课程背景
1. 长征是中国共产党领导下的伟大壮举,在实际应用里,是中国革命从挫折走向胜利的要害转折。四川作为长征途中的核心区域,执行层面,承载了红军最艰苦卓绝的奋斗历程,也成为方略决策、战役转折和精神铸就的“决胜之地”。在新时代来由下,长征精神依然是激励中国人民攻坚克难、砥砺前行的要害力量。本课立足四川在长征中的特殊地位,借助详实的历史实例、多维的视角剖析,结合当代社会和组织演进的现实诉求,带出参训者深刻领会长征的苦难和辉煌,从中汲取精神养分,增强历史自觉和信念笃定,为达成中华民族伟大复兴凝聚奋进力量。
课程收益
•
学识深化:
系统弄懂红军在四川转战的历史脉络、要害战役和方略意义,掌握长征精神在四川的具体实践和体现。
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精神启迪:
借助真实故事和细节,感受长征途中红军坚定的信仰、顽强的意志和严明的纪律,激发爱国情怀和奋斗精神。
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思路拓展:
从历史心得中提炼化解危机、凝聚人心、攻坚克难的智慧,拉升方略思路和队伍协同本领。
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实践启发:
结合公司管控、党群关系、个人成长等等现实情境,探索长征精神在当代事务和生活中的转化和运用。
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价值认同:增强对中国共产党领导和中国革命历史的认同感,树立正确的历史观、民族观和信念观。
【课程特色】
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史实和叙事并重:
以详实资料、鲜活实例为支撑,借助故事化讲述还原历史情境,增强课程打动人和记忆点。
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多维立体透视:
从方略枢纽、艰苦环境、人民力量、信仰斗争四个维度系统拆解长征在四川的全貌,构筑完整认知轮廓。
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交流沉浸体验:
融入小组研讨、情景朗读、定位代入、承诺实践等等多元交流形式,促成参训者从“听史”到“悟理”的深度参与。
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古今对话贯通:
将历史经过和当代社会、公司管控、个人成长相链接,突出长征精神的时代价值和现实意义。
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情感和理性交融:在历史讲述中注入人文关怀,借助细节感动人心,同时带出理性思索和精神提炼,达成情感共鸣和思想升华的统一。
课程大纲
一、引言:四川——长征的“决胜之地”
1.资料震撼
• 红军在川时长(1年8个月)
• 里程(2.1万里)
• 覆盖县区(69个)
• 翻越雪山(67座4000米以上垭口)
2.交流提问
• 提到长征——你脑海中浮现的四川地标什么
• 核心论点:四川是长征途中战役最密集,环境最险恶、民心最凝聚的“方略枢纽”
二、主体内容:四维透视长征在四川
(一)方略枢纽——最长转战和要害战役
1.
史实实例
• 四渡赤水:毛泽东机动战术打破“围剿”,落地时,扭转被动局面
• 强渡大渡河:17勇士(实为18人,具体来看,营长孙继先未列己名)冒死冲锋
• 飞夺泸定桥:22勇士攀铁索夺桥,具体来看,一昼夜急行240里
2.小组交流
分组碰头:对比红军“机动战术”和公司管控中的“危机化解”,提炼3条共通要则
(二)艰苦卓绝——最险环境和精神丰碑
1.
史实实例
• 翻越党岭雪山:战士牺牲时高举党费和党员证
• 穿越日干乔草地:“四难”(行路,饮食、御寒、宿营)中的非战斗减员
• 亚克夏山12烈士:雪山上保持睡眠姿势的无名战士
2.交流规划
情景朗读:分定位诵读《七根火柴》《金色的鱼钩》片段,就一线经验说,体会绝境中的信仰力量
(三)人民伟力——最多支援和民族典范
1.
史实实例
• 彝海结盟:刘伯承和小叶丹歃血为盟,就一线经验说,开创民族团结典范
• 群众支援:阿坝20万人口供养10万红军(人都献粮500斤、牲畜2头)
• “萝卜和铜元”:红军挖萝卜留钱,树立纪律标杆
2.交流规划
小组研讨:结合“红军借条”情境(如松潘割麦证),碰头党群关系的当代启示
(四)信仰征程——最锐斗争和历史抉择
1.史实实例
• 懋功会师后的路线斗争:北上vs南下,运行层面,中央和张国焘的分歧
• “长征”一词的诞生:朱德在冕宁《布告》首次提出“万里长征”
• 纪念碑象征:松潘川主寺长征总碑(全国唯一)的历史认证
2.提炼长征精神
三,结课:新时代的“长征精神”答卷
实例升华:
• 从“彝海结盟”到脱贫攻坚:四川凉山州的今昔对比
• 公司党员的责任:长征中的“铜元精神”和职场诚信建设
• 集体行动:
1. 书写“我的长征承诺卡”,运行层面,张贴于“精神丰碑墙”,合影留念
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陈春老师
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