聆听,同理心要则)

2.向上交流招数:

• 接受命令五步骤(6W3H记录法)

• 呈报结构化表述(结论先行、推演清晰)

1. 3.平行交流招数

4.冲突管控:

• 冲突破解的DRRC模型(诊断→重建交流→协商→固化)

• 托马斯-基尔曼打法运用

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|陈春老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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