软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司中/基层管人者主力员工等等 可定制大纲

高效能人士的七个习惯

在公司转型升级、提质增效的不同演进阶段,中基层管人者以及主力员工,是公司主力后备链建设的核心力量。这一群体普遍处于从岗位适应向本领进阶的要害过渡期,常面临岗位标的模糊、时间将控效率低下、跨部门/跨岗位协同交流不畅、职业成长动力不足、事务结晶和预期脱节等等共性问题…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
鄢雷
课程编号
PX-T22572
高效能人士的七个习惯
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课程背景

在公司转型升级、提质增效的不同演进阶段,中基层管人者以及主力员工,是公司主力后备链建设的核心力量。这一群体普遍处于从岗位适应向本领进阶的要害过渡期,常面临岗位标的模糊、时间将控效率低下、跨部门/跨岗位协同交流不畅、职业成长动力不足、事务结晶和预期脱节等等共性问题。

本课基于《高效能人士的七个习惯》核心理论,锁住公司管控中的通用事务推演和核心痛点,将高效能办法论拆解为可落地的操作步骤、实用抓手和通用实例,支援参训者迅速掌握高效能事务办法,达成个人事务本领、职业素养和公司组织效能的双重拉升。

【课程特色】

内容具象化:将七个习惯的宏观理论拆解为步骤+抓手+实例的具象化内容,每个学识点都能对应具体的岗位实操情境;

办法抓手化:每个习惯配套专属落地抓手,参训者课上即可动手填写,学完就能带回岗位采用;

情境实战化:实例、上手都贴近员工实际事务情境,锁住问题拆解和破解、事务效率拉升、跨岗位协同等等高频情境。

课程收益

掌握具体办法:清晰掌握七个习惯对应的实操步骤、抓手采用办法,能独立运用于日常岗位事务;

破解岗位问题:运用办法论破解装置隐患排查不及时、差事优先级混乱、队伍交流效率低等等实际问题;

明晰成长路径:借助持续更新习惯,拟定个人岗位本领拉升规划,加速从新手到主力 的成长进程。

【课程模型】

【课后抓手包】

(部分展示)

《主动积极行为自检表》

《时间将控象限图模板》

《队伍协同双赢方案规划表》

《个人成长四维度更新清单》

课程大纲

模块一:基本要则

1、效能的要则

核心:产出/产能平衡

• 获得你所需要的结果

• 让你有本领继续获得你所需要的

实例:某部门的季度事务收束会为何会搞砸

2、高效能成长的四个层次

• 个人层:值得信赖。能独立、高效、安全完成本职事务

• 人际层:相互信任。能顺畅交流、换位思索

• 管控层:协同增效。达成1+1>2的队伍成效

• 组织层:同频成长。个人成长和公司演进同频

3、习惯是怎样产生

• 习惯练就:学识+本领+意愿,三者缺一不可

• 习惯养成的黄金公式:B=MAP

4,重新探索自我

转变的三个基础:

• 要则:独立于个人意志、客观存在的自然法则和道德准则

• 价值观:基于要则的主观价值选项和行为取向

• 思路:思路模式是行为的直接指导,要和要则、价值观统一

模块二:个人独立阶——3个习惯夯实岗位胜任力

破冰交流:我的岗位低效时刻——参训者填写1个岗位事务中因办法不当导致低效的具体实例,实地收集1-3个典型实例直接导入课程

习惯1:积极主动——事务岗位隐患前置的核心思路

核心思路:主动预判问题、寻找解题打法,而非被动接受指令、逃避问题

1、语言转化—区分主动积极和被动消极的语言

岗位事务情境对照:

• 被动语言:选项逃避或者甩锅。如装置坏了再报修

• 主动语言:寻找解题打法。如班前巡检提前排查隐患

操练:怎样将被动语言转化为积极语言

2、学会选项并为此负责

• 依据价值来回应

•

接受责任

抓手(话术):主动积极常用的三句话

3,扩大自己的影响圈

• 影响圈:我们能将控或者影响的事情范围

•

关注圈:我们关注的无法将控和影响的事情范围

抓手以及运用:关注圈VS影响圈

1,

运用人的四大天赋潜能

• 自我意识:能够思索自己的思路进程,从而主动驾驭自己的思路方式

• 想象力:超越现实,在头脑中创造出新事物的本领。如预判事务中的隐患

• 良知:明晰是非曲直和行为准则,对思想言行开展正确判断。如坚守安全规范

• 独立意志:基于自我并且不受外界影响,做出选项并付诸行动。如主动落实整改

5、管人者以及员工的五大行为准则

• 主动研习:主动寻找研习资源,让自己随时随地拉升

• 主动交流:主动联系,弄懂他人的诉求,促成携手进展

• 主动承担:主动承担责任,将挑战当成成长的机会

• 主动复盘:主动复盘每一次失败或者成功,找到改进的方向

• 主动表述:主动展现自己的价值,赢得更多认可

实例:某制造型公司的员工怎样借助主动巡检发现皮带跑偏隐患,防止生产线停机

抓手以及上手:《主动积极行为自检表》。参训者填写当日岗位事务中3个可主动精进的行为

习惯2:以终为始——标的导向的岗位事务法

核心思路:以岗位最终结晶为起点,倒推每日事务差事,防止忙而无功

1、

坚持两个要则

• 要则一:任何事物都有两次创造

• 要则二:先学会自我领导,再做好自我管控

1、

做事前后的两次提问

• 做事前:我做这件事的最终目的为何?

• 做事后:哪个环节完成了?我觉得这就是成功

1,

撰写自己的使命

• 所有事务标的需贴合个人职业价值观和公司核心价值观,明晰为何做

• 以岗位最终结晶为起点,倒推每日事务差事,防止忙而无功

操练:写下自己未来两年的人生/职场宣言

4、标的管控PDCA流程

• P(plan):设定锚点(确定清晰的具体方案)

• D(do):敏捷落地(具体运作执行)

• C(check):深度复盘(查验规划的执行成效)

• A(adjust):固化护城河(调整方案)

实例:某员工怎样用SMART+PDCA 办法,达成月度货品合格率拉升1.2%

抓手:《PDCA执行单》、《岗位标的SMART分解表》

5、标的拆解和落地的办法

• 四种办法:按照层级/流程/时间/结构等等四种办法开展拆解

• 核心推演:化整为零、层层分解

• 七个步骤:设定标的的七个要害步骤

习惯3:要事第一 ——事务岗位的高效时间将控以及核心法则

核心思路:区分要害和紧急,优先处理影响安全和生产效率的要害事项

1、规避时间大盗

时间将控误区:无效交流、差事拖延、流程不清、过度追求完美等等

测评:《个人时间将控效率测试》

2、二八要则的采用

• 盘查全局:列出眼前所有的差事,先别急着动手

• 识别变量:找出20%的高杠杆经过

•

资源倾斜:将精力最充沛、专注度最高的时间段,全部砸向这20%

3、时间将控象限图

• 要害并且紧急:处理装置突发故障、破解生产质量问题

• 要害不紧急:装置定期维护、本领研习、隐患排查

• 紧急不要害:临时文件报送、非核心会议

• 不要害不紧急:无意义闲聊、重复整理非要害资料

抓手:时间将控四象限的行为/结果拆解法

4、抓事务重点三步法

• 列出今日待办清单(不超过10项)

• 用红笔圈出最要害的3件事(影响长期标的的差事)

• 80%精力投入要事,剩余20%处理常规事务

抓手:《岗位时间将控象限图模板》

上手:参训者结合当日事务差事,填写时间将控象限图,标注要害紧急事项

模块三:岗位协同阶——3个习惯拉升队伍协同力

习惯4:双赢思路——队伍协同的利益共赢法则

核心思路:队伍内各岗位不是对立关系,而是利益共同体,标的是共同完成生产差事

1、

情感账户的要则

• 五比一要则

• 接受方要则

• 真诚的“存款”

1、

人际交流的六种思路

• 利人利己(双赢)

• 损人利己(赢/输)

• 舍己为人(输/赢)

• 两败俱伤(输/输)

• 独善其身(赢)

• 好聚好散(无交易)

1、

双赢思路的五个要领

双赢品德、双赢关系、双赢协议、双赢架构、双赢进程

4、双赢思路落地四步法

• 换位思索:对方在意的为何。如生产效率

• 明晰共同标的:一起想出更好的第三条路。如月度安全生产零事故

• 划分岗位职责:界定清楚要害的指标。如操作岗执行、质检岗督导

• 利益共享:共同获得队伍奖励

实例:某公司市场部和销售部怎样借助双赢思路,达成月度销量拉升25%

抓手:《队伍协同双赢方案规划表》

5、情境上手

• 高频情境的双赢思路运用:跨部门协同、岗位对接、买方交流

• 定位情境上手:参训者分组,结合不同情境演绎不同定位

习惯 5:知己解彼——队伍交流的同理心法则

核心思路:先听懂对方的诉求,再表述自己的想法,这是班组高效交接的要害。

1、同理心聆听三步法

• 专注聆听:克制回应冲动,不打断,从实践看,不预判

• 复述确认:换上对方视角,确认领会无误

• 提问澄清:挖掘核心诉求,达成初步共识

测评:聆听的五个层次

1、

延迟建议

• 防止直接给方案:在对方情绪未平复时,不要给解题打法,先接纳情绪

• 掌控回复的节奏:并非每条资讯都值得立即回应

• 3秒沉默法则:判断对方动机,选项回应方式(如反问、模糊回应等等)

3、表述招数

• 讲事实:不主观判断。如今天装置巡检发现3处隐患

• 谈感受:传递真实想法。如担心影响生产

• 提诉求:明晰具体诉求。如需要点检岗尽快处理

实例:某客服人员怎样借助同理心聆听,迅速破解难题并拉升买方满意度

抓手:《同理心交流话术卡》

4,DISC风格特质的四大类型

• D型(支配型):果断、标的导向,擅长决策,从实践看,可能过于强势

• I型(影响型):社交型,富有打动人,擅长激励,可能忽略细节

• S型(稳健型):队伍携手型,注重稳定和支持,可能缺乏主动性

• C型(服从型):注重细节和准则,擅长拆解,可能过于谨慎

测试:参训者实地参与DISC测评,弄懂自己和他人的风格特质

习惯 6:统合综效——跨岗位协同的1+1>2法则

核心思路:整合不同岗位的优势,借助创造性携手破解复杂事务问题

1、

统合综效四流程

• 提出问题:界定问题边界以及根因

• 跨岗头脑风暴:不否定,不批评、多想法

• 方案整合:提取优势,融合革新

• 执行复盘:跟踪成效,持续精进

实例:某公司多部门怎样借助统合综效四流程,达成货品用户留存率拉升30%

抓手:《跨岗位统合综效协同流程表》

2、交流层次升级

• 统合综效的核心层次:从互相提防到彼此信任,再到创造性携手

• 三大交流核心:尊重差异、开放式协同、以信任为基础

3,3A信任模型

• Attitude态度:先展现携手意愿

• Ability本领:展示专精和破解难题的本领

• Alignment对齐:立场一致,标的一致

上手:两人一组,分别担当买方和售后服务,破解买方疑问

模块四:持续成长阶 ——1个习惯达成本领迭代升级

习惯7:持续更新——平衡的自我成长法则

核心思路:从身体,心智、情感、精神四个维度,持续更新自己

1,四维度更新落地路径

• 身体维度:规律作息,适度运动,保持良好的身体状态,化解职场事务压力

• 心智维度:每月研习 1 项岗位新本领,持续拉升专精本领

• 情感维度:维护队伍人际关系,借助队伍活动拉升协同默契

• 精神维度:树立职业使命感,明晰个人成长和公司演进同频的标的

实例:某员工怎样借助四维度更新规划,从基层员工成长为技艺主力

2、持续成长要则

• 小步快跑:不追求一次到位,每日/每周微拉升

• 复盘精进:定期收束,每月精进更新1次成长规划

上手:参训者结合自身岗位,填写个人成长四维度更新清单,明晰下月具体行动项

抓手:《个人成长四维度更新清单》

3、高效能习惯的推演

• 闭环推演:主动积极→以终为始→要事第一→双赢思路→知己解彼→统合综效→持续更新

• 高效能闭环:个人本领拉升- 队伍协同增效-自我持续迭代

模块五:课程收束和行动落地

1、学识点回顾

• 个人独立阶3个习惯的办法和抓手

• 岗位协同阶3个习惯的办法和抓手

• 持续成长阶1个习惯的办法和抓手

2、行动承诺

参训者写下回到岗位后,要立即采用的 1个抓手 + 1个具体行动,并实地分享

1、

课程答疑和后续支持

解答参训者课程疑问,说明抓手包的采用办法

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|鄢雷老师

适合谁听

公司中/基层管人者、主力员工等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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