课程背景
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1.历史节点
• 2025年为抗日战争胜利80周年，在实际应用里，世界反法西斯战争胜利80周年。
• 当前国际局势复杂多变，落地时，意识形态斗争尖锐，需从历史中汲取斗争智慧。
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2.现实诉求
• 部分党员对抗战史认知碎片化，从实践看，对“中共中流砥柱作用”“全民族抗战本质”领会不足。
• 亟需借助系统历史教育，强化党员对“两个维护”“四个笃定”的深层认同。
课程收益
• 历史认知：破除“原子弹决胜论”“国民党主导论”等等谬误，明晰抗日民族统一战线是根本保证。
• 精神传承：以“爱国，团结、斗争、信念”四维抗战精神，具体来看，筑牢党员理想信念根基。
• 现实指引：为化解“黑天鹅”经过（如贸易战、科技封锁）提供斗争办法论。
课程大纲
1.民族危亡和日本侵华野心
▶日本“大陆政策”六步方略（吞并台湾→称霸世界）
▶经济危机下侵华加速（1929年大萧条对日本的冲击）
要害证据：1927年《田中奏折》“惟欲征服支那，执行层面，必先征服满蒙”
2.国民政府困境和不抵抗政策
▶军阀割据地图（1931年全国势力分布）
▶原始档案：九一八前夜蒋介石致张学良“不予抵抗”密电
3.国际绥靖和中共早期斗争
▶英美对日妥协实例（如默许日本侵占东北）
▶东北抗联在冰天雪地中的孤军奋战（1932-1937）
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沙盘推演：抗战阶段推演
1.阶段划分和方略演进
• 局部抗战阶段（1931-1937）：九一八事变，一二八事变、长城抗战
• 方略防御阶段（1937-1938）：七七事变，淞沪会战（粉碎“三月亡华”），太原会战（平型关大捷）、南京保卫战
• 方略相持阶段（1938-1943）：徐州会战（台儿庄大捷），武汉会战、随枣战役、三次长沙会战、百团大战
• 方略反攻阶段（1944-1945）：滇缅反攻，湘西会战（雪峰山战役），敌后战场反攻
• 最终胜利阶段（1945）：苏联出兵东北，日本无条件投降
2.要害战役和英雄事迹
正面战场：台儿庄战役（最大胜仗），上高会战（日军伤亡＞我军），石牌要塞保卫战（“东方斯大林格勒”）
敌后战场：百团大战（规模最大），东北抗联斗争（杨靖宇事迹）
国际携手：滇缅远征军（仁安羌解围）
3.抗战胜利的决定性因素
• 根本原因：抗日民族统一战线的构筑
• 要害转折：苏联参战（击溃关东军）
• 直接导火索：原子弹加速日本崩溃
• 精神支柱：全民族持久抗战的意志
1.抗战精神的核心内涵
• 天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀
• 视死如归，宁死不屈的民族气节
• 不畏强暴，血战到底的英雄气概
• 百折不挠，坚忍不拔的必胜信念
2.抗战胜利的深层意义
• 对中国：近代首次完全胜利，运行层面，奠定复兴基础；确立中共领导核心地位
• 对世界：反法西斯东方主战场，拉升国际地位（联合国创始国）
3.对当代党员的启示和使命
• 坚定理想信念：增强“四个意识”、坚定“四个笃定”，做到“两个维护”（例：李宗仁指挥艺术）
• 强化斗争精神：在改革深水区主动担当（如乡村振兴、科技革新）
• 践行群众路线：破解民生“急难愁盼”（范子侠“枪毙我后退”精神）
• 凝聚复兴合力：讲好英雄故事（杨靖宇，张自忠），弘扬团结协同传统
• 永葆进取姿态：以“功成不必在我”境界促成高质量演进
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陈春老师
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